告訴你一件新鮮事作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的告訴你一件新鮮事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告訴你一件新鮮事作文1
“小懶蟲！起床了！”媽媽雷鳴般的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我揉了揉惺忪的眼睛，打了個(gè)哈欠，懶洋洋地爬了起來。一看表，哎呀，快遲到了，我手忙腳亂地洗漱完畢后，隨便吃了點(diǎn)早餐就往學(xué)校跑去。剛走進(jìn)教室，就聽見有人談?wù)摽荚嚨氖虑椋骸澳阒肋@次我們班考試誰第一嗎？就是那個(gè)平日作業(yè)亂七八糟的曾志敏，他居然考了第一！”教室里炸開了鍋，大家都議論紛紛，半信半疑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師笑咪咪地走進(jìn)教室，同學(xué)們馬上從剛開始的`七嘴八舌裝作一副十分認(rèn)真的模樣，端正地坐著。老師清了清嗓子，鄭重其事地說：“這次考試我們班上的第一名是曾志敏同學(xué)”。曾同學(xué)聽后也瞪大了眼睛，表示懷疑。同學(xué)們也互相議論，有的人說他抄書了；有的人說他是抄了別人的；還有的說可能是老師改錯(cuò)了。曾同學(xué)聽后就憤憤不平，對(duì)老師說：“老師，我絕對(duì)沒有抄別人的也沒抄書�！薄袄蠋熛嘈拍銢]抄，因?yàn)槟闶莻�(gè)聰明的孩子，只要你愿意能認(rèn)真聽課就一定可以取得好成績(jī)。但是同學(xué)們不信，那這樣吧，你上來給同學(xué)們講解思路怎么樣？”老師微笑著對(duì)他說。
曾志敏二話不說，像上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣勇敢地走上了講臺(tái)。只見他一只手拿著試卷，另一只手拿著話筒，好像很有老師經(jīng)驗(yàn)的樣子，一道一道地為同學(xué)分析題目……同學(xué)們幾乎個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著，教室里比平時(shí)安靜了好幾倍，還能聽見個(gè)別同學(xué)寫字的沙沙聲。不一會(huì)兒曾志敏講完了，這時(shí)再也沒有同學(xué)說他抄襲別人的作業(yè)了，每位同學(xué)都從剛開始的懷疑變成了贊許，也不知是誰開頭，教室里就響起了熱烈的掌聲……
這件新鮮事其實(shí)是曾志敏自己刻苦努力的結(jié)果，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。希望班上的這種新鮮事再多些！
告訴你一件新鮮事作文2
這件事對(duì)我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮，反正我一定要說。
我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機(jī)器人小姐。告訴你們，“她”還會(huì)回答我的問題哩！我接過一位導(dǎo)游阿姨的奇特“話筒”，問起話來：
“你聰明嗎？”
機(jī)器人小姐回答：
“我現(xiàn)在還不是很聰明，等你以后再見到我時(shí)，我就聰明了�！�
“背首唐詩(shī)吧！”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄�
接著我們?nèi)チ硕䴓�。二樓有許多錯(cuò)覺畫，有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等，我們一個(gè)個(gè)看得津津有味。讓我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠，由幾個(gè)“音貝”噴出細(xì)水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它，真聽見了細(xì)細(xì)的、好聽的琴聲�！岸摺�、“來”、“咪”、“發(fā)”、“索”、“啦”、“西”。真好聽！
還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球里還安了個(gè)小黑球，萬道微紅的細(xì)電從上面射出來，卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼，手麻麻的，許多道細(xì)電聚成一道粗電，不斷變換著，射向我手蓋著的部位。這讓我想到了科幻片，我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返！
還有一個(gè)，跟“水柱琴”差不多，只不過水柱改成了光柱，而且光柱有紅的、粉的.、藍(lán)的、紫的和黃的，并比水柱粗好多。當(dāng)我的手滑過光柱，就會(huì)發(fā)出清脆的琴聲，十分悅耳。像這種的東西還有很多，比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時(shí)，我想到了給它取個(gè)名字“幻影彩光神琴”�！�
總之，科技館的開張，真是對(duì)吳江青少年的偉大貢獻(xiàn)。
怎么樣，覺得新鮮嗎？那你也去科技館瞧瞧吧！
告訴你一件新鮮事作文3
人的一生中有許許多多的事情會(huì)發(fā)生，有高興的事兒，悲痛的事兒，令人感動(dòng)的事情，還有那令人覺得很新奇、很新鮮的事情……
今天，我碰到了一件令自己覺得十分新鮮的事。國(guó)慶節(jié)，我來到阿姨家做客。一進(jìn)門，一口龐大的金魚缸就立刻映入我的'眼簾。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)金魚的條數(shù)。哇，有7條小魚兒自由自在地在魚缸里游來游去，仿佛在快樂地做游戲。這幾條小魚兒都不一樣，每條小魚兒身上的顏色和花紋都不相同，這條是黑白相間的，那條是紅中透白的……
這時(shí)，阿姨捧著一個(gè)裝滿紅色顆粒的罐子走了過來。我看著這東西，覺得十分眼熟，但又想不起來。于是，我懷著好奇的心，不解地問道：“阿姨，這是什么？”阿姨和藹地答道：“這是魚食，你拿去喂它們吧!記住，不要放太多的魚食�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出勺子，盛了一點(diǎn)魚食，打開魚缸的蓋子，小心翼翼的把魚食倒了了進(jìn)去。
魚兒們見到魚食，便“口水”直流三千尺。于是，一起蜂擁而上，狼吞虎咽的把魚食吃完了。魚兒們都吃得飽飽的，唯有一條瘦弱的小金魚卻孤零零的沉在水底吃“小石子”。我覺得這條小魚好可憐，便把那幾條大魚引開，在小魚兒待的地方放上一粒魚食，誰知，正當(dāng)小魚兒去上方吃東西的時(shí)候，一條大魚便把那顆魚食搶走了。我想盡了一切辦法，但都無濟(jì)于事。
唉，誰讓它這么弱小呢!動(dòng)物的世界就是如此殘酷，身強(qiáng)力壯的動(dòng)物就一定能生存下來，而那些瘦弱的小動(dòng)物就會(huì)活活餓死。我從喂金魚這件事中，體會(huì)到了一個(gè)真理，你說這事新鮮不？
告訴你一件新鮮事作文4
在我們身邊有許許多多的新鮮事，我今天就說一件與同學(xué)們有關(guān)新鮮事。那就是校園集體舞將代替廣播操。想必大家對(duì)廣播體操的麻木心中早有數(shù)。
以前，我們學(xué)校也是課間操，第二節(jié)課間鈴一響，同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣，就無精打彩地來到操場(chǎng)，做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來。手要往前舉，就往前提一下，就像縮頭烏龜樣；有些同學(xué)就干脆閉上眼睛，一通亂做。老的掉渣的`口令，似乎在催眠�，F(xiàn)在，一聽到課間鈴，同學(xué)們都活躍了，動(dòng)感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈，個(gè)個(gè)都面帶著微笑，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲，在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知，枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了，一下子我們都像舞蹈家似的信心培增，昂著頭挺著身活力十足。哦，還告訴你一個(gè)秘密，還可以增強(qiáng)友誼呢！平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生，在跳《好朋友》時(shí)，道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后，在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí)，那事半功倍的效果不自然有了嗎？
從電視里看知，初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》，那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng)，青春活力四射。
怎么樣，這件事夠新鮮吧？你身邊又有什么新鮮事說來聽聽，大家分享一下！
告訴你一件新鮮事作文5
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是媽媽，而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧！聽我慢慢給你講吧！
上個(gè)星期日，我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看電視�？墒�，電視臺(tái)的節(jié)目太精彩了！弄得我們家一直在為看什么節(jié)目，爭(zhēng)論不休。
只聽爸爸振振有詞地說：“我是一家之主，應(yīng)該聽我的.，再說了，我們都是地球人，應(yīng)該多看新聞，看體育頻道！”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說：“我才是咱們家的一家之主呢！不信，你們?nèi)タ纯磻艨诒�，戶主的名字還是我呢！再說，電視劇的節(jié)目那么精彩，應(yīng)該聽我的，看電視��！”我在旁邊聽見后，又好笑又著急。《卡通歡樂鳥》馬上就要開始了，怎么辦呢？這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，大聲地說：“你們別吵了，聽我的，我才是咱們家的一家之主！”爸爸、媽媽馬上停止了爭(zhēng)吵，驚訝地看著我，說：“你什么時(shí)候成了一家之主？”我理直氣壯地說：“你們平常不是經(jīng)常說，一切為了我嗎？再說，我是咱們家的希望，祖國(guó)的花朵，所以，我當(dāng)一家之主最合適！”爸爸、媽媽聽后，先是吃驚，然后連連點(diǎn)頭說：“對(duì)……兒子說得對(duì)，兒子才是我們家的一家之主�！�
就這樣，我成了我們家的一家之主，還美美地看了我喜歡看的電視節(jié)目，你說新鮮不新鮮？
告訴你一件新鮮事作文6
大千世界，無奇不有。但是，有一天我卻知道了一件令我驚訝不已的事情——水也能夠知道答案。
一天放學(xué)后，我去書店走了走，就發(fā)現(xiàn)墻角端著一本小書。一時(shí)起了興趣就拿起來看了看。《水知道答案》，我的眼睛立馬一亮，這個(gè)名字吸引了我。不由分說的，我跑到了售書臺(tái)，交了錢，抱著書就 走。
回到了家，我心急的拆開了書的包裝皮。果然是十分有趣，書里有著大量的圖片。那些圖片都是作者拍到的水的結(jié)晶的照片。一頁上面會(huì)有兩張圖片，同樣是水的結(jié)晶，但模樣確實(shí)有著天壤之別呢！等 我看了前面的文字部分時(shí)，才知道這是為什么。
作者的具體過程是這樣子的：首先剪下兩張小紙片，他在上面分別寫下了意思不一樣的兩個(gè)詞語。一面寫的是謝謝，而另一面則寫的'是混蛋兩個(gè)字。然后他又將它們分別貼在了小瓶子上面，給同一盆水 觀看。慢慢地，結(jié)果就顯現(xiàn)了�？吹搅藢懹兄x謝的小紙片的水，順利的結(jié)成了美麗的六角形結(jié)晶。但是看到了寫有混蛋的小紙片的水，卻怎么也不能凝結(jié)。
相同的實(shí)驗(yàn)作者還做過許多次，只是寫的字會(huì)有些不同。如天使與惡魔，天堂與地獄等�？刹还茉鯓幼儞Q，總有一方能結(jié)成很漂亮的樣子，另一方卻不行。然而，更有趣的是，不論用那一個(gè)國(guó)家的文字 ，哪一個(gè)地方的水，都是這個(gè)樣子。
其實(shí)還有相似的。一位日本兒童曾每天對(duì)三碗米飯說話，對(duì)第一碗說：“謝謝�！睂�(duì)第二碗說：“討厭。”對(duì)第三碗，則是什么也不說。一個(gè)月后，第一碗米飯質(zhì)量最好，第三碗?yún)s最差。因?yàn)樗裁凑Z 言也沒有得到。
很好玩對(duì)不對(duì)？這些東西居然也能夠感應(yīng)到人傳播的情緒。那我們是不是也更應(yīng)該去多關(guān)注一下周圍的事物呢？也許，我們也在不經(jīng)意之間有什么情緒影響到了他們。
告訴你一件新鮮事作文7
那天中午，家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場(chǎng)買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X悶得慌，就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。
超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有，但是價(jià)格太昂貴了。我拿過袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著：千萬不能有任何的差錯(cuò)呀�？墒鞘屡c愿違，正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí)，可能是由于心里如釋重負(fù)，一放松，手一滑，手中的.雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認(rèn)倒霉，我得賠錢呀。
于是，我就跑過去，去問售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢，她說：“一個(gè)雞蛋大概五角錢吧�！蔽宜闪艘豢跉�，幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬幸呀，如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話，那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨，她也沒有責(zé)怪我，只是讓我賠了五角錢�；氐郊�，爺爺問我怎么這么晚才回來，我告訴了爺爺那件事情，他說：“你呀真是太老實(shí)了，換成別人哪，沒準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。”我在想：如果我當(dāng)時(shí)沒有賠那五角錢，可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷，沒準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。
現(xiàn)在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來一個(gè)“清白身”和一個(gè)“自由身”不是挺值的嘛，何必那么吝嗇呢。老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過日子不是更舒坦的嗎？最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
告訴你一件新鮮事作文8
今天，我和爸爸去曹氏公園去游泳，因?yàn)檫@幾天非常的熱。
我們走到了游泳池邊，看見游泳池里有許多的人穿著游泳衣游泳，那里的游泳池是長(zhǎng)方形水池，水池北面有滑滑梯，我心里想：這水有多深？
然后我們穿好游泳衣就下水了，下到水里的時(shí)候我覺得很涼爽，我下水的時(shí)候拿了一個(gè)游泳圈，我拿了一個(gè)游泳圈是因?yàn)椋乙恢睕]有游過泳，害怕被淹死了。
我和爸爸一開始下的是深水區(qū)，我不會(huì)游泳，游泳的時(shí)候我只用腳蹬著，腳往后用力的一蹬，腳像青蛙一樣，所以在深水區(qū)里游來游去，一直不敢游快，這時(shí)爸爸對(duì)我微笑地說：“游泳時(shí)手腳要一起用力，然后再慢慢地試著游快�！闭f著爸爸就給我做了個(gè)游泳的樣子，于是我也試著爸爸的動(dòng)作游了起來。
我游了幾圈，又走到了淺水區(qū)來游泳，爸爸先教我游泳，爸爸先用手一來一回一來回的扒著水面，爸爸胳膊轉(zhuǎn)的時(shí)候像車輪一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，腳在不停的蹬著。
我學(xué)著爸爸的樣子，用手扒著，腳在后面蹬，蹬的.時(shí)候很吃力，我游了起來，但是游的很慢，爸爸微笑地說：“要想洲的快，就要不斷的練習(xí)�！�
然后，爸爸又教了我蛙泳，蛙泳和別的泳不一樣，游的時(shí)候手腳一放在水，手和腳游的時(shí)候一擺一擺的像一只青蛙一樣，爸爸用手在水里一擺一擺的，腳在水里一蹬一蹬的，看起來很像一只青蛙一樣跳出水面，我學(xué)著爸爸的樣子，手在水里一擺一擺，游起來，突然我沉了下去，爸爸忙去過出，因?yàn)�，他看見我沉了下去，一�?huì)兒我又游了起來，游了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)游泳了。
告訴你一件新鮮事作文9
每天呀！我們家都會(huì)產(chǎn)生新鮮事，比如貓和狗變成好朋友，奶奶用手機(jī)購(gòu)物，今天我就告訴你一件我們家今天新發(fā)生的一件事吧！那就是——奶奶學(xué)會(huì)了玩微信！
看到這個(gè)題目，你們肯定會(huì)感到很奇怪，就會(huì)想，奶奶都這么老了，怎么還玩微信？并且還學(xué)會(huì)了！肯定是有人教了，奶奶就我一個(gè)孫女，哈哈，那肯定就是我教的了。你們想不想聽聽這個(gè)故事？那我就給你們講講吧！
“寶寶，最近奶奶出去走，看到我以前的'伙伴都拿著個(gè)手機(jī)，也不和我聊天了我問她們玩的是什么，她們告訴我玩的是什么什么信？”“什么嘛，她們玩的是微信啦！可以給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)信息，圖片，語音，視頻！”“奶奶也想玩，你教教奶奶好不好？”“沒問題！我馬上去拿手機(jī)！奶奶你要先找到一個(gè)帶綠色和白色對(duì)話框的兩個(gè)小人，點(diǎn)開之后，奶奶你還沒有加好友呢！那你就先加我吧！”不一會(huì)兒就加好了�！澳棠�，然后點(diǎn)開那個(gè)人，對(duì)就這樣！你看下面是不是有一個(gè)白色的小條條，再點(diǎn)開。奶奶，你要是不會(huì)打字的話就發(fā)語音吧�！薄澳氵�是教我發(fā)語音吧！”“那你就點(diǎn)開有好幾個(gè)左括號(hào)組成那個(gè)東西吧，然后長(zhǎng)按那個(gè)框框，說話就行了！我一邊說，奶奶一邊做，有不懂的地方，我就多教幾遍！
這就是我們家的新鮮事！告訴你，奶奶不光學(xué)會(huì)了玩微信，還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物，百度上查東西，我奶奶棒吧！下次再給你們講更多的新鮮事吧！
告訴你一件新鮮事作文10
嘿，告訴你一件新鮮事：我們學(xué)校的老師也要寫'作業(yè)“！
這學(xué)期，老師的作業(yè)還真不少呢，每天要寫8個(gè)粉筆字，30個(gè)毛筆字，100個(gè)鋼筆字，還要畫兩幅簡(jiǎn)筆畫�！白鳂I(yè)'雖然挺多，但老師們都毫不馬虎，認(rèn)真完成。
就拿練粉筆字來說吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板，這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的`課間，我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課，我特意來到辦公樓前看老師們練字。只見書法老師刑銳龍拿起粉筆，在編號(hào)是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計(jì)，教育為本”8個(gè)字，他真不愧是書法老師，這8個(gè)字一氣呵成，剛勁有力，嬴來了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧，教我們班語文的吳老師，他左手拿著黑板檫，右手拿著一支粉筆，在編號(hào)為“5”的方格里寫了“教書育人，為人師表”8個(gè)柳體字。寫完后，吳老師退了幾步，左瞧瞧，右看看，仔細(xì)地檢查著自己寫的字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了，就趕緊擦掉，重新寫過，可是這個(gè)“教”字又太“瘦”了，吳老師毫不灰心，擦掉再寫。就這樣，他寫了擦，擦了又寫。直到自己完全滿意，才放心地走開了。
嗬，還真靈！自從做這些“作業(yè)”以來，老師的板書工整多了，我們吳老師說是“練走了龍飛鳳舞，練來了工整清秀。”其實(shí)，我們都懂得，老師練的每一個(gè)字，畫的每一幅簡(jiǎn)筆畫都溶進(jìn)了他們對(duì)我們這些祖國(guó)花朵深深的愛！
告訴你一件新鮮事作文11
夕陽西下了，我們又開始了體育訓(xùn)練，即便是夏天，我也感覺心冷冷的，因?yàn)槲易钣憛掃@種訓(xùn)練了！我一個(gè)做事一向認(rèn)真的人也學(xué)會(huì)了偷懶。
一天放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，而我們還在操場(chǎng)上痛苦的訓(xùn)練�！苯裉煳覀儾挥糜�(xùn)練自己的專長(zhǎng)，而是來繞著操場(chǎng)跑三十分鐘，怎么樣？“啊——”操場(chǎng)上一片慘叫聲，那慘叫聲真是驚天動(dòng)地，震耳欲聾！但是我們也不得不參加訓(xùn)練呀，老師的圣旨我們不得不聽從。
“預(yù)備——跑！”天啊！三十分鐘對(duì)于我來說就是三十個(gè)小時(shí)啊，這豈不是要把我跑死��！我憤憤不平地想。
在跑步的時(shí)候，我又和王夢(mèng)熙一起邊跑邊說話，力氣消耗的更加快了，不一會(huì)兒，我和王夢(mèng)熙跑得精疲力盡了。在跑第四圈的時(shí)候，我雜亂的腦中忽然閃現(xiàn)出了一個(gè)驚喜，我的目光朝著旁邊的女廁所掃去。我興奮的想：對(duì)呀！我可以去女廁所呀！老師全是男的'他們總不可能去女廁所吧！我還可以等他們快跑完了，我再出去這樣多好呀！于是，我把自己的重大想法偷偷告訴了王夢(mèng)熙她聽了也點(diǎn)頭，我們趁老師不注意的時(shí)候，大步跨沖進(jìn)女廁所，進(jìn)了廁所，我們大口大口地喘著粗氣，滿頭大汗�！澳氵@個(gè)辦法可真好。”王夢(mèng)溪向我豎起了大拇指，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等他們快要跑完了，我和王夢(mèng)熙又快速的跑回隊(duì)伍里去。終于跑完了，費(fèi)老師語氣沉重地說：“今天我要特別批評(píng)兩個(gè)人。”我知道費(fèi)老師肯定要批評(píng)我了，我心驚膽，出了一身冷汗。“柯?婕，王夢(mèng)熙你們兩個(gè)在跑步的時(shí)候到哪去了？”我和她沉默不語�！澳銈儍蓚�(gè)再重新跑一次，這是給你們的獎(jiǎng)勵(lì)！”��？什么��？好慘啊。我們又只好悻悻然繞著操場(chǎng)繼續(xù)跑了。
我以后再也不會(huì)再在跑步的時(shí)間偷懶了。
告訴你一件新鮮事作文12
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們的身邊一件件新鮮事層出不窮。一些微小的改變，也令我十分驚喜。今天，就告訴你一件新鮮事。
假期結(jié)束前的幾天，我宅在家中預(yù)習(xí)功課，想提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？墒俏艺秊橐坏罃�(shù)學(xué)題思忖煩惱時(shí)，從大街上傳來一陣并不和諧的音樂。其實(shí)也算不上是音樂。那“嘀哩哩”的聲音真令我苦惱，本來剛找到的思路被打亂了，耳畔不斷回響的是那陣音樂。
那音樂我早便熟悉了，是灑水車發(fā)出的聲音。好不容易靜下心來，再次回到數(shù)學(xué)題海中，可是又一陣音樂響了起來，而且隨著他們的到來，又一陣“轟轟隆隆”的聲音襲來。這聲音，可是徹徹底底地?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)思路。于是，我氣沖沖地跑到視野開闊的陽臺(tái)，一探究竟。
看到它的那一刻，我瞪大了雙眼，嘴巴半天合不攏。只見一臺(tái)巨型放大版汽車駛來。當(dāng)然這還不算什么，它背后竟放著一個(gè)超長(zhǎng)超粗的綠色的`長(zhǎng)筒子。筒子斜朝上方，一道粗粗的白色的水霧向天空進(jìn)擊。哦！噴霧式灑水車！那車開得極慢，站在陽臺(tái)上的我看到，樓下人行道上的人紛紛駐足觀望，似乎在享受著這細(xì)密的“小雨”。
我心中不免感慨現(xiàn)在的科技都已經(jīng)發(fā)達(dá)到如此程度。然后，我看見那輛巨型車灑向天空的水花這時(shí)才緩緩下落。原來那輛車是為了凈化空氣，專門灑水和凈化劑��！沒過多久，那輛車又出現(xiàn)在我的視野，不過它在道路的另一側(cè)了。
是��！近年來我國(guó)越來越重視環(huán)境衛(wèi)生了，現(xiàn)在大街上一塵不染，城市煥然一新。馬路上上濕漉漉的，空氣變得新鮮清爽，人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境也更加保護(hù)環(huán)境。我們離全國(guó)文明城市的距離越來越近了，人們臉上的笑容也越來越多了。
也許你還在為生活而感到一絲無聊，可是，只要你留意，新鮮事就在我們身邊。期待你也告訴我一件新鮮事。
告訴你一件新鮮事作文13
昨天，我們?nèi)胰ソo太太上墳�；貋頃r(shí)，姑姑和媽媽發(fā)現(xiàn)了一大片野生薺菜。于是，她們便用小鏟子，開始行動(dòng)了！
已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，她們終于回來了！手里提著兩袋滿滿的薺菜，還沒脫鞋就說：“明天，我們用薺菜包餃子！”我聽了，既高興又猶豫，高興是因?yàn)槲覐膩頉]吃過用薺菜包的餃子，想試一試；猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了，帶回家的是有毒的'某種植物，把我們毒出病來。
終于盼來了今天。下午兩點(diǎn)，我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主，這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)！我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí)，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只等著包餃子了！我發(fā)現(xiàn)，大家的包法和深圳的包法不同，因?yàn)槲乙蚕氚溩�，所以必須得學(xué)習(xí)這種包法，以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天，還是沒學(xué)會(huì)，包的餃子立不起來，看起來十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來，我包的更是一群“丑小鴨”！總算是完成了，我開始餓了！在吃餃子之前，我問媽媽：“你們搞的薺菜會(huì)有毒嗎？”媽媽回答：“怎么會(huì)呢！這肯定是薺菜，不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的，使用了化肥、農(nóng)藥等物品；而這些呢，是天然的薺菜，比超市里賣的好吃多了！”聽完媽媽的話，我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去，會(huì)感覺到一股淡淡的清香，等吃完了一個(gè)，又想吃第二個(gè)，吃完第二個(gè)，又想吃第三個(gè)……美味極了！我一口氣吃了十六個(gè)。
原來，大自然的食品也是那么美味！
告訴你一件新鮮事作文14
在我們的生活中，有很多很多新鮮事，就像天上的繁星一眨一眨地閃現(xiàn)在我的眼前。
就在前一天下午，我一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上。夕陽西下，晚霞映紅半邊天，快走到家門口時(shí)，忽然聽到清脆的朗讀英語的聲音：“A、B、C、D、E、F、G、H……”咦！這朗讀英語的聲音不就是從我們家傳來的嗎？我趕緊加快腳步要去看個(gè)究竟。
一進(jìn)家門，哎呀！只見奶奶正在聽我三、四年級(jí)的英語磁帶，我一下子愣住了。媽媽告訴我：“奶奶正在聽我原來給你買的英語磁帶呢，不要去打擾她�！惫嗝葱迈r！這么大的.年紀(jì)了還學(xué)英語，笑掉牙了。只見奶奶滿面紅光，真像一位正在學(xué)英語的學(xué)生，專心致志地學(xué)習(xí)呢。
吃飯的時(shí)候，奶奶一邊跟讀英語，一邊吃飯，把米粒都給噴出來了。上廁所的時(shí)候，奶奶也邊上廁所邊聽英語磁帶，在里面待了好長(zhǎng)時(shí)間，害得我差點(diǎn)都尿褲子了。晚上睡覺的時(shí)候，奶奶躺在床上，邊聽英語邊跟著讀，吵得我都沒睡不著。等奶奶睡著我才把英語磁帶關(guān)上睡覺。哎，奶奶真是老頑童。
早上，天剛蒙蒙亮，奶奶早早地就起床了，坐在沙發(fā)上繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。我被吵醒了，奶奶問我：“寶貝孫子，你愿意當(dāng)我的老師嗎？”我問：“為什么？”奶奶說：“因?yàn)槲矣泻芏鄦卧~不會(huì)�！蔽艺f：“愿意”。我笑得合不攏嘴，看起來80多歲老奶奶還當(dāng)真要學(xué)英語了。
就這樣，我和奶奶不分晝夜，如饑似渴攻讀起英語來。
奶奶的英語進(jìn)步很快，現(xiàn)在都能做出一篇英語作文來。
我們不能小看老人，有的地方我們還得跟老人學(xué)習(xí)呢！奶奶給了我毅力。
告訴你一件新鮮事作文15
每個(gè)人都有自己的新鮮事，每件事情都能使我們懂得一個(gè)道理。今天我就對(duì)大家一吐為快發(fā)生在我身上的新鮮事情。
那是一個(gè)月前。我換洗的襯衣襯褲沒有洗，媽媽開玩笑說：“把你的衣服拿到塘里洗去�！蔽乙詾槭钦娴�'，況且我也非常喜歡洗衣服。于是我便穿上膠鞋，端起盆到塘里洗衣服去，媽媽看見我真的去洗衣服，連忙阻止說：“傻孩子，我是開玩笑的，你怎么把它當(dāng)真了。再說，媽媽怎么會(huì)讓你一個(gè)人去洗衣服呢。”但我卻想：我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，該學(xué)著洗衣服了。老師不是常說自己的事自己做么，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，該幫媽媽做一些家務(wù)活了。于是我馬上反駁說：“不行，您說過的話一定要算數(shù)，否則我就不跟你好了。”媽媽沒有辦法，只好讓我去。
我來到塘邊后，找了一個(gè)位置洗起衣服來，洗了一會(huì)兒，我的胳膊很酸，便甩了起來，正當(dāng)我甩的時(shí)候，石頭動(dòng)了起來，我的腳一滑腳踩進(jìn)水里，鞋子濕了，褲子也濕了，我只好讓婷婷幫看著，回去叫媽媽來洗。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽罵了我一頓，還說我一點(diǎn)用都沒有，便把我的衣服脫下來去洗，而我只好再換一件衣服。
這件事，使我明白了一個(gè)道理：媽媽爸爸做事是那么不容易，長(zhǎng)大后，我絕不讓爸媽再受這份苦。
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