感動的一件事作文集合[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感動的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感動的一件事作文 篇1

　　在我的腦海里，有許多令我感動的事情，令我最受感動的，提起那件事，我至今記憶猶新。

　　記得那一天早晨，我去上英語課。臨走前，媽媽對我說：“天氣預(yù)報上說今天有雨，把雨傘拿上。”我看了看藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云，陽光燦爛，我就說：“天空多晴朗��！不可能會下雨的，我不帶了。”我說完，嗖的一下像兔子一樣跑去上課了。

　　我到了班上，四處望了望，每個人都帶著雨傘。我就問了問他們?yōu)槭裁磶в陚�，他們都說要下雨�？晌揖褪遣恍牛�下課了，我往外面看了看，天空變得陰森森的，看來真的有雨��！放學(xué)的時候，我又看了看外面，只見暴雨嘩嘩地下起來了。我想這下遭了，爸爸在外地工作，來不了。而媽媽又感冒發(fā)燒，正在醫(yī)院打吊瓶呢！這下怎么辦呢，我急的哭了起來。

　　過了一會，我看到一個熟悉的身影，我仔細(xì)看了一下，呀！是媽媽。：“媽媽，媽媽我在這�！蔽掖舐暫暗�。我跑到媽媽的懷里，媽媽說：“快上車吧�！眿寢屵呎f邊給我穿上雨衣。媽媽怕我的座位淋濕，就把我的`座位上套了個朔料袋。在路上，豆大的雨滴滴到了媽媽的頭上、身上，可媽媽依舊冒雨騎著車往家趕，我要把雨衣給媽媽，但是被她拒絕了。

　　到了家里，媽媽就成了“落湯雞，我去沖個澡�！蔽铱粗鴭寢寶獯�吁吁，疲憊不堪的身影，這時，我的眼淚又一次流了下來。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。

感動的一件事作文 篇2

　　打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水，涌上我的心頭。一個個清晰的畫面，在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　記得那是一個炎熱的夏天�；鹄崩钡奶�陽炙烤著大地。我和小伙伴們來到樹林里玩耍。忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我們循聲望去，只見一只小鳥撲棱著翅膀，卻飛不起來。我們走近一看，這只小鳥眼睛灰綠灰綠的，像晶瑩剔透的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動。"它的翅膀受傷了。！”小伙伴大聲地叫道。哦，難怪飛不起來。我和小伙伴商量著把它帶回家。

　　我小心翼翼地幫他包扎好傷口。關(guān)進(jìn)一個籠子里，然后把籠子掛在院子里的大樹上，小鳥對著我細(xì)細(xì)地叫喚，好像在說：“謝謝你，小朋友，我好多了�！�

　　接下來的日子，在我的精心照料下，小鳥一天天好起來，高興時還得意地顯擺著那清脆的`嗓音�？蛇^了幾天，她卻有些異常。我叫他，他不應(yīng)，我喂他，他也不吃，是生病了嗎？可是我卻不見他消瘦，這是怎么回事呢？我決定弄清真相。

　　那天中午我躲在墻邊，靜觀其變。等了半個小時也沒發(fā)生什么事。突然一只綠色的大鳥飛了過來，他大概是小鳥的媽媽吧，只見他嘴里叼著幾只又大又肥的蟲子，飛到籠子前，將食物一點一點喂給小鳥，小鳥吃完蟲子后隔著籠子和媽媽悲情地叫著。那聲音是那么著急，那么無助！看到這里，我愣住了，我完全沒想到動物也是有感情的，我卻用籠子罩住了這種感情，我慚愧萬分，走上前去，欲將籠子打開，可是我還是舍不得，于是又把手縮了回來。

　　第二天，鳥媽媽帶著食物又飛來了，后面還跟著幾只鳥兒，鳥媽媽趕緊給小鳥喂食，后面的鳥兒啄著籠子，似乎在說著：“放它出來，放它出來，讓它和我們一起回家吧！”我被震撼了，被折服了，被這樣一個充滿溫情的畫面感動了。

　　一股堅定的力量促使我走過去，打開籠子，小鳥迫不及待地飛了出去。它和鳥兒們一起飛到了樹枝上，還不忘回頭看看我，仿佛在說：“謝謝你！我的好朋友！”

　　這件事雖然過去很久了，但它卻深深地刻在我的腦海里，它時刻激勵著我，震撼著我，也感動著我！

感動的一件事作文 篇3

　　前天,學(xué)校發(fā)給每個同學(xué)一張?zhí)貏e的明信片.晚上,我拿給爸爸媽媽看，不解地問：“學(xué)校為什么要發(fā)明信片給我們呢？”爸爸語重心長地對我說：“這是讓你們要樹立弘揚社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為的信念。為了讓你更好的理解，還是讓我給你講一個關(guān)于這方面的真人真事吧�！�

　　今年的11月24日下午6時左右，江蘇油田地調(diào)處206隊的一艘自備小艇在接送下班工人回家的途中,由于船小人多，風(fēng)大浪急，船首遭水打，船尾進(jìn)水沉沒，船上14人全部落水，最令人擔(dān)憂的是14人當(dāng)中只有1人會游泳。緊急關(guān)頭，有著豐富水上經(jīng)驗的61歲老人顏如喜，聽到了“救命��！救命��！……”一陣接一陣撕心裂肺的呼救聲，預(yù)感到情況危急，立即放下手中的活，和他的老伴一起趕到現(xiàn)場，毫不猶豫地用6米長的竹篙伸向落水的工人，一個，二個，三個……老夫妻倆不顧自己的安危，用竹篙將在刺骨河水中垂死掙扎的工人拖到船上，9個工人獲救了。

　　聽了這個故事，我十分感動，同時也十分敬佩顏如喜老人的英雄壯舉，他是個普通的老漁民，能夠這樣不顧自己的.安危，不惜一切代價去營救與自己毫不相識的工人，這種舉動并不是人人都能做到的，這種精神正是許多人所欠缺的，也是當(dāng)今社會所要大力弘揚的。想到這里，我要問問全社會的人們，當(dāng)你們遇到同樣的情景時，你們會怎么樣做呢？是奮不顧身，還是臨陣脫逃。

　　大家聽了這個故事后，是不是有所感悟�，F(xiàn)在，我終于明白了學(xué)校為什么要發(fā)這個明信片，它是教育我們從小就要做“弘揚社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為”的優(yōu)秀少年。

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