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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-29 09:13:07 記敘文

記敘文的作文(優(yōu)選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文(優(yōu)選10篇)

記敘文的作文 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木,花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹大活動(dòng)。

  3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng),在老師圍繞〝愛綠、護(hù)綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹木,同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動(dòng),我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。

  這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動(dòng),同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開,為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的.老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng),提供了很好的機(jī)會(huì)。

  所以,學(xué)校的這次植樹活動(dòng),凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。

記敘文的作文 篇2

  縱觀人的一生,每一人都有很多的錯(cuò)過,錯(cuò)過了事業(yè)的高峰,錯(cuò)過青春年少,錯(cuò)過了人生的激情,錯(cuò)過了路旁的美景,錯(cuò)過了身邊的感情,錯(cuò)過了……雖然錯(cuò)過是一種遺憾,也會(huì)帶來一種傷感,但是錯(cuò)過能使我們看清自己,認(rèn)清方向,珍惜擁有,以錯(cuò)過為話題的作文。

  正是這多錯(cuò)過使我們從迷惘中走出來,正是這多錯(cuò)使我們升華出省悟,而去成就我們另一個(gè)人生高峰,也拓展了我們的生命寬度。

  六十年前,德國,這個(gè)手上沾滿鮮血的國家,制造了令世界人民難以忘卻的慘境。他們錯(cuò)過了發(fā)展,錯(cuò)過了理智,錯(cuò)過了人性,錯(cuò)過與其他民族融合友好的機(jī)會(huì),也錯(cuò)過了擁有維護(hù)世界和平天使的臉龐。

  但在六十年后的今天,德國總理在波蘭二戰(zhàn)烈士墓前那驚人一跪以及在民族教育中追悔,都表明他們用自己的行動(dòng)來反思他們的錯(cuò)過,今天德國人沒有被世界所遺棄,相反他們的人格更令人尊重!也令那不敢正視反思錯(cuò)過的'民族汗顏!他們的生命中少了許多狂野,多了幾份博大和從來沒有深度和廣度。只有敢于正視反思錯(cuò)過,我們的生命才會(huì)更加輝煌。

  敢于正視反思錯(cuò)過的民族是偉大的,敢于正視反思錯(cuò)過的人也是不平凡和成功的。

  還記得有這么一個(gè)故事,有一個(gè)提著罐子回家的人,在路上不小心摔壞了罐子,那人頭也不回繼續(xù)回家,旁人感到奇怪,便問他為什么,那人回答說:罐子都摔破了,還去傷心,只會(huì)令自己更加責(zé)備自己,只要日后不要再犯這樣的錯(cuò)過就可以了!是呀!既然已經(jīng)摔破了,只要將來不再失去、錯(cuò)過就行了,這是怎樣一種豁達(dá)與大度,既然失去了,何必再去感傷呢?不如面向陽光,昂首闊步,去尋找另一個(gè)目標(biāo),去成就下一個(gè)人生的高度。

  徐本禹,這個(gè)讓所有國人濕潤眼睛的年輕人,毅然離開繁華的城市,只身來到貧困的農(nóng)村做義教,用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任,頂住了貧窮。用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛,他錯(cuò)過了繁華的都市,錯(cuò)過了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),然而,他沒有錯(cuò)過心中那種神圣的季節(jié),沒有錯(cuò)過孩子的眼光。雖錯(cuò)過城市的風(fēng)景,他卻給山區(qū)帶去了希望、光明。

  錯(cuò)過是徐本禹的日記本,它記錄著生活舒適的錯(cuò)過,也記錄著他在大山中的醒悟與責(zé)任。

記敘文的作文 篇3

  在我的記憶中有一件小事令我至今難忘。

  最令我難忘的是媽媽的兩巴掌。至今我還歷歷在目,如同身臨其境。 記得那一天,我與同學(xué)一起出花園玩,我們玩得很開心,不知不覺天色暗了下來,這時(shí)才想到應(yīng)該回家了,爸爸媽媽肯定著急死了,我飛快的向家跑去,剛進(jìn)院子,就已經(jīng)感覺到氣氛很緊張,我低著頭,不敢看媽媽的臉色,想一下子溜進(jìn)房間,說時(shí)遲那時(shí)快,媽媽一把把我拉住,大聲的喝問;“去哪兒了,找你找了半天,啪…… !蔽矣餐χ辉诤,還耿耿的,媽媽見我還不服軟的樣子,啪啪又是兩巴掌,打得我的臉直發(fā)燙,當(dāng)時(shí)我不顧一切地跑出房門,呆在小后院里落淚不止……

  不知過了多久,我肚子餓得鬧翻天,媽媽讓弟弟叫我回去吃飯,可是我竟然沒有胃口吃了,我呆在房間里看書。幾小時(shí)過去了,房間里靜悄悄的,我偷偷的打開門看媽媽在干什么?只見媽媽做在沙發(fā)上默默的掉眼淚,她見我出來了,就拉著我的手還把我抱在懷里,看了看我被她打得通紅的臉,眼淚就不住的往下流。這時(shí)我才明白,媽媽是愛我的,打在我身上,痛在她心里,她打我,也是一種關(guān)心。只是她的方式方法吧。

  等我做了媽媽之后,我更懂得“母愛”意味著什么。有一次,我的小女兒,也有我一樣的一次經(jīng)歷,我與她講了我的擔(dān)心,用自己的親身經(jīng)歷告訴她,等你將來長大了,做了母親也會(huì)有同感的。疼愛孩子,一定要用教育的方式方法,似乎更有好的效果,但是我依然珍惜母親對(duì)我的愛。

  人世間最美好的是母女(子)情,飽含著永遠(yuǎn)的.牽掛。人世間最感人的是母女(子)情,滲透著永恒的摯愛。母愛是世界上最偉大的愛。我會(huì)好好珍惜。愛母親,媽媽我愛你……!

  多少個(gè)秋去冬來春綻放,多少個(gè)日出日落手中線,心歌一曲高山流水繞宇寰,韻詩十足翰墨文彩鑄華章。

  人世間最美好的是母女(子)情,綻放著永恒的光華。人世間最感人的是母女(子)情,保持著原生態(tài)的枝杈。母愛是世界上最偉大的愛。我會(huì)好好珍惜。愛母親,媽媽我愛你……!

記敘文的作文 篇4

  讀書如品茶,似彈琴,像是觀畫,很高雅?墒牵腥苏f:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!痹谖铱磥,讀書非常有意義。因?yàn)椋瑫梢允刮以鲩L知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書很有必要。

  記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他就是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的`。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親就是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油。”“哦,知道了!边@時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對(duì)我說:“你快過來看看!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意!眿寢屨f:“你真的是個(gè)小書迷!鼻疲瑫梢宰屛彝浿車囊磺,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識(shí)是無價(jià)之寶!

  最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對(duì)一個(gè)人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嗪玫囊痪湓捬!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

記敘文的作文 篇5

  童年時(shí),你是否為找到一只螞蟻而興奮?你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

  這就是童心呀!

  人的童心經(jīng)過幾年磨礪似乎總會(huì)消失,但也時(shí)不時(shí)為那大千世界的繽紛而感染。當(dāng)那第一縷陽光跳進(jìn)我的房間,燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽光。有些人對(duì)此不以為然,但你為陽光而好奇,或許,這就是童心吧。

  當(dāng)我在院子里亂逛時(shí),我的童心也就不止一點(diǎn)兒了,看著陽光然在碧綠的樹葉上展現(xiàn)熒熒亮光,我會(huì)勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。當(dāng)我看見一兩只螞蟻出沒時(shí),我欣然跟上他們的.腳步,發(fā)現(xiàn)了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心還真是奇妙,一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊(duì)中,“真好啊!”不禁一聲贊美,好奇的目光來回打量著這些神奇的小家伙,思緒也跟著他們的步伐踏入螞蟻王國:一大群螞蟻簇?fù)碇浵佂鹾,肥胖的螞蟻王后正愉快地接受螞蟻的追捧,侍奉……一聲蟋蟀的小提琴音色又隨著毫不疲憊帶我到了他的演唱會(huì),只見他一身西裝,彈著一首又一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,蝴蝶和鮮花是觀眾?磥眢暗匿撉偌夹g(shù)一定很好吧,那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了;一陣風(fēng)吹過,那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛,找了另一朵花兒又緊緊地抱著,繼續(xù)聽那演唱會(huì)。“啾啾啾——”是誰?哦,是那小雀兒;眨眼間,我又像那小雀兒望去了……

  童心原來是這么簡(jiǎn)單,它住在人們心靈最純凈的地方,等待你慢慢發(fā)現(xiàn)!

記敘文的作文 篇6

  樂小北坐在校園里的綠蔭樹下,饒有興致地看著對(duì)面操場(chǎng)上,一群男生正踢著足球。可是一切都是陌生的。剛到這個(gè)學(xué)校的樂小北,總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個(gè)城市,她覺得自己沒有辦法融入進(jìn)來。

  搬入新家的樂小北,房間里掛著一張大大的中國地圖。地圖上,北京被用紅筆畫了一個(gè)大大的圈。北京是樂小北心里的一個(gè)夢(mèng),她想去看那里的故宮,想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒,想看看那個(gè)城市,到底是個(gè)什么樣子。

  高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學(xué)家,樂小北總是跟著爸爸來回地跑。

  第一次去學(xué)校,樂小北迷了路,站在陌生的教室門口不知所措。教室里都是高年級(jí)的同學(xué),大家都在笑她,樂小北著急地哭起來了。

  這時(shí),一個(gè)溫和的聲音問她“你是哪個(gè)班的?我?guī)氵^去!碧ь^看,是學(xué)長。高高的個(gè)子,穿著白襯衣,風(fēng)吹過來仿佛揚(yáng)起的帆。一路上,樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲,還有風(fēng)吹過白襯衣細(xì)微的聲響。

  從此便經(jīng)常會(huì)看到周銳學(xué)長的身影。周銳是學(xué)校的風(fēng)云人物,有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣,默默在一旁為學(xué)長加油。

  那一年7月,槐樹花開了滿城。周銳學(xué)長被北京的一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)錄取。那晚,樂小北在自己的地圖上,鄭重地在北京上畫了一個(gè)大大的圈。

  來不及難過,爸爸又一次調(diào)動(dòng)工作了,樂小北隨著父母,來到了長沙。可是她一直都記得,北京是她的夢(mèng),銀川是她夢(mèng)的'開始。地圖上,長沙到北京,中間是一條長長的線。

  莫聰又在喊樂小北了,“小北,快點(diǎn),馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包里,然后就朝對(duì)面跑去。差點(diǎn)忘記了今天要數(shù)學(xué)考試,還好有莫聰提醒。

  莫聰陪著樂小北一起回家,上次的數(shù)學(xué)考試,樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北,小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說:“要不,下次我?guī)湍爿o導(dǎo)吧!睒沸”睋u搖頭。莫聰撓撓頭,說:“你別總是一個(gè)人呆著了,多孤獨(dú)啊!睒沸”笨粗﹃栂,莫聰?shù)哪樕襄冎粚咏鹕,突然就笑了?/p>

  樂小北心里的秘密地圖,銀川,北京,還有長沙,是一個(gè)大大的三角形。北京依然很吸引樂小北,因?yàn)槟抢锏墓蕦m,因?yàn)槟抢镉衅恋牧鹆,因(yàn)槟抢镉猩詈竦奈幕滋N(yùn),卻不再僅僅是因?yàn)橛兄茕J學(xué)長。

  進(jìn)家門前,樂小北將數(shù)學(xué)試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱。“明天記得找莫聰輔導(dǎo)數(shù)學(xué)題。”這樣想著,樂小北左腳已經(jīng)跨進(jìn)了家門。

  她知道,她會(huì)慢慢地長大。

記敘文的作文 篇7

  每到春節(jié),是我最快樂也是最喜歡的日子。

  家長會(huì)發(fā)錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

  爸爸、媽媽會(huì)帶我去拜訪親人朋友。在這天我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過爸爸和媽媽說了最好看春節(jié)晚會(huì),因?yàn)檫^年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過年的'節(jié)目。

  我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因?yàn)榭梢苑偶傺剑?/p>

  春節(jié),每個(gè)人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節(jié)。

記敘文的作文 篇8

  生活就像一部書,它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁是陽光燦爛的成功,而下一頁可能就是不可回想的挫折……

  第一頁

  開學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無二的尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的成績(jī)!

  我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒去碰過。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……

  第二頁

  開學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。

  我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說老師講的很簡(jiǎn)單,一聽就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱,到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒有驚醒,依舊過著無憂無慮的生活。開學(xué)的'摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開外。老師的批評(píng),家長的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。

  沒有辦法了嗎?

  可以挽回嗎?

  滿是創(chuàng)傷的一頁,在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……

  第三頁

  翻過這一頁!WorkHard!初中生活才剛開始,咸魚翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過不錯(cuò)成績(jī)的咸魚!我打開了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識(shí),我就去問,一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

  在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……

  人生是書,你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁上,不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過它,這才是你人生真正的價(jià)值。

記敘文的作文 篇9

  我的長大,正是我煩惱的開始。我還沒來得及準(zhǔn)備,青春的腳步就悄悄地向我走來了。就在我還沒來得及感受青春的喜悅,煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎,我希望能夠擺脫這一切。但是,現(xiàn)實(shí)告訴我,這一切都是徒勞的。因?yàn)榍啻浩诘纳窠?jīng)是很敏感的……

  我開始越來越關(guān)心我的外表,我常常在鏡子面前徘徊,在鏡子面前對(duì)著自己的像感嘆——為什么這就是我,這五官怎么長得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節(jié)省時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。面對(duì)著這一直都上不去的成績(jī),我無奈地把它塞進(jìn)抽屜里,連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口,去推搪來安慰自己這不是我的錯(cuò)。每一次面對(duì)父母和老師的質(zhì)問,我竟無語地低下頭,聽著他們給我找出來的問題……無語的原因是因?yàn)槲倚睦锴宄拇_有這么一回事。

  我的腦袋開始胡思亂想了。我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛情故事,我常常把里面的女主角幻想成是我。因此,我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己,為的是來吸引異性的注意。父母看著我變成這樣,常常失望地?fù)u搖頭。我看著他們那失落的'背影,我哭了。我對(duì)著鏡子自問:“這真的是我嗎?我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?我到底在干什么?”此時(shí)此刻,我真的很想狠狠的扇自己一掌,把自己徹底地打醒。因?yàn)槲业臒o知,竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己,不要在乎別人看我眼光。然而,面對(duì)著自己容貌和這一身樸素的穿著,心里還是會(huì)默默的自卑起來,連頭都抬不起來了。

  這是我青春期那一段痛苦的回憶,F(xiàn)在回首還覺得是很荒唐的一個(gè)故事,仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是,我的潛意識(shí)把我呼喚醒了。因此,我的噩夢(mèng)從此結(jié)束。

記敘文的作文 篇10

  民族的脊梁

  我們讀到了一個(gè)平凡的故事,再次感受到了偉大來自平凡。

  一位漆工做了一件好事:在一次為人漆船的過程中,不聲不響地將船上漏洞補(bǔ)好了。而這一平凡的舉動(dòng),最終卻救了幾個(gè)年輕人的生命。

  這樣的故事在現(xiàn)實(shí)生活中很多。當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌的事跡震撼杭城、感動(dòng)中國的時(shí)候,他的姐姐說了這樣一段話:吳斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,讓人們記住了他。船主與漆工的故事,讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。

  首先,莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講,船主委托漆船,我保質(zhì)保量,按時(shí)漆好,就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的,并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補(bǔ)好,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  其次,責(zé)任比金錢更重要。漆工進(jìn)行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞,補(bǔ)沒問題,提出加錢也順理成章。但漆工想到的.不是金錢,而是社會(huì)責(zé)任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。漆工的行為讓我們肅然起敬。

  救人一命,勝造七級(jí)浮屠。孩子們平安歸來,心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達(dá)感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕:“工錢已經(jīng)給過了”,船的漏洞“那是順便補(bǔ)的。”

  兩句平淡的話,揭示了漆工在平時(shí)的工作中,一貫低調(diào)助人為樂,不分分內(nèi)分外,不計(jì)報(bào)酬,視信譽(yù)、責(zé)任為生命,高大形象躍然紙上。

  船主與漆工的故事,也深刻批判了金錢至上主義。救人生命,拒收一大筆錢,可見漆工的義利觀符合當(dāng)今時(shí)代精神,對(duì)金錢拜物教是有力鞭撻。

  魯迅說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!贝髋c漆工的故事告訴我們,今天社會(huì)真正富有的人,不是富可敵國的富豪,不是溝壑難填的官,不是只會(huì)數(shù)錢的富二代,而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“漆工”,成就了今天中華民族的偉大復(fù)興,他們是中華民族的脊梁!

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