記敘文作文【精品55篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的記敘文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 1
當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照耀在我的身上，我跨入了校門。依然能清晰的聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)教室里傳出的朗朗書(shū)聲，下意識(shí)的看了看胸前擺著端正的校牌。
一推開(kāi)教室的門，只見(jiàn)孔子帶領(lǐng)著他的弟子正在讀書(shū)，朗朗書(shū)聲宛如輕快地小曲，一下就把我的耳朵陶醉了�？鬃訉�(duì)弟子說(shuō)有人遲到了，我左右看看，一回頭，看見(jiàn)孔子正惡狠狠的盯著我，原來(lái)這個(gè)遲到的弟子就是我�？鬃幽弥涑叱业氖中拇蛳�，痛得我號(hào)啕大哭。這時(shí)我環(huán)顧四周，大樹(shù)上的葉子沙沙作響，仿佛也在為我哭泣。不經(jīng)意間，我流露出一種很認(rèn)真的態(tài)度，還能把孔子所說(shuō)的話背下來(lái)，就這樣我成了孔子的知音。
走進(jìn)孔子家的`后院，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)世間還存在這種幽靜的美。雖然微風(fēng)時(shí)而吹來(lái)，但花草樹(shù)木都與主人孔子一般的謙虛，絲毫不會(huì)發(fā)出任何聲音。我不禁很快的喜歡上這里，笑的美滋滋的。一抬頭，看見(jiàn)天上在漂浮的白云，覺(jué)得白云都很喜歡孔子家的后院。聞著花兒的芳香，還貪婪的允吸著帶有一絲絲甜味的空氣。孔子很熱情的向我介紹，并邀請(qǐng)我在他家用膳。一個(gè)被后人所敬仰的大師，有一股真正的人格魅力。
我呆呆地站在那里，“卓越，愣在這里干什么？不怕遲到啊�！边@時(shí)只聽(tīng)教室里傳出很熟悉的聲音“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”想一想與孔子的邂逅，可謂有趣。
記敘文作文 2
有一句俗語(yǔ)說(shuō)“身在福中不知福”。這句話是用來(lái)批評(píng)那些愚蠢、無(wú)知的人。但現(xiàn)在，我有充分的理由來(lái)反駁這個(gè)說(shuō)法。
雖然生活在中國(guó)，不像中東地區(qū)的孩子們受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪，也不像歐美國(guó)家的孩子要自己養(yǎng)活自己，但我們一都受到讀書(shū)帶來(lái)的壓力。從小學(xué)到初中，從七歲到是十五歲，我們已與書(shū)相觸了八個(gè)風(fēng)雨年頭。但不得不說(shuō)這八年里，酸甜苦辣在我們心中刻了一道又一道疤痕。
一年級(jí)時(shí)，我們是那么活潑，自由自在的，隨心所欲。即使遭到老師批評(píng)，也不能勝任我活潑的一面。慢慢的，一切都截然而止，到現(xiàn)在我到還苦苦掙扎。
最近幾次月考，屢屢落第。原本自信得我，就被那鮮紅的血染著的卷子抹殺了，感覺(jué)自已已經(jīng)學(xué)不好了，隱退到最后排那荒涼的席位之中。這從高峰到低谷的感覺(jué)真是糟糕透了。但是，這種痛苦與悲傷全部都是我們自己產(chǎn)生的嗎？不！那是因?yàn)槲覀兲匾暦謹(jǐn)?shù)，那重視分?jǐn)?shù)全都是我們自愿的嗎？不！那我想我們大可不必。這還不是那些人說(shuō)這是為我們以后的生活，這固然沒(méi)錯(cuò)，但也不能過(guò)了這個(gè)程度。
說(shuō)到這里，我們們不經(jīng)聯(lián)想到保爾·柯察金這一偉大人物，在當(dāng)時(shí)特別的社會(huì)環(huán)境中，而且這團(tuán)綠色火焰燃燒的更加旺盛。但是，他在燃燒的過(guò)程中就是一帆風(fēng)順嗎？他曾被送去當(dāng)過(guò)童工，到火車站當(dāng)過(guò)曠工……每一次都包含著生活的辛酸，每一次變遷中都包含痛苦的淚水。
就這樣痛苦的長(zhǎng)大，這是每一個(gè)像我們這樣的孩子痛訴的'問(wèn)題。他們是怎樣來(lái)的？這也是我們一直想知道的問(wèn)題。
我們可以先從老師的教學(xué)方法和自己的心理感受來(lái)分析。
現(xiàn)在所謂的教學(xué)方式就是全國(guó)通用的“抓的狠，行的狠”多讀，多寫(xiě)這固然沒(méi)錯(cuò)，但也要有一定量程，不要超過(guò)我們的承受范圍。也許有一天，即使我們成功了，但這也不是快樂(lè)的回憶。
我們?cè)賮?lái)談?wù)劇白晕腋惺堋�。很多學(xué)生都認(rèn)為一次的失敗就一落千丈了，包括我也在內(nèi)。也許我們太過(guò)于學(xué)習(xí)而忘了學(xué)習(xí)初哀，就像把自己壓在了五指山下，那樣毫無(wú)意義。
我想我們因該改變自己的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也要給老師認(rèn)真反映自己的感受，做到事半功倍的效果。
就這樣痛苦的長(zhǎng)大，這是我們每一位孩子都不想要的。對(duì)于此事，我想您們反映了我的幾個(gè)見(jiàn)解。
記敘文作文 3
在大街上，處處都見(jiàn)到乞丐，以乞討為生的乞丐，他們穿得衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟無(wú)章地生長(zhǎng)，仿佛幾十年未剪過(guò)一般。每一次我走過(guò)，都不會(huì)理睬。不只是我，我的父母、親屬，甚至全市都沒(méi)有人理會(huì)他們骯臟的身影。
有一天，我走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討。他缺了一只胳膊，讓人覺(jué)得非常礙眼。我與往常一樣，不予理睬地走了過(guò)去，心想，這個(gè)乞丐，真是沒(méi)出息，討厭死了。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)日，大地震不幸地在中國(guó)汶川降臨了。無(wú)數(shù)人的生命垂危；無(wú)數(shù)人在呻吟。我皺了皺眉，抽了抽淚，拿起大部分零用錢，往紅十字走去。正當(dāng)我走過(guò)天橋時(shí)，又見(jiàn)到了那個(gè)乞丐，在同一個(gè)地方坐著，只不過(guò)坐姿不一樣了。我打了顫，心想：他不會(huì)來(lái)“搶劫”我吧？想到這里，我不禁加快了步子，向紅十字會(huì)小跑過(guò)去。只見(jiàn)那乞丐突然擺出一副哭臉，我愣住了，二十塊錢竟從手中滑落，乞丐如獲珍寶，向二十元奔去，我立刻蹲下，用瞧不起的輕蔑眼神瞄了他一眼，撿起錢快步走了。那乞丐的臉又像乾坤大轉(zhuǎn)，哭了，還用手抱住我的腿，喊道：“好心人！給我一點(diǎn)吧！”
“不給！那是我用來(lái)……”
“給嘛！”
“不！”
……
這樣重復(fù)了幾個(gè)輪回。給了他一張五元錢。他立刻笑了，眉毛上揚(yáng)，嘴巴一彎，口頭又謝。我的同情心油然而生，多給了他一元錢。他又像珍寶一樣收藏起來(lái)。我立刻往紅十字會(huì)走去。突然，我心想：“不對(duì)！我要報(bào)警，不過(guò)，算了，以后再說(shuō)。
捐錢后三天，我又一次被呻吟所震撼，我似箭速低到了紅十字會(huì)。一路上，竟沒(méi)有見(jiàn)到乞丐。我想：那個(gè)人肯定出事了。
我進(jìn)入紅十字會(huì)，在門口那兒，忽然停了下來(lái)。那個(gè)乞丐！那個(gè)缺胳膊的乞丐！那個(gè)礙眼的乞丐！那個(gè)視錢如寶的'乞丐！我愣住了，想：肯定是來(lái)討錢的！我走了進(jìn)去。乞丐拿出了他的錢，零零散散。一元、五元、十元、二十元、幾角……像一座小山擺在桌上，我在他后面。我望了一下錢堆，兩張五元中竟然有一張與我昨天記住的捐給乞丐的五元號(hào)碼一致。我費(fèi)盡心機(jī)是為了報(bào)警，可……
乞丐也有同情心！
他們也有情！
我終于明白了這個(gè)道理！
記敘文作文 4
關(guān)于微笑的話題，許多的名人都曾表達(dá)過(guò)笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”其實(shí)，生活就應(yīng)該順境的時(shí)候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時(shí)候，我們換個(gè)角度，微笑著面對(duì)，這樣才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。
我知道一句話“愛(ài)笑的女孩兒，運(yùn)氣不會(huì)太差”，這個(gè)可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽(yáng)的身上得到體現(xiàn)，所以天天面帶笑容的女生可以在無(wú)形之中增加自己的個(gè)人魅力哦。在生活之中，每天早上起來(lái)就對(duì)著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個(gè)可是有科學(xué)依據(jù)。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開(kāi)心起來(lái)，還可以讓身邊的.朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!
在困境中面帶微笑，那么本來(lái)一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，首先就是要培養(yǎng)興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂(lè)的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒(méi)什么大不了，笑對(duì)人生才是王道。
記敘文作文 5
每個(gè)人都有自己的理想，但是，每個(gè)人的理想都不一樣，我的理想是當(dāng)一名。
當(dāng)一名的理想是要為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)一切的。
有一次，我在放學(xué)前，和一個(gè)朋友約好一起回家，到家后，我把作業(yè)寫(xiě)完以后，我便開(kāi)始了自己的寫(xiě)作業(yè)。我把家里所有的書(shū)都找了一遍，然后，我便坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了自己的.自由寫(xiě)作業(yè)，我看到了一本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，我便拿起來(lái)看了起來(lái)，看著看著我便入了迷。
當(dāng)我看到最后一頁(yè)時(shí)，突然，我的眼前一黑，便昏昏的了過(guò)去，醒來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)我在做夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)之后，我便睡著了，但是，我的思想還在繼續(xù)。
第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，我看見(jiàn)了一個(gè)人在我的床邊，便走過(guò)去，看見(jiàn)他手里拿著一本書(shū)，我走過(guò)去，看見(jiàn)了那本書(shū)，便看的津津有味，過(guò)了一會(huì)之后，我便睡著了。
到了下午，我便醒來(lái)了，看見(jiàn)我在做夢(mèng)，我想了一會(huì)兒，終于，我的思想徹底的改變了，我的理想變成一名。
我現(xiàn)在一定是一名，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。
記敘文作文 6
清晨，時(shí)鐘剛剛敲過(guò)五下，我一骨碌起床，推開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得哆嗦了一下。哇，地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下，穿起運(yùn)動(dòng)鞋，走進(jìn)花園。
我在草地上伸臂，踢腿，彎腰，跳躍……很快做完準(zhǔn)備，健步走到啞鈴前，雙手抹了些滑石粉，叉開(kāi)腿，端平馬步，彎下腰，分開(kāi)雙手，抓起啞鈴�！昂佟钡囊宦�，雙手用力往上一送，挺起胸，慢慢地收起雙腿站直身體，穩(wěn)穩(wěn)地舉起啞鈴，堅(jiān)持著，一分鐘，兩分鐘……接著輕巧地放下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，昂起頭，向身后拍著巴掌的媽媽自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，再一次舉起，放下，舉起、放下……
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈，好象在稱贊我矯健的身姿。早起的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，他們亮開(kāi)歌喉，為我鼓勁，贊揚(yáng)我堅(jiān)持晨練、不怕艱苦�；锇閭兟�?dòng)嵹s來(lái)，圍著我蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，夸獎(jiǎng)我的`力量巨大。敬佩之余，紛紛效仿我鍛煉起身體來(lái)。他們有的跑步，有的做操，有的玩起了爺爺?shù)慕∩砬颉莸厣弦黄瑲g騰，趕走初冬早晨的絲絲涼意。
記敘文作文 7
從一年級(jí)開(kāi)始，每次老師提問(wèn)，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問(wèn)題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)人，長(zhǎng)怎么大，老師提問(wèn)，她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò)，你說(shuō)，好不好笑�！蔽衣�(tīng)了，心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō)：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了�！扳�，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問(wèn)題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來(lái)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問(wèn)題，回答問(wèn)題。”我終于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛�(wèn)題，老師說(shuō)：“答得不錯(cuò)�！边@時(shí)，我太高興了。在以后的`每一節(jié)，只要老師提問(wèn)，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，是你們使我有了勇氣。
記敘文作文 8
上課了，語(yǔ)文老師抱著一摞作文本進(jìn)了教室，“同學(xué)們，今天我們講評(píng)昨天的習(xí)作�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊把最上面的一本作文翻開(kāi)，“這次的習(xí)作，我們班李航同學(xué)寫(xiě)的最好，下面我來(lái)念一下：
“題目《有意義的一天》，今天早上，鬧鐘響了好長(zhǎng)時(shí)間，可我還是很困，突然想起老師說(shuō)的一句話：‘吃得苦中苦，方為人上人�！疫@點(diǎn)苦又算什么呢？馬上起床。到了23路公交車站，車還沒(méi)到，等車的人擠成一團(tuán)，我想站出來(lái)維持秩序，可是我又想，這么多人都不站出來(lái)，憑什么要我站出來(lái)？這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，一個(gè)說(shuō)：‘去維持秩序’，一個(gè)說(shuō)‘憑什么我去’？終于，在車來(lái)的時(shí)候，正義的一方戰(zhàn)勝了邪惡的`一方，我主張站到車前，大聲說(shuō)：“請(qǐng)大家按照秩序排隊(duì)上車！”結(jié)果大家都按照秩序排隊(duì)上了車，沒(méi)有發(fā)生擁擠。到了學(xué)校，剛進(jìn)教室，同桌小凡便向我借鋼筆，我本想拒絕，但我又想起老師說(shuō)的同學(xué)之間要互相幫助，于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里，我躺在床上，想：我過(guò)了多么有意義的一天啊！”
“李航同學(xué)的這篇作文寫(xiě)得很好，大家都要向他學(xué)習(xí)�！崩蠋熌钔�，又夸贊了李航幾句。
記敘文作文 9
親情是什么?親情是在你無(wú)助時(shí)，給你一聲問(wèn)候;親情是在你傷心時(shí)給你一個(gè)安慰;親情是在你失敗時(shí)，給你無(wú)窮的力量。親情像一條小船，指引你走向成功的彼岸。
媽媽就是一縷陽(yáng)光給我溫暖，給我幸福。每當(dāng)我生病時(shí)，給我最好的照顧;每當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，給我諒解。
記得那次，媽媽生病了，美麗的大眼睛失去了往日的神采，臉色蒼白憔悴，走起路來(lái)像是灌了滿滿的鉛，十分沉重，步伐緩慢，整個(gè)人像霜打的茄子。晚上六點(diǎn)了天空漸漸暗下來(lái)，月亮和星星都出來(lái)玩耍了，我的肚子也餓了，一直在咕嚕嚕打鼓，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了�！笨墒俏蚁雼寢尣×耍矣植粫�(huì)做飯，看來(lái)今晚要餓肚子了。正當(dāng)我擔(dān)心餓肚子時(shí)，一股香氣撲鼻的`飯香飄了過(guò)來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽顫顫巍巍地端來(lái)了一碗可口的飯菜，她的額頭上布滿了汗水，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“女兒，快吃吧!”這時(shí)一股暖流涌上心田，媽媽生病了還給我做飯，多么偉大呀。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，那天晚上我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你對(duì)我做的所有事情，我愛(ài)你。”
記敘文作文 10
我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。
她扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一張圓臉，就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴非常會(huì)說(shuō)笑話。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果，班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的'眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次，我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆�！蓖跞茕嘎�(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！碑�(dāng)上課我看見(jiàn)她與金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次，我跟她一起去買午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí)，王溶涓卻停住了腳步，把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō)：“你笨啊，把錢全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐��！”去聽(tīng)了這話，不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>
記敘文作文 11
今天，我在家里看書(shū)，從書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感興趣，于是就親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把家里飲水機(jī)上的“加熱”鍵打開(kāi)了，等了一會(huì)兒，水熱了。我用保溫杯接了一大杯開(kāi)水，然后把一小塊玻璃放在杯子上。過(guò)了一會(huì)兒，玻璃上就結(jié)滿了小水珠。我把冰箱的冷凍室打開(kāi)，在里面的抽屜里放了兩個(gè)小碗，然后把結(jié)滿了小水珠的玻璃放在了兩個(gè)碗上面。也就是讓兩個(gè)碗支撐著玻璃。最后我把冰箱門關(guān)上了。
大概等了二十分鐘，我拿出了玻璃板，“哇”，玻璃板上結(jié)滿了一層漂亮的冰花。
這是什么原因呢？書(shū)上給出了詳細(xì)的答案。這是因?yàn)榘巡ＡХ湃氡涞臅r(shí)候，玻璃上的水蒸氣遇冷形成了冰。窗戶上的冰花是因?yàn)槭覂?nèi)的濕熱空氣在寒冷的窗戶上凝結(jié)而成冰晶。當(dāng)最初的冰晶形成以后，冰晶就開(kāi)始向四周發(fā)散，因?yàn)椴ＡТ坝械牡胤奖容^潔凈，有的地方會(huì)有污垢，溫度也有差別。這樣，當(dāng)水蒸氣布滿玻璃時(shí)，有的`地方水蒸氣堆積得多，有的地方堆積的少，當(dāng)冰晶向四周發(fā)散時(shí)，遇到水蒸氣堆積多的地方，冰就會(huì)結(jié)的厚一些。反之則結(jié)的薄一些。這樣玻璃上就形成了各式各樣的美麗的冰花。
通過(guò)看書(shū)。我收獲了知識(shí)，心里萬(wàn)分高興。
記敘文作文 12
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺(jué)我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級(jí)那么陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問(wèn)，媽媽看出了我的畏難情緒，就說(shuō)：“孩子，上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進(jìn)的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅(jiān)持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒(méi)有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的'桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫(huà)，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來(lái)。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻我才真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹”這句話的真正含義。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)谏缴铣粤讼銍妵姷捏π反�，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
記敘文作文 13
在每個(gè)人生活中都遇到過(guò)誠(chéng)信的事例，當(dāng)然也遇到過(guò)不成心的事。在生活中誠(chéng)信的事最多。因?yàn)槿藗兌际巧屏嫉摹?/p>
今天下午， 一下學(xué)我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和我嬸嬸說(shuō)話。媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“曉暉，去給我買點(diǎn)東西�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：“知道了！”但是心里卻嘀咕著：“我剛回來(lái)，里死我了，你都不能讓我歇一會(huì)兒！”我拿上錢，便出發(fā)了。到了會(huì)場(chǎng)，我不由得瞪大了眼睛，說(shuō)：“不是吧，就這幾家！”這時(shí)，我看見(jiàn)了一家賣香腸的，邊走到那里買了幾根香腸。我又來(lái)到賣餅干的`地方，覺(jué)得有什嗎事情忘了，便陷入了沉思。突然，我靈光一閃，跑到了那個(gè)賣香腸的地方。你肯定會(huì)問(wèn)我為什么來(lái)這里？我告訴你，因?yàn)槲彝跺X了。我對(duì)賣香腸的老板說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我忘付錢了！”這位叔叔聽(tīng)后，直夸我說(shuō)：“孩子，你真是好樣的！”聽(tīng)到叔叔夸，我心里真是甜如蜜！
通過(guò)這件事讓我明白了：如果你誠(chéng)信你就會(huì)樂(lè)！如果你不誠(chéng)信，就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)！讓我們都用誠(chéng)信待人吧！
記敘文作文 14
“選擇”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，是那么的可怕。因此，在生活中，我總怕掉入選擇里，總是逃避。
今天，政治試卷分了下來(lái)，76分，不錯(cuò)！哼著最喜歡的The day you went away。在愉快的籠罩中，突然，覺(jué)得分?jǐn)?shù)好像不對(duì)，我重新算一次，還是76分，但那選擇題怎么錯(cuò)了三道，怎么能得76呢？偶然覺(jué)得我的算術(shù)好像退步了，也許是太緊張了。我再次認(rèn)真地算了下，才知道老師算多了我10分。我頓時(shí)緊張了起來(lái)，手顫抖著，心里在爭(zhēng)斗著，好可怕，掉入了殘酷的選擇的深淵里。怎么辦？頓時(shí)覺(jué)得自己好無(wú)助。兩種做法，兩種結(jié)果，兩種品質(zhì)，圍繞著我，好難選，真的好難。現(xiàn)在，就像一杯白開(kāi)水，如果選擇茶葉，那么這杯白開(kāi)水就沒(méi)有咖啡香的味道，如果選擇咖啡，咖啡的香味就會(huì)彌漫著。我真的好想選擇后者，因?yàn)椋@樣咖啡的香味就能屬于我。45分鐘的'選擇，快要結(jié)束，我知道，時(shí)間是不會(huì)在這個(gè)時(shí)候定格的，我需要一個(gè)明智的選擇，我毅然，我決然，我堅(jiān)定，按下了“茶葉”的選擇按鍵。我想清楚了，我要的不是那奢華的咖啡，我要的是普普通通的茶葉，只有它才能屬于我的！
在這氣息下，我緩緩向老師走去......
記敘文作文 15
太陽(yáng)又一次在東方光輝升起，散發(fā)光芒照射大地，這是夢(mèng)結(jié)束的地方，這是一天新的開(kāi)端，翻過(guò)一頁(yè)，又是新的一張。
�。⒏杏X(jué)對(duì)了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。＂
眼睛頓時(shí)睜開(kāi)，6點(diǎn)25分，一天又跳過(guò)去，一天又來(lái)了．悄悄對(duì)自己說(shuō)，又是一天了，帶上靈魂，趕快上路。于是，每天重復(fù)的配音，重復(fù)的畫(huà)面，無(wú)法厭倦。
陽(yáng)光照射在鮮紅色嶄新的.塑膠跑道上，哨聲一響，槍仰天呼吸到了新鮮的空氣．＂嘭＂！如同放羊的壯觀景色。＂快跑呀！趕不上了＂，穩(wěn)健的步伐，留下深深淺淺的腳印，卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽(yáng)賽跑，與空氣擁抱，與云彩舞蹈，這開(kāi)端，多么美好。
風(fēng)扇在呼呼做響，教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音，黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè)，門緊緊關(guān)閉，炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無(wú)邊，悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁，這時(shí)我們緊繃著，快要窒息。從一端慢慢走向彼岸．這，只是小小的開(kāi)端。
在冰淇淋小店，我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋，這在炎炎的夏日的確是種高等享受，顧不上與對(duì)邊的男孩對(duì)話，盡管半年沒(méi)有見(jiàn)到他。
�。⒕�，快考試了吧，加油努力，很重要的。＂
記敘文作文 16
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，小時(shí)候我們都很幼稚，長(zhǎng)大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！
我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就買東西，我看見(jiàn)一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的玩具，我就說(shuō)：“奶奶我要，我要那個(gè)娃娃�！笨赡棠虆s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就開(kāi)始大鬧起來(lái)，見(jiàn)奶奶沒(méi)反應(yīng)，就在地上打起了滾，不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見(jiàn)了趕緊把我抱起來(lái)，可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了，奶奶幫我買了這個(gè)玩具，就跑了回家。一回家，媽媽就大笑起來(lái)嘴里還在說(shuō)：“小雅，瞧你，變成了小泥人了！”
成長(zhǎng)后我就懂事許多了。有一次，爸爸外出運(yùn)貨，累得上氣不接下氣。爸爸一回來(lái)我就把拖鞋給爸爸穿上，爸爸把他的文件拿給了我，我先給爸爸打來(lái)一盆溫水，把他請(qǐng)來(lái)，然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺(jué)了。第二天，我早早的.起床，做了一些面條，看著爸爸吃著我做的面條，我開(kāi)心的笑了。
看，我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同？你們也回想一下，你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同？
記敘文作文 17
父愛(ài)像冬日的暖陽(yáng)，帶給我們溫暖;父愛(ài)像夏天的清風(fēng)，帶給我們清涼;父愛(ài)像一盞明燈，照亮我們的未來(lái)。
我的`爸爸是個(gè)脾氣比較暴躁的人，我一直以為爸爸只有兇的一面，直到那天……
那天刮著大風(fēng)，大雨中帶著幾道閃電，我一個(gè)人站在校門口，沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶傘，等了好久，沒(méi)人來(lái)接我，我剛準(zhǔn)備沖回家，卻看見(jiàn)有一個(gè)人影朝我跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)人正是爸爸，他拿著一把大傘，頭上打著一把小傘，他看到我趕緊把那把大傘遞給我，邊遞邊問(wèn)：“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖了搖頭，說(shuō)：“不冷。”。爸爸牽著我的手走在路上，我看到爸爸的上衣和褲子都濕了，可爸爸卻一直沒(méi)說(shuō)冷，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)爸爸一點(diǎn)都不兇，爸爸是溫柔的、慈祥的。
從那以后，我真正的體會(huì)到了爸爸的不容易。爸爸的辛苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我想象的那么簡(jiǎn)單。他每天早上六七點(diǎn)鐘起床，晚上八九點(diǎn)鐘下班，回來(lái)還要照顧我們，自己一個(gè)人扛下了所有，卻從不抱怨一句。再苦，再累，他都自己一個(gè)人承受，只要家人過(guò)上里好日子，他就比什么都快樂(lè)。
其實(shí)爸爸也是普通人，但有了我們，爸爸就是超人，就是英雄!
父親節(jié)到來(lái)之際，我祝天下父親節(jié)日快樂(lè)!
記敘文作文 18
青春，這個(gè)令人向往的字眼，一個(gè)讓人渴望的詞語(yǔ)，一個(gè)令人憧憬的詞語(yǔ)，我們的生命中不可缺少的，我們應(yīng)該好好珍惜青春，好好的把握這個(gè)美好的時(shí)代。
青春的我們，有一顆純真的心，我們會(huì)用自己的行動(dòng)詮釋青春的真諦，讓青春綻放光彩。
青春的我們，有一顆充滿活力的心靈，我們會(huì)用自己最真實(shí)的`情感感染身邊的每一個(gè)人，讓他們都感受到青春的美好，這種美好是青春年少不懂事的表現(xiàn)，是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。
青春的我們充滿活力，我們會(huì)用自己的雙手創(chuàng)出屬于自己的奇跡，讓自己的人生充滿色彩，讓自己的生活充滿希望。
青春，是人生最美的季節(jié)，青春是人生最美的時(shí)光，青春年華是我們?nèi)松铎n麗的風(fēng)景，在青春的歲月里，我們要充滿活力，我們的青春是最燦爛的花季年華，我們要充滿熱情，我們要活力四射，我們要有的活力，我們要用去點(diǎn)亮每一個(gè)屬于我們的青春。
青春的我們，有一顆熾熱的心，我們要熱愛(ài)青春，我們要用去點(diǎn)亮每一個(gè)屬于青春的歲月，我們要用熱情去澆灌每一個(gè)希望，用去培育每一個(gè)美好的生命。
我們是青春年少的我們，青春是我們?nèi)松蠲赖臅r(shí)光，讓我們一起來(lái)把握青春，讓我們?cè)谇啻旱哪耆A里擁有活力，擁有，擁有夢(mèng)想!
記敘文作文 19
小宇的奶奶和婆婆都生病了，五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車先到了江西九江市，到了小宇婆婆家，小宇從小由婆婆帶大，見(jiàn)到婆婆自然十分親熱，圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的'兩天里，小宇白天看書(shū)、寫(xiě)字。找小朋友玩耍，晚上摟著婆婆說(shuō)悄悄話。離開(kāi)婆婆家的那一天，小宇和媽媽、婆婆都淚流不止，依依不舍地告別，婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
小宇奶奶家在江西南康市，小宇到奶奶家時(shí)，那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇奶奶身體欠佳，小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養(yǎng)品送給奶奶。在奶奶家，小宇過(guò)得特別充實(shí)，因?yàn)樾∮钜?jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹，林雨等人，玩得十開(kāi)心。
因?yàn)樾∮钅棠滩∏槲匆?jiàn)好轉(zhuǎn)，所以，我們決定將小宇奶奶帶來(lái)廣東治療。在回家的路上，小宇與奶奶坐在后排，小宇照顧奶奶睡覺(jué)，吃東西等，還給奶奶講小故事，不知不覺(jué)到了番禺，我們順利回家了。
這個(gè)假期，小宇和爸爸媽媽一樣，最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。
記敘文作文 20
歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，師生情勝過(guò)母愛(ài)，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開(kāi)門，原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我，看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō)：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的.。大家你一言，我一語(yǔ)，屋里充滿了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯，一個(gè)個(gè)熟悉的聲音，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快，不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí)，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年，只要一想起它，讓我感動(dòng)不已。
記敘文作文 21
家，是許多人心中的伊甸園，可是真正的“家”又在何處呢？
呆得最久的家，是那個(gè)媽媽每天千叮嚀、萬(wàn)囑咐要“早點(diǎn)回家”的家。它作為家的權(quán)威性更體現(xiàn)在它占據(jù)了所有文件里“固定家庭住址”的'這一欄。
快過(guò)年了，爸媽總嘮叨著要回家過(guò)年。當(dāng)他們第一次這么對(duì)我說(shuō)的時(shí)候，我楞住了：“開(kāi)什么玩笑，這里不就是咱們的家嗎？”好半天我才明白過(guò)來(lái)，這個(gè)家，是爸爸小時(shí)候的家，生他養(yǎng)他的地方�？墒�，我，以及其他的堂兄弟姐妹，都不愿回那個(gè)“家”。怎么回事？回家過(guò)年還要挨個(gè)兒做思想工做？堂妹堅(jiān)決不回家過(guò)年；堂兄只要我們點(diǎn)頭，他也毫無(wú)怨言；而我的觀點(diǎn)事：回家事一種義務(wù)，是必須的。
總算等來(lái)了這個(gè)全家團(tuán)聚的日子，爺爺說(shuō)：“過(guò)幾天有個(gè)親戚辦喜事，咱們回趟家�！毕裎乙粯樱蠹叶祭阕×�。哦，原來(lái)這里還不是家。我終于忍不住問(wèn)爸爸：我們的家到底在哪兒呢？他說(shuō)，在江西。當(dāng)初貴州居民太少，我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)摹ㄕf(shuō)不清楚）就是從那時(shí)移民過(guò)來(lái)的。江西？我看未必！或許在很多年以前，我們的老祖宗，不在江西。
家，你能知道它在何處嗎？
記敘文作文 22
當(dāng)我在沉思中，總會(huì)想起一些童年的故事，有搞笑的，有生氣的也有傷心的。其中有一件事，令我很難忘，足以令我捧腹大笑。
記得那是我在還不四歲的時(shí)候，我不怎么高，有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子，當(dāng)時(shí)我十分的貪吃，最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩，看見(jiàn)了一輛剛從濟(jì)寧來(lái)的摩托車，滾熱的發(fā)動(dòng)機(jī)后面，冒出了圓圓的熱氣，年幼貪吃的我不懂事，便以為是面包圈，我像著了魔一樣撲過(guò)去，嘴里還叫著面包圈我來(lái)了，后果可想而知了，我的手被燙傷了，我就嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過(guò)來(lái)逗我，說(shuō)寶貝來(lái)啊，媽媽給你買了一包剛出爐的`面包圈。我被嚇的亂跑，爸爸跑過(guò)來(lái)，按住了我說(shuō)怎么了，別亂跑啊，你不是平時(shí)最愛(ài)吃這個(gè)了嗎，我撒潑似的使勁的喊，我不要它，太熱了燙我的手。媽媽聽(tīng)了哭笑不得，告訴了我，昨天我摸的是摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)，可能當(dāng)時(shí)餓了，看見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)冒出的圓圈，把它想成了面包圈去抓，所以把手給燙了。聽(tīng)了這些，我連忙一把奪過(guò)面包圈，津津有味的吃了起來(lái)。
童年是美好的，我的童年是幸福的，童年是一個(gè)五味瓶，而童年的往事側(cè)是一個(gè)個(gè)美好的音符。
記敘文作文 23
今天，我像往常一樣，放學(xué)來(lái)到車站，準(zhǔn)備乘K308路公交車回家，上車時(shí)，見(jiàn)是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車輛。
終于，在發(fā)車鈴聲響后，車輛緩緩駛出車站，因?yàn)檐囕v要往未來(lái)世界方向行駛，所以沿途要經(jīng)過(guò)一條窄窄的小路，因?yàn)檫@條小路很窄，所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故，所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車禍的小事，使得全車人都很懊惱。
我們的車進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的`大卡車后面，但是，在行駛的途中，那輛黃色的大卡車突然熄火了，發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路，我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵，還一邊鳴著喇叭，這是我們?nèi)嚾硕紝⒁环N異樣的眼光投向了那名司機(jī)，似乎都在責(zé)備他!大概過(guò)了三分鐘的時(shí)間，前面的車終于緩慢地動(dòng)了，隨即我們的駕駛員也開(kāi)始開(kāi)了起來(lái)，接著，她又開(kāi)始破口大罵起來(lái)，乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車輛開(kāi)出了這條小路……
通過(guò)這件事情，我想，車上的駕駛員和乘客們，難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員，你們聽(tīng)到了人家辱罵，那明天看到了乘客們異樣的眼光，你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?
記敘文作文 24
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著。
親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著親人思念的`苦澀，又包含著牽掛的絲絲甜蜜。
當(dāng)中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀，“我”才發(fā)現(xiàn)，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨(dú)特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細(xì)心的呵護(hù)，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(zhǎng)的明天，一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
記敘文作文 25
我在附小上學(xué)，附近是條回民街，回民都以賣羊?yàn)樯越?jīng)常有無(wú)辜的小羊被殺掉，大羊也有被殺的，但肉不鮮。
令我最為難忘的一幕是這樣的：一只母羊被運(yùn)下了卡車，肚子鼓鼓的，應(yīng)該是懷了羊?qū)殞殹Ｄ秆虻碾p腳被麻繩牢牢捆住，動(dòng)彈不得。這時(shí)，令我出乎意料的事發(fā)生了。這只母羊似乎惦記肚子里的小羊，毫不反抗。過(guò)了一會(huì)兒，小羊竟被生了出來(lái)！粉紅粉紅的皮膚泛著光澤，多么可愛(ài)啊！我不由自主的贊嘆道。事情并沒(méi)有我想的.那么好。賣羊的人發(fā)現(xiàn)了小羊，把它們脖子上各劃了兩刀，小羊沒(méi)有了呼吸。母羊咩咩地叫了起來(lái)，竟猛地跳起，撞了那個(gè)屠夫一下！屠夫惱羞成怒，把羊狠狠地摁在案板上，一刀下去，鮮紅的血流了出來(lái)，母羊卻還在咩咩地叫，似乎在說(shuō)：“孩子，媽媽來(lái)找你們了！”這一幕讓我徹底驚呆了。
多么值得稱贊的生命啊！多么值得敬畏的生命��！那血淋淋的刀，讓多少小羊失去了家人，失去了同伴，失去了好友，失去了親人！而我們?nèi)祟悶榱艘患核嚼�，不惜傷害更多生物。不僅是動(dòng)物，還有植物、能源！大自然總有一天會(huì)懲罰那些涂炭生靈的人，而我們，只要做一個(gè)愛(ài)護(hù)自然生態(tài)的人，就會(huì)逃過(guò)災(zāi)難，創(chuàng)建起新的純凈靈魂！
記敘文作文 26
青春，是早霞剛剛激起的那片紅暈，在那廣闊天空的一角，在那茫茫蔚藍(lán)的大海上，在海天一色的波瀾上，那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)那些時(shí)期，年少、青春、花樣年華、中年，直至人生的終點(diǎn)。青春年少，是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，讓自己發(fā)光閃耀，正如那黎明的光暈，在短逝的時(shí)光內(nèi)，竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒，令人們嘆為觀止、啞口無(wú)言，不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春，洋溢著激昂的歌調(diào)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！痹谇啻旱穆猛局校瑢W(xué)習(xí)是必不可少的.。青春中有失望的時(shí)候，但這失望，是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
青春的風(fēng)帆中，總會(huì)有困難來(lái)考驗(yàn)我們，它需要我們以平常心去對(duì)待它們，突破自己的能力。
青春，童年的過(guò)渡期，我們載著滿腔的幼稚和憧憬，從不懂事、貪玩的小孩子，成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答家人、老師的青少年。
青春，夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢(mèng)想，寫(xiě)滿了多少人的奮斗和追求。
記敘文作文 27
生活，就像一個(gè)五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。但要說(shuō)其中最美好的滋味，我認(rèn)為莫過(guò)于甜了。
甜，或許就是買買買，又或許是吃吃吃，可我覺(jué)得“甜”只要是自己覺(jué)得美好的事情，不管是多小的事都會(huì)是甜”的。
每當(dāng)?shù)搅粌和?jié)，孩子們總是特別開(kāi)心，我的心里總甜滋滋的，校園校外，到處洋溢孩子們的歡聲笑語(yǔ)，在今天，大家可以吃到美味可口的甜點(diǎn)，買到喜歡的禮物。這就讓我感受到了節(jié)日的"甜”。
“甜”，可能就是在傷心難過(guò)時(shí)，有人來(lái)安慰你。
有一次我在考試時(shí)，不夠認(rèn)真看題，恰巧，那題的分值又比較大，結(jié)果成績(jī)下來(lái)時(shí)成績(jī)才79分，可那時(shí)才二年級(jí)，我的心態(tài)一下崩潰眼淚就嘩啦啦的流了下來(lái)。放學(xué)后，我回到家中，把卷子交給媽媽后，我又流下了不爭(zhēng)氣的`眼淚。我用低沉的聲音說(shuō)：媽媽對(duì)不起，我讓您失望了�！眿寢尶粗遥�"好了，不哭了，知道錯(cuò)就好了沒(méi)關(guān)系的�！边@又讓我感受到了被安慰的“甜”。
“甜”，一個(gè)平凡又奇妙的字，既可以表達(dá)味道，又能表達(dá)心情。希望大家都有一個(gè)“甜甜”的心情去感受“甜甜”生活。
記敘文作文 28
星期一的早晨，學(xué)校需要升旗，要求我們需要戴紅領(lǐng)巾，穿校服�？墒俏夷莻�(gè)二年級(jí)的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的.紅領(lǐng)巾給弄丟了。
他在去往學(xué)校人山人海的隊(duì)伍里焦急地來(lái)回跺腳，雙手不停地揉著衣服的衣角，同時(shí)東張西望，看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不知所措。找到我后，他向我跑過(guò)來(lái)，速度快得像一個(gè)豹子。他著急而又慌張地說(shuō)：“哥哥，我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問(wèn)他：“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴：“今天，我早上把紅領(lǐng)巾放到書(shū)包里來(lái)到學(xué)校，一掏書(shū)包就不見(jiàn)了�！彼难劬χ辛髀冻龌艔埖纳袂�。那神情分明在說(shuō)：怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。
我趕緊說(shuō)：“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾，給你一條吧。下次一定別再丟三落四了�！蹦且凰查g，他就變得異常開(kāi)心起來(lái)，臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了，系在了脖子上手舞足蹈，親熱地說(shuō)：“謝謝哥哥!”而后我們兩個(gè)迅速地跑進(jìn)了校園。
升旗時(shí)，弟弟左手高高舉在頭頂上方，紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動(dòng)著。弟弟笑了，他很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
也許以后，弟弟一定不會(huì)再丟三落四了。
記敘文作文 29
各中華兒女：
黃河，是哺育我們的母親河，她養(yǎng)活了多少代人，是中華民族的發(fā)源地。
但是她辛苦養(yǎng)育的兒女卻為了金錢毅然背叛了她，在她的身上任意宰割。如今，我們的母親已經(jīng)不再像以前那樣充滿活力，洶涌澎湃了，現(xiàn)在的黃河是如此的衰弱。
記得1995年6月下旬發(fā)生在黃河濟(jì)南段的'那一幕嗎？濟(jì)南人民好容易才盼來(lái)一次流過(guò)的機(jī)會(huì)，然而緩緩而來(lái)的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股糊糊的污水，河上漂浮著大量的白沫和被毒死的魚(yú)類，散發(fā)出一股刺鼻的臭氣。
看到養(yǎng)育我們的母親這樣衰殘你們?nèi)绦膯�？你們想讓歷史重演嗎？如果你是炎黃子孫，那么請(qǐng)您投入到這場(chǎng)拯救黃河的運(yùn)動(dòng)中來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下面我僅代表個(gè)人提出以下建議：
①黃河流域附近的地方環(huán)保局應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污水排放的管理；
�、诟魅嗣駪�(yīng)自己約束自己，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，減少排放；
�、廴藗儜�(yīng)多開(kāi)展并參與對(duì)黃河的綠化，整治活動(dòng)。
我相信，只要每一個(gè)炎黃子孫行動(dòng)起來(lái)，那么，赤地邊青山之時(shí)，便是黃河碧流之日，偉大的母親河——黃河一定能重?zé)ㄎ羧展獠�；那么，今日的炎黃子孫，將無(wú)愧于時(shí)代，將無(wú)愧以后人！
記敘文作文 30
圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著、議論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自已，他好象什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說(shuō)道：“這個(gè)小伙子畫(huà)得真好啊！這樣的畫(huà)技沒(méi)有三年五年是練不出來(lái)的！”“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)活潑的'小女孩驚奇地叫起來(lái)。聽(tīng)到這話，在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛(ài)的孩子都聚集到這里來(lái)了。他周圍頓時(shí)圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的�！昂⒆�，你瞧，那個(gè)叔叔畫(huà)得多好呀！”“媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫(huà)好畫(huà)了�！薄斑@樣的畫(huà)技，真的很少見(jiàn)。”一個(gè)商人模樣的人，認(rèn)真的說(shuō)道：“小伙子，你畫(huà)得太好了，把它賣給我行嗎？”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國(guó)友人羨慕地說(shuō)：“你畫(huà)得真好，畫(huà)得好像和活的一樣�！币粋�(gè)挎著書(shū)包的學(xué)生稱贊道：“叔叔，你畫(huà)得真好，能不能教我呢？”青年人沒(méi)有任何反應(yīng)。
天漸漸黑了，熙熙攘攘的人群漸漸散去，只有那個(gè)青年還在畫(huà)畫(huà)......
記敘文作文 31
有段時(shí)間，我過(guò)度揮霍爺爺?shù)腻X，整天不亦樂(lè)乎。一向有話慢講的媽媽也動(dòng)火了，她立馬讓我寫(xiě)了一封保證書(shū)，并交給班主任簽字。
我懷著沉重的心情去上學(xué)，路上，我看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們也叫叫嚷嚷的，同學(xué)們指著我偷偷議論著什么。烏云在我心中彌漫著，想盡辦法去撥不開(kāi)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，這對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)愉快而歡樂(lè)的聲音，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是在往傷口上撒鹽。我抓著保證書(shū)，站在椅子邊，有不知所措地望著門口。
“這畢竟是我犯得錯(cuò)，就要自己承擔(dān)”。我一邊心里默默念叨著，一邊鼓足勇氣往門口走去�！皥�(bào)告!”我走到小吳老師的.面前，向她訴說(shuō)此事。小吳老師思考片刻，說(shuō)：“以后不要亂用爺爺?shù)腻X了，相信你能做到!”說(shuō)完，老師的嘴角樣起了一絲笑容，相當(dāng)彎的弧度，小酒窩露出來(lái)了，它仿佛也在為我加油……那一瞬間，我感到無(wú)限陽(yáng)光照我身上，照在我心中，這抹笑容讓我充滿了信心，頓時(shí)我又鼓起勇氣，忍不住抱住小吳老師，流下了感動(dòng)的眼淚。
從此以后，我再也沒(méi)有胡亂揮霍過(guò)錢，那抹笑容永遠(yuǎn)留在我心中。
記敘文作文 32
在我的生活中，為我付出一切的是我的媽媽，所以我要感謝我的媽媽。
記得那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚，外面下著傾盆大雨，天狗在外面轟隆隆的猛叫著，天兵也吹起了大喇叭。但就在這時(shí)，不知道是誰(shuí)在我的腦子里亂打，弄得我頭痛得在地上直打滾。也不知道是誰(shuí)在我的腦門上燒起大火來(lái)，熱得我跑進(jìn)衛(wèi)生間里洗臉。搞了半天，才知道我是發(fā)燒了，媽媽背起我，從六樓一直走到一樓。到了醫(yī)院，醫(yī)生察看了我的病情，說(shuō)感冒很嚴(yán)重，便馬上給我開(kāi)了藥�；丶业耐局�，雨下得更大了，出租車也沒(méi)有了。媽媽看到我瞇著眼睛，很著急，便抱著我快速的向家走去。一路上，媽媽用衣服擋著雨，腳踏著軟軟的`泥土里，一步又一步，走起來(lái)十分堅(jiān)難。雨越來(lái)越大了，媽媽為了給我擋雨，后背都濕透了。
最后終于回到家，我躺在床上蓋著溫暖的被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽卻在床頭，守了我整整一個(gè)晚上，眼都沒(méi)有合一下。早上起來(lái)，媽媽的眼里布滿了紅血絲，但她看到我睜開(kāi)雙眼，不再難受時(shí)，那高興地表情把我引到了她的懷抱中。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)我的好媽媽!
記敘文作文 33
成功其實(shí)并不難，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的腳下。
我經(jīng)歷過(guò)許多成功的事，最令我難忘的'就是學(xué)滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場(chǎng)，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣極力控制也站不穩(wěn)，我雙手一推墻，“嘩”的一聲，滑板“飛”了出去，我的腳抬了起來(lái)，不料沒(méi)站穩(wěn)，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩(wěn)如平地，在地上扭來(lái)扭去，非常羨慕，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，終于劃了出去，我心里暗自高興，哈，我終于成功了，但是沒(méi)有想到，滑板居然翹了起來(lái)，把我嚇壞了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂頭喪氣的拿起滑板準(zhǔn)備走。忽然，一位年輕的小伙子對(duì)我說(shuō)：“相信你自己，一定會(huì)成功！”他說(shuō)得非常低，但非常有勁，我又把滑板靠在墻上，終于“功夫不負(fù)有心人”，我一推墻就滑了起來(lái)，而且還做出了“S”形的，我一蹦三尺高，說(shuō)：“噢！我終于成功了！”從那以后，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也是從那一次起，我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，更加深刻的體會(huì)到“有恒心，有毅力，方能成功”這句話的含義。
成功就是一陣清風(fēng)，成功就是一股香煙，成功也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會(huì)到。
記敘文作文 34
若不是月光下，怎如影子的跟隨。若不是相思的守候，怎奈那些流過(guò)的碎痕。那些日子，靜靜的等待月光下的影子。
每段故事的開(kāi)端，喜歡聆聽(tīng)一首輕快的歌曲，就像這月光一樣，皎潔的夜色總是那么的浪漫，喜歡享受著苦咖啡，然后盯著以前的時(shí)光，思緒回到穿越的時(shí)代里。
月光，一直以來(lái)都是帶著圣潔的光環(huán)，看到你的那天，我已經(jīng)在你的頭上注明了月光女神。夜色下，你的.目光柔和，兩眼純情含露，似一縷明眸青光透過(guò)清澈的溪水，兩彎細(xì)眉如柳葉，宛如月光下劃過(guò)天空的一道虹，清晰的面龐，披著一秀清水順滑的痕跡。我喜歡這樣的看著你，你總是在若有所思的望著月光。
我好奇地看著你。你的心總是那么出奇，冰冷的美麗帶著凄寒的浪漫。夜里，我們沒(méi)有拉手，并肩走著，偶爾，我看著她不再美麗的容貌。我笑著說(shuō)，倘人不老去，花不凋謝，你永遠(yuǎn)這樣美美的極好!
看著她，兩手細(xì)微，玉石雕琢般，纖纖作細(xì)布，精妙世無(wú)雙。不忍牽去，任憑她手撫月光飄落了一地的璀璨。
記敘文作文 35
秋天來(lái)了!校園有了很大的變化：紅紅的楓葉一片片地飄落在樹(shù)媽媽的腳下了，蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……
最大的變化，就是我們校園里的柿子樹(shù)!柿子樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了果子，果子成熟了，一個(gè)個(gè)綴滿枝頭，就像點(diǎn)燃的小燈籠。我十分榮幸被選中，成為學(xué)校摘柿子的`一名成員。
我們?cè)诖箨?duì)部的組織下興高采烈地來(lái)到柿子樹(shù)旁，聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師介紹，這棵柿子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了六年了，才長(zhǎng)了這么茂盛，并且在門衛(wèi)師傅的看護(hù)下，它才果實(shí)累累。聽(tīng)了介紹。我們感到這果實(shí)來(lái)之不易，一定要小心翼翼摘果子，保護(hù)好它。
開(kāi)始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部，用另一只手拽著柿子根，輕輕一使勁，柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看，怎么也看不夠。時(shí)間過(guò)得差不多了，我便依依不舍放進(jìn)箱子里，又接著忙碌起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于把全部的柿子摘了下來(lái)。最后，我們一起數(shù)了數(shù)，總共有一百三十九個(gè)呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹(shù)上結(jié)了果子。我想：如果我們校園的果樹(shù)，大家都能來(lái)愛(ài)護(hù)與看管，今年全校還可能有一次大豐收呢!
我愛(ài)秋天!我盼望著明年一個(gè)大豐收的秋天!
記敘文作文 36
今年過(guò)年的時(shí)候，我家來(lái)了一群新朋友，它們是三只小青蛙，我給它們?nèi)×藗�(gè)名字，一只小青蛙全身是紅的，叫小紅；一只小青蛙體形比較小，全身是綠的，叫小綠；還有一只長(zhǎng)著大大的眼睛，叫大眼。
每天放學(xué)回家，我都要跑到魚(yú)缸前，去逗一逗這三只可愛(ài)的小青蛙。每當(dāng)小紅和小綠停在一塊石頭上，我都會(huì)用手擊打魚(yú)缸的.玻璃，小紅和小綠聽(tīng)到聲音后非常害怕，上躥下跳，“嗖”的一聲，便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上，我又用手擊打了一次玻璃，小紅和小綠又“跑”到了遠(yuǎn)處。而大眼永遠(yuǎn)躲在遠(yuǎn)處，一動(dòng)不動(dòng)地，仿佛在看熱鬧。
一天，我放學(xué)回家，想去找一找這三只小青蛙�？墒�，怎么找也找不到。我以為三只小青蛙，跳出了魚(yú)缸，永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，我坐在地上哭了起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我，并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚(yú)缸的正面一看，沒(méi)有看到小青蛙，再看看四個(gè)角落，也沒(méi)有，最后我們?cè)谪悮は拢l(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們，“嗖”的一聲，逃走了，好像在和我捉迷藏。
逗青蛙，成了我每天必做的功課，有了它們的陪伴，讓我每天都開(kāi)心的度過(guò)。“謝謝你們，你們真是我的好伙伴！”
記敘文作文 37
夏天過(guò)去了，秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開(kāi)放的日子了。
不幾天前，那白蘭花還只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒，可今天，你瞧，那碩大的花骨朵兒綻開(kāi)了。它的花瓣又大又飽滿，讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別，尖上是是純白色的，像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的，像極了一個(gè)害羞的小姑娘。
白蘭花的香味也很特別，雖然它沒(méi)有玫瑰的`芳香，也不具備薔薇的清香，但它散發(fā)出的清香很淡，總讓聞過(guò)的人心曠神怡。
讓我最喜歡的，還得數(shù)白蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。它和竹一樣，無(wú)論風(fēng)多大雨多大，它仍然堅(jiān)定地開(kāi)放，還是那么挺拔。一次，我打著傘，去暴雨中觀察白蘭花，發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強(qiáng)地開(kāi)放。這把我驚呆了，心想：其實(shí)，孩子和白蘭花一樣，不能得到太多的愛(ài)。否則，我們?nèi)袅?xí)慣了被寵，那將來(lái)，我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨，經(jīng)不起困難。這是，我便恍然大悟。
舊這么幾多白蘭花，讓我明白了一個(gè)大道理：孩子需要愛(ài)，但不能太多，不然，孩子就會(huì)被逐漸嬌慣，經(jīng)不起困難。
記敘文作文 38
“爆竹聲中一歲除�！泵慨�(dāng)寒假快到時(shí)，我都會(huì)想起這首詩(shī)，由于我最期盼的春節(jié)就要來(lái)了！
寒假里最有趣的就是放煙花了。大年三十的夜晚，“噼噼啪啪”的煙花點(diǎn)亮了整個(gè)村莊。紅的、黃的、白的煙花，“砰！”一聲巨響，火花一下子飛到天上，徐徐地火星披發(fā)開(kāi)，像一朵五顏六色的大菊花，這真是一幅有趣的`畫(huà)，這畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
放完絢麗多彩的煙花后，家人們都坐在火爐旁，一邊烤火，一邊吃著可口的零食，賞識(shí)著鼎鼎有名的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我和弟弟對(duì)這個(gè)可不感愛(ài)好，我們趁家人們沉醉在春晚時(shí)，貓著腰，偷偷地拿了一柱還在燃燒的香和我最喜歡的煙花——金孔雀。第一次是我來(lái)點(diǎn)燃，我緊張極了，手似乎吃錯(cuò)了藥似的，一直瑟瑟發(fā)抖，心也隨著“砰砰”直跳，我終于對(duì)準(zhǔn)火炬心，煙花被點(diǎn)燃了，發(fā)出了“滋滋”的響聲，我嚇得趕快往臺(tái)階上沖去，才跑了一半，“金孔雀”就“噗”的一聲炸開(kāi)了，我不再逃跑，煙花似乎勾住了我的腳似的，我趕忙回過(guò)頭看，只見(jiàn)它一會(huì)兒往天上沖，一會(huì)兒往旁邊炸，一會(huì)像孔雀一樣展翅開(kāi)屏……真美�。�
這個(gè)春節(jié)真熱鬧！放煙花的趣事在我腦海里留下了深刻的印象。
記敘文作文 39
瞧，鏡子里的那個(gè)男孩兒，圓圓的腦袋，顯眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌亂的`頭發(fā)，再加上一雙永遠(yuǎn)充滿好奇心的眼睛，他就是我。
課堂上，你看那個(gè)眼睛瞪得溜圓，聽(tīng)課聽(tīng)的最認(rèn)真的就是我。誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題教室里一片寂靜。誰(shuí)來(lái)回答還是一片寂靜，可見(jiàn)這道題的難度有多大。我來(lái)回答，這道題就是非常正確，真聰明。同學(xué)們用贊許的目光看著我，別提我的心里有多高興了。
下課時(shí)，你瞧那個(gè)鬧得最歡，總能想出新奇玩兒意的就是我。溫建榮，過(guò)這邊玩吧。過(guò)這邊玩吧。弄得我左右不是，不知該去哪邊，他們這么歡迎我也不是沒(méi)道理，主要是我能想出新奇的東西。我們一起玩吧。于是，操場(chǎng)上多了幾個(gè)愛(ài)笑的身影。
此外，我還很瀟灑。常聽(tīng)姐姐說(shuō)，人生在世，就要瀟灑一回�？偹愕搅酥苣�。我和同學(xué)約好去野游。爸媽都不答應(yīng)，我非要逆其天命，他們也拿我沒(méi)辦法，只好同意。野營(yíng)總體來(lái)說(shuō)還比較順利，不過(guò)在最后時(shí)刻，我提出要去登山，他們都不去，我只好孤軍奮戰(zhàn)。道路可真難走，走到山頂時(shí)，已經(jīng)快天黑了，領(lǐng)略著一覽眾山小的風(fēng)光，微風(fēng)拂過(guò)面頰，心里想我多瀟灑。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒。
記敘文作文 40
母愛(ài)像一股清澈的泉水，流經(jīng)兒女的心間，母愛(ài)如一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀在兒女的心間，母愛(ài)像一顆參天大樹(shù)，深深扎根在兒女的心間……
我有一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的母親，她在學(xué)習(xí)上總是嚴(yán)格要求我。
記得有一次，我考試考砸了。母親回到家，我急忙讓媽媽幫我分析試卷。結(jié)果她二話沒(méi)說(shuō)，把卷紙往墻角一扔，大聲斥責(zé)我：“你怎么考得這么差？你是怎么學(xué)的？還是好學(xué)生呢！平時(shí)老師講過(guò)的題為什么還要出錯(cuò)？唉！這孩子！”我的心里萬(wàn)分不理解，今天媽媽怎么會(huì)發(fā)這么大的火？平時(shí)我考的再差，她都是耐心給我講解試卷，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我��！
晚上吃過(guò)飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子?jì)寢屽e(cuò)了。你看。我今天特別累，回到家又看到你不理想的'成績(jī)，心里當(dāng)然很煩。請(qǐng)?bào)w諒我，媽媽批評(píng)你也是想讓你進(jìn)步��！”說(shuō)罷，媽媽拿起卷紙，幫我仔細(xì)地分析每一道題。
�。《嗝礉獾哪笎�(ài)��！我現(xiàn)在終于明白了，媽媽是多么愛(ài)我，多么關(guān)心我。正是這樣，世界上所有的母親也都是這樣。母愛(ài)也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，也許是一句貼心的話語(yǔ)，也許是一件令人感動(dòng)的事例，也許是生活中嚴(yán)格的要求……總而言之，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
記敘文作文 41
我有許多朋友，其中最讓我印象深刻的人就是和我經(jīng)常一起玩耍的“嬌氣包”。
“嬌氣包”是怎樣取的呢？下面我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)吧！因?yàn)槲倚贞悾运看谓形叶际怯H昵的叫道：“陳陳！”真惡心！
有一次，是下課她出來(lái)叫我和她出去玩，但是我不能就這樣出去��！所以，我慢慢的`把東西收拾好。過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就說(shuō)：“陳陳，你怎么這么慢��！快點(diǎn)嘛，好不好？”哇塞，我惡心死了，嘔吐。我大聲說(shuō)：“拜托，別，別丟自己的臉了，怎么這么肉麻��！就算是我請(qǐng)你，琴你以后別再這么叫我了好嗎？”“嬌氣包”見(jiàn)我有點(diǎn)生氣了，便說(shuō)“ok，ok，我以后一定不這么說(shuō)了！相信我！
雖然說(shuō)“嬌氣包”很嬌氣，但是，她還是有愛(ài)幫助人的一面。記得那次，我和一位同學(xué)在樓道間瘋玩打鬧。那位同學(xué)一溜煙跑到樓下去了，我肯定要去追他�。≌l(shuí)知，這一追就出了問(wèn)題。我從樓梯上滾了下去，那個(gè)痛吶！我覺(jué)得鼻子壓得很痛，后來(lái)才知道是流鼻血了�！皨蓺獍币�(jiàn)了，立馬給我擦鼻血，聽(tīng)我說(shuō)背上疼，就給我看。她還安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，休息休息就好了！”那時(shí)，我真的覺(jué)得鼻子酸酸的。
這就是一個(gè)愛(ài)幫助別人的“嬌氣包”——熊靈杰。
記敘文作文 42
陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來(lái)臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘......兩個(gè)小時(shí)，還是不見(jiàn)媽媽的'蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來(lái)了，我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時(shí)間又過(guò)去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來(lái)想了想看見(jiàn)旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理�。〉覜](méi)帶錢，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說(shuō)了原委，他說(shuō)：“那就打吧！我不收你的錢！”我長(zhǎng)嘆一口氣，打完電話，我說(shuō)了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時(shí)，要大膽的嘗試，那，總能成功”......
媽媽終于來(lái)了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^(guò)去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。
記敘文作文 43
我的媽媽是一位善良溫柔的媽媽。她有一頭紫色的頭發(fā)，頭發(fā)上還有一縷一縷的大波浪；她的兩顆像黑寶石的大眼睛，鑲刻在胖乎乎的臉蛋上，眼睛下有一個(gè)小鼻子，小小的。
有一次，我和媽媽去逛超市，在人山人海的超市里，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了角落里有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小男孩。這位奶奶大約有七十多歲，小男孩也只有四五歲，他們衣衫襤褸，穿的破破爛爛的。我和媽媽走過(guò)去，媽媽蹲下來(lái)，問(wèn)老奶奶怎么了，老奶奶哭著說(shuō)："我家的老頭子得了重病，我們沒(méi)錢治病"。媽媽聽(tīng)了，立馬從口袋里掏出二百元錢。老奶奶連忙道謝。
還有一次，我和姐姐做游戲，我從家里拿了個(gè)碗，又拿了些家里的菜，我和姐姐在屋里玩的正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音，我一聽(tīng)，肯定是媽媽，嚇得我直哆嗦，我和姐姐趕快把東西收拾好。在慌亂之中，我不小心把碗打碎了，這時(shí)，媽媽打開(kāi)了門，我不敢看媽媽，媽媽問(wèn)我怎么了？我結(jié)結(jié)巴巴的.把事情說(shuō)了出來(lái)，媽媽關(guān)心的問(wèn)我："手沒(méi)受傷？"我搖了搖頭。媽媽拿起掃帚，把地上的碎片掃了進(jìn)去。
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔，善良的媽媽！
記敘文作文 44
一個(gè)秋日的午后，我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來(lái)。外面，陽(yáng)光暖暖地照著大地，街上車水馬 龍，一片繁榮的景象。
突然，我看見(jiàn)路邊跪著一個(gè)老奶奶。她衣服破舊，頭發(fā)花白而又凌亂，在她面前擺著一只空碗，她不停地點(diǎn)著頭，嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點(diǎn)害怕，連忙躲到媽媽身后。媽媽說(shuō)：“別怕，老奶奶需要幫助，在乞討�！闭f(shuō)完就給了我一個(gè)一元的硬幣，并鼓勵(lì)我把硬幣投到了老奶奶的碗里。
這時(shí)一位叔叔從我們面前走過(guò)，說(shuō)：“她是個(gè)騙子，你們上當(dāng)了！”
等叔叔走遠(yuǎn)了，媽媽輕聲告訴我說(shuō)：“老奶奶可能在騙人，但也可能真的需要幫助，你看她的身體看上去那么差。人要學(xué)會(huì)寬容 ，要能容忍別人的錯(cuò)誤，能容忍社會(huì)上各種各樣人的.存在，只要自己良心過(guò)得去就行了！”
一向愛(ài)講大道理的爸爸也發(fā)話了，他附和道：“是啊，一個(gè)有寬容心的人才是內(nèi)心強(qiáng)大的人，一個(gè)有包容心的民族才是強(qiáng)大的民族！”
爸爸媽媽的話我不太明白，身后傳來(lái)老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“好人有好報(bào)，好人有好報(bào)……”
記敘文作文 45
窗外，初春的陽(yáng)光灑滿整個(gè)世界，為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)花兒，帶來(lái)一陣芳香。
我從書(shū)桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，拿起一包薯片，來(lái)到窗前，朝窗外看去。樓下小草已經(jīng)發(fā)芽，它們仿佛將儲(chǔ)蓄了一冬天的力量都在這時(shí)迸發(fā)了，鼓足了勁好奇地伸出頭來(lái)。那迎春花也爭(zhēng)先恐后地穿上了金黃色的禮服，迎接春姑娘的到來(lái)。海棠仿佛也來(lái)湊熱鬧了，穿上了紅色的禮服，顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進(jìn)來(lái)唱著歌，跳著舞歡迎春的`到來(lái)。
突然，我的目光被吸引到了一個(gè)角落一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一位母親坐在臺(tái)階上，她的懷里抱著她的孩子，孩子大概也就一歲的樣子，熟睡在他媽媽的懷里，嘴里含著笑，這是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面呀!
我忍不住想起了小時(shí)候，那時(shí)，我也是這樣跟媽媽玩耍，累了便將毛茸
茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時(shí)，我覺(jué)得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目，
像是五彩繽紛的圖畫(huà)一樣多姿多彩，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過(guò)的感動(dòng)。
我在窗邊站著，倍感溫暖。原來(lái)陽(yáng)光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無(wú)私的愛(ài)呀!
記敘文作文 46
在一個(gè)美麗的夜晚，天上的星星一閃一閃的。黑暗的夜空里，一輪明月緩緩升起，灑下皎潔的月光。
透過(guò)一扇窗，看進(jìn)去，房子里兩個(gè)身影若隱若現(xiàn)。此時(shí)，我正在書(shū)房中寫(xiě)著作業(yè)。我手中的筆正在舞蹈，在紙上留下一個(gè)個(gè)小腳印，一旁的媽媽正坐在紅木椅子上看著一本書(shū)。
“媽媽!這道題怎么寫(xiě)?”我抬起頭來(lái)，用期待的眼光看著媽媽，手里還不停地玩著手中的筆。媽媽放下書(shū)，接過(guò)我的本子，長(zhǎng)長(zhǎng)地看了我一眼，又沉思了幾秒，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)要這樣……”
這時(shí)，弟弟把我搭建的積木飛機(jī)折斷了，我馬上火了，沖過(guò)去和他打了起來(lái)。一旁的媽媽，被我們不爭(zhēng)氣的表現(xiàn)氣壞了。剛向我走來(lái)又被飛來(lái)的.木頭擊中，她氣得肺都要炸了，轉(zhuǎn)身就走，只留下一句：“給你們5分鐘，你們自己解決!”
睡覺(jué)時(shí)，我起來(lái)上廁所，聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)媽媽的哭泣聲，我又想到了自己的過(guò)錯(cuò)，難過(guò)極了。
聽(tīng)著媽媽的哭泣聲，那晚我陷入深深的自責(zé)，為自己的不懂事讓媽媽難過(guò)而難過(guò)，但也在那一刻，我決定以后要做一個(gè)更棒的孩子。我抬頭看了一眼窗戶外，一輪明月正和一顆明亮的小星星相互依偎著。
記敘文作文 47
淚水，是感情的流露，是情感的精華。
淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。
有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過(guò)了這一劫，可是回來(lái)怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛(ài)的花瓶呀。就在這時(shí)，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過(guò)，就得委屈一下小花貓了。說(shuō)完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時(shí)活潑可愛(ài)的小貓，心想：對(duì)不起了，小貓咪，等過(guò)了這關(guān)鍵的'時(shí)刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)門，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來(lái)了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了�！蔽矣挚戳丝葱∝�，“我已經(jīng)把它揍了一頓�！薄笆裁矗业幕ㄆ勘淮蛩榱�？”說(shuō)完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄�，我落下了后悔的淚，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠(yuǎn)記在心中！
記敘文作文 48
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來(lái)玩。它們互相還不認(rèn)識(shí)哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍(lán)衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍(lán)藍(lán)、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊，就放開(kāi)的踢起了足球。
玩的正高興的時(shí)候，突然，藍(lán)藍(lán)踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了�，F(xiàn)在沒(méi)了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說(shuō)：“可以游到水里把球撈回來(lái)�！笨墒谴蠹叶疾粫�(huì)游泳。還有人提議可以用嘴吹風(fēng)，那風(fēng)力太小又遠(yuǎn)根本不行。聰明的麗麗想了一個(gè)秒主意，她說(shuō)：“咱們不是有很多摘桃的網(wǎng)子嗎？可以拿它來(lái)?yè)瓢 �。青青快馬加鞭的.沖向猴猴村，不一會(huì)兒就拿來(lái)了。藍(lán)藍(lán)拿起網(wǎng)子就撈，果然很快就撈上來(lái)了。
它們又快樂(lè)的一起玩著踢足球。
我覺(jué)得它們把球掉進(jìn)河里，不是因?yàn)樘咛萘�，是因�(yàn)樗鼈冞x擇的地點(diǎn)不好，所以會(huì)把球掉進(jìn)河里。踢球最好在操場(chǎng)或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>
記敘文作文 49
每個(gè)人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí)，都能看到市長(zhǎng)的'身影，而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市，為整個(gè)市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當(dāng)市長(zhǎng)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn)，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái)，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當(dāng)科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空，又安全著陸了，填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當(dāng)一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家�？梢詫�(xiě)很多膾炙人口的文章。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做個(gè)有用的人，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。
記敘文作文 50
從小到大，我都是被別人關(guān)心，但是那一次，我卻開(kāi)始關(guān)心起了別人。
記得那一天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，終于輪到了我們班賽跑
一聲槍響后，所有賽跑的同學(xué)都一起奔跑了出去，像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。突然，我們班一位同學(xué)摔了一跤，我緊忙跑了過(guò)去，確發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站了起來(lái)我對(duì)他說(shuō)："我送你去醫(yī)務(wù)室吧?"他卻對(duì)我說(shuō)："不用，我還要跑完比賽呢!"說(shuō)完，他又向終點(diǎn)跑了過(guò)去，但是他跑的時(shí)候一瘸一拐的，我心里想他一定是傷著腿了，我邊想也邊向終點(diǎn)跑去。
當(dāng)我來(lái)到了終點(diǎn)時(shí)，他也來(lái)到了終點(diǎn)。忽然，他癱坐到了跑道上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右腿膝蓋留血了，趕忙對(duì)他說(shuō)："我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧?"我扶著他走向了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我對(duì)他伸出了大拇指：“你剛才真勇敢呀!受傷了還堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我們真該向你學(xué)習(xí)呀!"他笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“為了咱們班，這不是我應(yīng)該做的.嗎?"不知不覺(jué)我們就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)果醫(yī)生對(duì)他傷口的消毒和包扎，我們回到了教室。
因?yàn)殛P(guān)心別人讓我也感到了快樂(lè)，所以我以后還會(huì)經(jīng)常關(guān)心別人。
記敘文作文 51
今天，李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。
在四十年以前，韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語(yǔ)，這是一個(gè)非常多的作業(yè)，開(kāi)始，同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的，后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)的作業(yè)，英語(yǔ)老師都不檢查，同學(xué)們就開(kāi)始敷衍了事，有的只寫(xiě)五、六遍；有的很放肆，當(dāng)天不寫(xiě)，就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè)，就有非常多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。就在這時(shí)，老師把所有的同學(xué)檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫(xiě)完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)—潘基文。
今天下午的品德與社會(huì)課，張老師告訴我們了寫(xiě)作業(yè)的.意義。第一：鞏固所學(xué)的知識(shí)；第二：積累知識(shí)過(guò)程；第三：為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專心；要速度；要質(zhì)量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個(gè)道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧！
記敘文作文 52
在人生中我們市場(chǎng)會(huì)面臨選擇，一個(gè)正確的選擇會(huì)改變我們一生，錯(cuò)誤的選擇也一樣。
每當(dāng)我面臨選擇時(shí)，我的心里就會(huì)有兩種答案。雖然我知道那個(gè)是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個(gè)是正確的，但總對(duì)錯(cuò)誤的猶豫不決。
在我一年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)選擇改變了我的未來(lái)。
那是個(gè)烈日炎炎的暑假，暑假作業(yè)也寫(xiě)完了，加上小時(shí)候愛(ài)玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個(gè)朋友正在學(xué)書(shū)法，便幫我報(bào)了名。
下午，爸爸帶我去書(shū)法教室，迎接我的是一個(gè)慈祥的老爺爺，我想他問(wèn)了好便坐在座位上，那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書(shū)法并非我想象中的那么簡(jiǎn)單，再聯(lián)系一個(gè)月后，字體寫(xiě)的還沒(méi)有多大進(jìn)步，而且整個(gè)練習(xí)過(guò)程是非�？菰餆o(wú)味的，我開(kāi)始想要放棄。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，便告訴我：“兒子，世上沒(méi)有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅(jiān)持，就一定能成功�！边@時(shí)，我感覺(jué)我又找回了自信，并決定我要一直練下去。
從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)領(lǐng)先5年了，精通多種書(shū)體。正是那時(shí)的堅(jiān)持換來(lái)了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅(jiān)持，就一定能成功！
記敘文作文 53
我放學(xué)后坐公交車回家。
“有誰(shuí)丟了錢嗎？”一個(gè)幼稚的聲音響起，原來(lái)是一個(gè)小女孩撿到了錢，想找到失主并把錢還給他。
“是我的，我的！”一旁的光頭大叔叫起來(lái)�！澳銇G了多少錢？”小女孩用水靈靈的大眼睛“瞪”著大叔�！�100元。”大叔毫不猶豫地喊到�！安粚�(duì)”，小女孩兒搖搖頭說(shuō)�！班蓿f(shuō)錯(cuò)啦，是我剛才買東西找回的，是50元�！贝笫暹B忙說(shuō)。我心想:這破綻也太多了吧，這大叔他根本就沒(méi)有拿他東西嘛。果然，小女孩兒再次搖搖頭。
“嗯，那就20元，這回對(duì)了吧。”大叔充滿壞笑的.臉上閃過(guò)一絲慌亂。但小女孩兒仍舊在搖頭，開(kāi)口說(shuō):“這位叔叔，這錢到底是不是你的？請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，我要下車?yán)��！贝藭r(shí)，這被大叔已經(jīng)羞得滿臉通紅了，被這么小的小孩兒說(shuō)，臉都不知道該往哪兒放了。過(guò)了好久，大叔才支支吾吾地說(shuō):“這……啊……那么是五元吧？”小女孩兒還是在搖頭。旁邊的小女孩的媽媽碰了她一下，示意她別問(wèn)了。小女孩兒只好把手中的五角錢“還”給了大叔，大叔紅著臉收下了。
我望著大叔通紅通紅的臉，明白了:人不能占便宜。想占便宜的人，往往會(huì)被別人恥笑。
記敘文作文 54
春天是令人歡欣鼓舞，雖然春風(fēng)是冷颶颶的，但是我的心卻美滋滋，也在茁壯的長(zhǎng)出新的希望的幼芽。
這時(shí)，報(bào)春的燕子往來(lái)的梭巡，空中充滿了它們呢喃的繁音，新生的綠草，笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里，到處聞到一種潮濕發(fā)酵似的氣息。草坪仿佛一塊塊綠地毯上。
美妙的畫(huà)陶醉了我，我悄悄地走著。突然碎裂的歌聲在我耳邊響起。那歌聲越來(lái)越響，我?guī)е闷嫘淖呦蚵曇舻膩?lái)源。
不久，便看見(jiàn)巨大的`凍結(jié)在巖層上的瀑布開(kāi)始活動(dòng)了，流水聲頓時(shí)響了起來(lái)，最后成一股洶涌的奔流，沖到山下流進(jìn)河里。河中的冰曾喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去。河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。
太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)�；▓@里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)傾吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)，同學(xué)們從四面八方健步到學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
啊!春天來(lái)了，讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接新的太陽(yáng)。
記敘文作文 55
時(shí)光流逝，我從幼兒園小朋友到四年級(jí)的學(xué)生了，在這當(dāng)中我有很多故事。
那次我上幼兒園大（3）班時(shí)，我舅媽叫我去理發(fā)店理發(fā)，舅媽說(shuō)幫我理一個(gè)葉子頭，結(jié)果真理了一個(gè)葉子。第二天，我到了幼兒園，剛好那天是端午節(jié)，我站在窗口看龍舟，同學(xué)看到了我的'葉子頭，說(shuō)：“家輝，你頭上有一片黑葉子！”我聽(tīng)了覺(jué)得他在嘲笑我，就說(shuō)：“哦！那你頭上一片葉子都沒(méi)有呢！”他聽(tīng)了并沒(méi)有來(lái)打我，而又反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你那葉子是蓋上去的，下面肯定是光頭！”說(shuō)完他哈哈大笑！我已經(jīng)忍無(wú)可忍，就沖過(guò)去追他，幸好我跑得快，及時(shí)把他抓��！他擺出投降的姿勢(shì)，所以我也就放了他！誰(shuí)知他好漢不吃眼前虧，還說(shuō)：“哼！你以為我會(huì)認(rèn)輸嗎？想得美！”就跑了，我也不追了！
午睡到了，我們躺在床上睡覺(jué)，突然我感覺(jué)有什么異味朝我撲來(lái)？我把枕頭拿起來(lái)一看！竟然是一只襪子！哼，我已經(jīng)知道是誰(shuí)的了！午睡過(guò)了，我把那件事情告訴了老師，老師重重的批評(píng)了他，我看他被批評(píng)了，心里樂(lè)滋滋的！
這是我幼兒園的一件事，其實(shí)我還有許多有趣的故事，沒(méi)有講出來(lái)呢！
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