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學(xué)校的一件事作文

時(shí)間:2023-11-14 14:38:17 記敘文

(經(jīng)典)實(shí)用的學(xué)校的一件事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)實(shí)用的學(xué)校的一件事作文

學(xué)校的一件事作文 篇1

  在我們的童年,發(fā)生過很多事情,特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事,更成為我童年中最值得回憶的事情。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把。可是,我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時(shí),一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了,我連忙向他們說了對不起。一個(gè)高個(gè)子男生問我叫什么名字,我如實(shí)回答。說完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個(gè)個(gè)子矮的男生對我叫道:“現(xiàn)在就想走,沒門!先去見我們的老師吧!蔽覈樍艘惶M蝗,我們班王老師來了,她問過發(fā)生了什么事情后,對他們說:“不就是這么小一個(gè)事,至于這樣嗎。”他們聽了,一哄而散。這時(shí),我才緩解了緊張的心情。心里想:誰說老師是學(xué)生的克星?誰說老師是貓,學(xué)生是老鼠?誰說學(xué)生的'天敵是老師?其實(shí)老師和學(xué)生也可以交朋友……

  “叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。

  這件事雖然過去了很久,但我久久不能忘懷。

學(xué)校的一件事作文 篇2

  下課鈴聲響過,原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。我和同學(xué)們離開課堂,來到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢?”我正在左思右想著,突然腦海里“當(dāng)”了一下——靈感來按門鈴啦!“對,就玩寫”大“字游戲吧!”

  于是,先由一個(gè)同學(xué)去寫字,他跑到墻壁前,背對著我們站好,手按在墻上,準(zhǔn)備寫“大”字,而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排,準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。

  游戲開始了!寫字的那個(gè)同學(xué)特別機(jī)靈,每個(gè)“大”字都寫得飛快,還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來,緊盯著我們每個(gè)人的動作,而我們都害怕被他發(fā)現(xiàn),只能小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動著腳步,個(gè)個(gè)顯得十分膽小。寫字的同學(xué)一邊寫,一邊笑著說:“哈哈,看你們這種傻樣,我一會兒就會把你們都抓住!蹦欠N得意的.樣子把我惹火了,趁他再次轉(zhuǎn)過頭去前,我像脫了韁繩的野馬,飛快地跑上前去。就快到時(shí),寫“大”字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來,我馬上成立正姿勢,一動不動。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的,全都定住了:有的臉上正在笑,嘴巴張著還沒合攏;有的表情很夸張,一副呆若木雞的樣子;還有一個(gè)同學(xué)把腳抬得老高,來了個(gè)金雞獨(dú)立……個(gè)個(gè)樣子可笑極了!

  正在這時(shí),上課鈴聲響了,我和同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室,又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……

學(xué)校的一件事作文 篇3

  一個(gè)星期一的綜合課上,蒼老師拎來了一個(gè)沉重的口袋,里面裝著許多竹片和竹棍。我心里好奇地想:今天到底要做什么呢?這時(shí),老師大聲地說道:“今天咱們來做一個(gè)竹蜻蜓吧!薄爸耱唑眩 蔽倚老踩艨,馬上想到了哆啦A夢,哆啦A夢插上竹蜻蜓,就可以像飛機(jī)一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。要是我也能有一個(gè)竹蜻蜓該多好呀!我一直沉浸在美好的`幻想中。

  老師開始講做竹蜻蜓的步驟了,我仔仔細(xì)細(xì)地聽著,直到老師講完了,我就開始動手做起來。我拿了一根鉛筆,在竹片上畫出了需要用砂紙磨掉的地方。然后,我就開始小心翼翼地磨起來,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)?墒,過了十五分鐘后,竹片才被磨了一點(diǎn)點(diǎn),我抬起頭來一看,大吃一驚,有些同學(xué)的竹片都磨了一大半了,我趕緊拿起刻刀來,匆匆忙忙地刻了起來?墒,竹片太硬了,刻刀好像不聽使喚了。忙活兒了一節(jié)課,還是沒有做好,我非常地失望。這時(shí),老師說:“沒有做完的同學(xué)可以回家去做。”我高興地跳了起來。

  晚上,在爸爸的幫助下,竹蜻蜓終于做好了。我們給它起了一個(gè)名字,叫“夢幻UFO”號。夜里,我做了一個(gè)夢,我握著竹蜻蜓,它帶著我搖搖晃晃地飛上了天……

學(xué)校的一件事作文 篇4

  以往,都是爸爸媽媽為我慶祝生日,而今年的10歲生日,我是和同學(xué)們一起度過的。

  上個(gè)星期四,老師帶我們?nèi)ンw育館參加10歲生日活動。館內(nèi)熱鬧非凡,地板上坐滿了其他班級的同學(xué),擴(kuò)音器里播放著優(yōu)雅的音樂,讓我感到非常高興。

  這時(shí),大屏幕里出現(xiàn)了一張張照片。哇!原來是我們小時(shí)候和現(xiàn)在的照片。過了一會兒,我看到自己小時(shí)候的樣子:臉蛋胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,還是雙眼皮呢!以前像只大熊貓,現(xiàn)在像只瘦猴子,真有意思。時(shí)間過得真快,我都已經(jīng)變成一個(gè)十歲的小男子漢了。

  “十歲生日活動現(xiàn)在開始!”主持人大聲宣布道。伴著激動人心的搖滾樂,舞蹈隊(duì)的`同學(xué)們翩翩起舞,讓人心曠神怡。接著,老師、同學(xué)和家長代表上臺發(fā)言,希望我們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。最后,八個(gè)主持人許下愿望,吹熄蠟燭,切了蛋糕。大家一起過生日,真特別,好溫暖。

  切完蛋糕,老師讓家長們把賀卡送給我們。啊,媽媽來了!她拿著賀卡,悄悄地走到我身邊。真是意外的驚喜,我接過賀卡,仔細(xì)看了看。這張賀卡非常耀眼,封面上寫著“HappyBirthday!”周圍環(huán)繞著閃閃發(fā)光的LED燈,太漂亮了!打開賀卡,看到了媽媽的話——“希望你能成為一個(gè)陽光的勇敢的男孩!眿寢屗徒o我的賀卡太有創(chuàng)意了!也許她希望我做一名陽光少年,用勇敢的心照亮自己成長的道路。10歲之前,媽媽和爸爸守護(hù)著我長大,我才能這么幸?鞓。從今往后,我要更加獨(dú)立,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。

  今年的生日非常特別,也很有意義,讓我終身難忘。

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