記敘文作文（大全6篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
她三十歲左右，圓圓的臉上，總是面帶笑容，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像表示對(duì)人們的喜愛(ài)。我的王老師特別和藹可親，又非常關(guān)心同學(xué)，給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課，老師講的特別入迷，同學(xué)們也聽(tīng)的津津有味�？晌夷�.畫(huà)起了畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)月亮又畫(huà)了幾十個(gè)太陽(yáng)，把十幾個(gè)太陽(yáng)排成“人”字形，看上去就像太陽(yáng)們?cè)谡f(shuō)話。正在我畫(huà)得起勁時(shí)，一枝粘滿粉筆灰塵得手，輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看，原來(lái)是王老師，心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下，說(shuō)不上來(lái)的難受時(shí)，王老師說(shuō)：“畫(huà)的不錯(cuò)，接著畫(huà)吧！”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí)，心想反正老師讓我畫(huà)，我才不管呢！又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)�，F(xiàn)在想想，真好笑。
還有一次，晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn)，可我自己回家爸爸、媽媽都不放心，所以，每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次，放學(xué)以后，爸爸、媽媽沒(méi)去，我想他們一定工作太忙，又要來(lái)晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了，已經(jīng)快七點(diǎn)半了，王老師便把我?guī)Щ丶胰�，給我做飯，還問(wèn)寒問(wèn)暖，我和王老師一起吃飯，她給我披了一件衣服，就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的寒冷，老師只穿一件薄薄的毛衣，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看，是爸爸！我高興地跳了起來(lái)。
五年過(guò)去了，我早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)的那所小學(xué)，也離開(kāi)了王老師，但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師，是您給了我無(wú)比的溫暖。王老師，如果以前我有做的不對(duì)的地方，在這里向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，祝您健康、快樂(lè)！
記敘文作文 篇2
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，人只有多讀書(shū)才能有源源不斷的知識(shí)。書(shū)是浩如煙海的，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
最近，我了一本曹文軒的文學(xué)小說(shuō)——《山羊不吃天堂草》。這本書(shū)的主人公是三個(gè)來(lái)外地打工的木匠，他們分別是：明子、三和尚和黑罐。其中，三和尚是明子和黑罐的師傅。本書(shū)主要講了：他們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到外地之后，住在一處偏僻的小窩棚。明子負(fù)責(zé)等活，過(guò)著非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然，有一天明子認(rèn)識(shí)了一個(gè)殘疾女孩——紫薇。后來(lái)，明子下決心要讓紫薇站起來(lái)，送了他一副拐杖。在隨后的幾天里，她站了起來(lái)。最后，明子做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)：一群饑餓的山羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，競(jìng)一只只壯烈地倒斃……
明子當(dāng)時(shí)的生活非常困苦，一個(gè)月的工錢(qián)只有兩三百，有的時(shí)候甚至一分錢(qián)都拿不到，老家的親人都靠他養(yǎng)活。明子經(jīng)常受苦受累，但是他不怕苦不怕累，拼命干活。他還認(rèn)識(shí)了許多伙伴，他們一起玩耍，一起講著家鄉(xiāng)的.故事。他遇到困難的時(shí)候，不是措手不及，而是了樂(lè)觀去面對(duì)。明子是農(nóng)村人條件非常不好，村里的設(shè)施很不好。
我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)越，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨。我們過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活，衣服還要名牌，有時(shí)遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。真是慚愧呀。
明子穿得衣服不是名牌，破爛不堪，生活窮困潦倒。在這種情況之下，他還樂(lè)觀得去面對(duì)困難。做事有正義感，師傅罵他的時(shí)候，他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣，照樣干活。他們無(wú)法走進(jìn)城市那個(gè)世界，但他們的內(nèi)心是充實(shí)的，樂(lè)觀的。這種樂(lè)觀面對(duì)困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
記敘文作文 篇3
我有一組非常漂亮的套娃，是爸爸從俄羅所帶回來(lái)的。它們的長(zhǎng)相和打扮是典型的俄羅斯少女的樣子。
套娃，顧名思義，就是一個(gè)一個(gè)套起來(lái)的娃娃唄！對(duì)，當(dāng)你把套娃的'頭擰開(kāi)，你會(huì)奇妙地發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)！當(dāng)你再擰開(kāi)這個(gè)娃娃時(shí)里面又有一個(gè)娃娃，就這樣不斷地打開(kāi)，直到最后一個(gè)極小的木娃娃出現(xiàn)。套娃從小到大，共有五個(gè)，服飾都是相同的。
我還發(fā)現(xiàn)把套娃從小到大排列好，從最小的套娃到最大的套娃，它們的胸口上都有一朵花。一開(kāi)始是骨朵；長(zhǎng)出花蕊；形成一朵小花；長(zhǎng)出綠葉；葉子變多；花朵怒放。把各個(gè)圖案連在一起不就是一朵話的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？再看一看套娃又好象一個(gè)少女的成長(zhǎng)過(guò)程：先是一個(gè)小嬰兒；然后成為兒童；又從兒童變成了年輕少女。這不是和我們一樣嗎？是誰(shuí)哺育了我們，是母親！每當(dāng)想到這里我總是感慨萬(wàn)分、心潮澎湃！
每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我總是拿著套娃向它笑，它也向我笑：每當(dāng)我生氣時(shí)，它總像笑著說(shuō)："小主人別生氣了！讓歡樂(lè)與你同在！"我馬上轉(zhuǎn)怒為喜。當(dāng)我傷心時(shí)她好象安慰我一樣："別傷心，忘記難過(guò)的事，想一些讓你快樂(lè)的事吧！"我頓時(shí)好多了！套娃仿佛像位慈母一樣關(guān)心我，又像一位朋友讓我快樂(lè)！
記敘文作文 篇4
每每來(lái)到球館打球，我就想起這件事……那天，我好不容易越過(guò)坑坑洼洼的小水溝來(lái)到球館，卻看見(jiàn)爸爸在那兒兇巴巴地盯著我，好像在說(shuō)：“你怎么這么遲才來(lái)，慢吞吞的!”面對(duì)父親的“責(zé)備”，我不禁毛骨悚然，連忙以“飛一般”的速度換好布鞋，拿起球拍，加入訓(xùn)練的行列。這時(shí)，爸爸又來(lái)湊熱鬧，“蘋(píng)啊，你打球的時(shí)候手拉得太后了�！蔽易焐蠜](méi)說(shuō)什么，心里卻想：你雖然是乒乓球高手，但你又不是教練，在球場(chǎng)上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然，依舊保持原來(lái)的姿勢(shì)。“啪”地一聲，我的球拍竟打到了身后的爸爸，我以為只是意外，就沒(méi)太在意。手一拉后，“啪”，又打在了爸爸的身上。
這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸為了讓我調(diào)整好動(dòng)作，不顧自己的疼痛，還……“呀!你打到我，說(shuō)明你還沒(méi)改正錯(cuò)誤的動(dòng)作�！卑职诌�是和顏悅色地說(shuō)。由于天長(zhǎng)日久，我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型，要改可沒(méi)那么容易，但父親堅(jiān)持不懈，仍舊像大樹(shù)般地屹立在我身后，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸卻沒(méi)有一句怨言，只是笑著看我，眼里透出慈祥的目光，似乎在告訴我：打球要多動(dòng)腦子，才能取得成功!我無(wú)數(shù)次感受到父親的偉大，這次是最強(qiáng)烈的一次。
有人說(shuō)父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來(lái)還的，我信!因?yàn)槲颐刻於荚谙竦刂饕粯拥氖罩銈兊膫?/p>
夜臨了，大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的學(xué)生，暗黃的燈光下，我看見(jiàn)了她的身影：蜷縮在一團(tuán)。風(fēng)有些大，她手里拿著我的外套和手電筒，卻忘了給自己多加一件衣裳。
“媽，。以后別出來(lái)接我了。胡同就這么短，我這么膽大，能走回去�！�
“胡同黑，太晚了。你一個(gè)人走不安全�！�
“……”
翻開(kāi)筆記本，一張紙條進(jìn)入我的眼簾：孩子，愛(ài)護(hù)好眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶，我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì)快樂(lè)。是爸爸剛勁有力的字，他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫(xiě)到這和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì)把早飯端到床上讓我吃，他會(huì)從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我；他會(huì)讓我打著傘自己淋雨；他會(huì)和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一；很少喝酒的他在我犯錯(cuò)誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著我的'名字；他會(huì)牽著我在路上唱歌；他會(huì)和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。。。。。。他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天，他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。
他們以他們的方式愛(ài)我。他身患疾病卻叫我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)；她身材瘦小卻會(huì)拼盡全力保護(hù)我；他們愛(ài)我……我知道再多的語(yǔ)言也描述不了他們對(duì)我的愛(ài)，我知道再多的眼淚也填不滿他們對(duì)我的付出。但我不知道沒(méi)有他們的日子我該怎么過(guò)。其實(shí)我好怕沒(méi)有人在黑夜里接我，沒(méi)有人陪我在馬路上唱歌，好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的港灣，好怕沒(méi)有了那兩雙最暖的手……
或許我是不懂事的，我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力，卻仍能把我手握在他的掌心；媽媽的手已不再光滑，但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……
親愛(ài)的爸爸媽媽，(換成繁字因?yàn)楹?jiǎn)化后就‘親’不見(jiàn)，‘愛(ài)’無(wú)心了。)想多叫你們幾聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”，“親愛(ài)的爸爸媽媽”……我想握住你們的手，爸爸讓我來(lái)給予你力量；媽媽，讓我來(lái)浸潤(rùn)你的皮膚。
上半輩子讓我來(lái)依靠你們，下半輩子讓你們來(lái)依靠我。
讓我握住你們的手，因?yàn)槲覑?ài)你們；讓我握住你們的手，一輩子不放開(kāi)。
記敘文作文 篇5
勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣，帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒(méi)有想過(guò)或是不敢想象的事，具備這種勇氣，走到哪，一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài)，去面對(duì)任何事。而不勇敢的人，帶著膽怯去看待一切事物，往往將會(huì)走向微匿曲折的小道。
勇氣是一把任你隨時(shí)都能享用的旋轉(zhuǎn)椅，鏡子在何方，它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對(duì)自己，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因?qū)е碌模褪俏覀儽旧淼囊环N弊端暴露，而這把椅子，讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心畏懼，你乘坐著它，邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前，讓你清楚地看到自己的錯(cuò)誤。改正它，你便會(huì)慢慢走向成功。當(dāng)然，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，這把椅子也會(huì)給你隨時(shí)勇于“面對(duì)自己”的習(xí)慣，久而久之，你能將自己看清，這樣，離成功就更近了。
勇氣是一把能夠斬?cái)嗲G棘的利刀，它幫助你，讓你的道路暢通無(wú)阻。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，本只是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦，但在其他方面沒(méi)什么成就。但她具備勇氣，她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低，也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo)，她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后，她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上，在其他方面也有大的成就，為國(guó)人贊賞。
勇氣是一劑促使事物走向成功的催化劑，讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼，請(qǐng)你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺?huì)使你的道路上困難重重，會(huì)讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮，甚至，它會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處，但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫，裂縫下面是失敗的'深淵，那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕，可怕的是明明在眼前卻不能擁有，可怕地是，在未來(lái)的某一天，你跨過(guò)了一個(gè)更大的坎，而你后悔當(dāng)初后退。那種“后悔”的后勁是無(wú)窮大的。
勇氣能帶領(lǐng)你走向成功，它是一把旋轉(zhuǎn)椅，一把利刀，一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以，無(wú)論在何時(shí)何地，請(qǐng)你一定要具備沖向成功的勇氣！
記敘文作文 篇6
悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間，望窗外陽(yáng)光蔓延至每個(gè)縫隙，指尖輕滑過(guò)窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了千萬(wàn)思緒……欣
四季輪回，一宿一季，一季一年。
青春漫步于三月的夢(mèng)里，一蔓一枝環(huán)繞著蓬勃生機(jī)，花影迷離傾訴著縷縷柔情，曲徑通幽輾轉(zhuǎn)著婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴，幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復(fù)蛻變，金蟬楓火漾染無(wú)盡曲徑，碩果累累沉現(xiàn)蔓枝輕壓，草木枯榮，盡在不言中，很多帷幔瀉下一紗光明，縱然花又褪草又衰，隱滲的是來(lái)日的芬芳……窗外，是欣。
馨
似水年華，光陰如棱，銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月，天空無(wú)一例外的幽冥，不是為了成績(jī)，而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯，尋找那足的溫暖我的人，卻被所及之處，清晰的笑臉浮現(xiàn)眼前，燦爛的青春啊， 的增添空間的冥暗之調(diào)，只因我無(wú)濁融入，可想的人兒啊!當(dāng)他笑臉如花，自己卻只能埋首膝間，靜靜聆聽(tīng)心碎的.聲音，淚珠無(wú)聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況，我的人生便不是陰幽色調(diào)，原來(lái)，我可以擁有五彩斑斕，那溫暖早又隱匿心中，只因天意，便漾燃然回蕩于心房……窗外，是馨。
興
華夏文明，泱泱大國(guó)，何以淪為“東亞病夫”?
歷史悠久的 傳承古國(guó)，無(wú)論是政治抑或經(jīng)濟(jì)都遠(yuǎn)超他國(guó)，長(zhǎng)期保持天之驕子的角色，但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)自給自足，安于現(xiàn)狀，終于開(kāi)始衰落。就因一聲號(hào)令將中國(guó)擋在了歷史急流的初端。中國(guó)安享天年，卻忘記了逆流而上的拼搏精神，待國(guó)門(mén)打開(kāi)后，西方國(guó)度早已一躍千里，并齊列強(qiáng)，中國(guó)感慨萬(wàn)千，才知道自己又接近“死于安樂(lè)”的狀態(tài)，國(guó)際合作發(fā)展，中國(guó)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，皆因一道崇高無(wú)比圣旨，可悲，可笑……窗外，是興。
星星點(diǎn)點(diǎn)，思緒萬(wàn)千，零落棋布，夢(mèng)回起落，驀然回首，原來(lái)遺失的美好僅在一窗之隔。
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