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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-02 07:39:32 記敘文

記敘文作文[集合9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文[集合9篇]

記敘文作文 篇1

  寒塘十里,細(xì)雨撞瓊臺(tái);長(zhǎng)歌倚樓,煙花綻月國(guó)。笛聲悠悠,夢(mèng)回見(jiàn)清樓。挑燈望秋,相逢何處由?悄然落淚,夢(mèng)醒于燭幽!}記

  “To:初中畢業(yè)的自己!毖矍暗娜缢氯A,連清風(fēng)都留戀。余光看一眼鬧鐘,已是入夢(mèng)的好時(shí)辰。我不禁輕笑,夜里思緒真的如海水綿綿不斷。

  “中考倒計(jì)時(shí)162天。我想,當(dāng)你看見(jiàn)中考倒計(jì)的時(shí)候,你一定笑了,對(duì)吧?”寧?kù)o的夜晚,獨(dú)留一盞小燈,還有那支陪伴我許久,早已磨出痕跡的黑筆在光潔的活頁(yè)本上留下字跡,“當(dāng)褪去所有的壓力,終于迎來(lái)了初中畢業(yè)的那個(gè)夏天的感覺(jué)究竟是什么呢?”

  “今年,是20xx年了。你還記得嗎,跨年的那個(gè)晚上,在夢(mèng)鄉(xiāng)中,在熟悉的校門(mén)口,清風(fēng)輕吻,長(zhǎng)歌縈繞于耳畔,你站在我的面前,向我打招呼。你和我的穿著不一樣,你穿著熟悉的`短袖校服,而我還穿著厚厚的羽絨服。于是我便猜想,是你穿過(guò)時(shí)光,通過(guò)夢(mèng)境,來(lái)見(jiàn)我了。夢(mèng)中的我,腦子顯然有點(diǎn)遲鈍,在你的面前,我感覺(jué)我莫名好傻。我好好奇,在未來(lái)的162天里,我會(huì)經(jīng)歷什么,僅僅是氣質(zhì)上我和你就差了好多!

  “在夢(mèng)中的你,一臉笑意,真是讓人忍不住好奇想問(wèn)一問(wèn)中考考得怎么樣。但是想到自己一向考后‘珍愛(ài)生命,不對(duì)答案’的習(xí)慣,還是沒(méi)有問(wèn)出口。在夢(mèng)中的相逢出乎我的意料,但是還是很開(kāi)心吧。當(dāng)我還想問(wèn)些什么的時(shí)候,你就對(duì)我說(shuō):‘真的很感謝你啊!艺娴暮茔拢抗庾冯S著你的遠(yuǎn)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮隨著走路一左一右地晃動(dòng),不知道是不是因?yàn)轱L(fēng)在吹的緣故,到最后你的影子如同舞者,在風(fēng)中飄曳。”

  “大概是你的出現(xiàn),喚醒了許久前,在走廊上發(fā)瘋般嘶吼的自己,盡管你的背影隨著風(fēng)漸漸飄散,我依舊朝你喊了一聲,不知你聽(tīng)到了沒(méi):‘我也,很感謝你呢!’雖然那只是下意識(shí)的話(huà)語(yǔ),但夢(mèng)醒后我思來(lái)想去,好像還是覺(jué)得用那句話(huà)回應(yīng)你才是最好!绷(xí)慣性地抬頭,那輪明月已經(jīng)行走到了畫(huà)的中央,幾朵云將明月掩于朦朧中。紅磚青瓦,暗色木欄之下,是那一箱被鎖住的課外書(shū)。

  “很開(kāi)心,在夢(mèng)中,和你相逢,雖然很短暫,但我也知道,中考畢業(yè)后的你,在那里等我。祝:永遠(yuǎn)快樂(lè)。From:從前的你”

  停筆,深呼吸,迎來(lái)的,將又是一個(gè)美麗的黎明,是一個(gè)充滿(mǎn)了未知、期待、別離還有相逢。夢(mèng)回見(jiàn)清樓,夢(mèng)醒于燭幽。

記敘文作文 篇2

  “真無(wú)聊,好好的天竟然下起雨來(lái)!笨粗炜罩邢碌眉娂姄P(yáng)揚(yáng)的小雨我只好放棄原來(lái)打籃球的計(jì)劃無(wú)奈的回到家中。

  雨打在窗上,發(fā)出清脆的聲響,那斷斷續(xù)續(xù)的聲音把我心中的惱怒洗刷的一干二凈。不知為什么明明是雨聲,可我雙耳間卻回響起小溪流過(guò)的聲音,慢慢的,慢慢的流進(jìn)我的心底。心里某一處早以?xún)鲎〉耐恋卮藭r(shí)也正在緩緩解凍,長(zhǎng)出一株株嫩綠的幼苗。閉上雙眼,只見(jiàn)滿(mǎn)眼的'綠色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生長(zhǎng)。充滿(mǎn)著生機(jī)耳邊又響起了歡快的聲音,是!這是雨的聲音。

  雨下大了。無(wú)休無(wú)止仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停。

  雨水打在地上濺起一朵朵水花落在我的心底,很美。還是綠色,似乎沒(méi)有變,似乎有所改變雨點(diǎn)通過(guò)空氣的阻礙落在我的身上冰冷卻又透露出火熱,是啊我感受到了,綠還是那樣的綠卻已改變,不再柔弱,變得堅(jiān)強(qiáng)而又穩(wěn)重。心底的幼苗開(kāi)始慢慢的升長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵棵參天巨樹(shù),在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出聲音,這聲音沉重而又堅(jiān)毅,是!這也是雨的聲音。

  雨停了,終日圍繞在頭頂?shù)臑踉粕⑷。太?yáng)恢復(fù)了光彩。

  雨還在下,一直下在我的心底。不像前兩次,這一次的雨變得祥和而又寧?kù)o。放遠(yuǎn)望去樹(shù)已成林,顯得那么古老和安詳,風(fēng)依舊在吹,樹(shù)林中傳來(lái)了陣陣耳語(yǔ),似乎是老人向自己的孩子講述著故事又是……充溢著樸素與安詳。淡淡的淡淡的,這也是雨的聲音。

  下雨的今天真好。

記敘文作文 篇3

  清晨,時(shí)鐘剛剛敲過(guò)五下,我一骨碌起床,推開(kāi)窗戶(hù),一股涼風(fēng)迎面撲來(lái),我不由得哆嗦了一下。哇,地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下,穿起運(yùn)動(dòng)鞋,走進(jìn)花園。

  我在草地上伸臂,踢腿,彎腰,跳躍……很快做完準(zhǔn)備,健步走到啞鈴前,雙手抹了些滑石粉,叉開(kāi)腿,端平馬步,彎下腰,分開(kāi)雙手,抓起啞鈴!昂佟钡囊宦暎p手用力往上一送,挺起胸,慢慢地收起雙腿站直身體,穩(wěn)穩(wěn)地舉起啞鈴,堅(jiān)持著,一分鐘,兩分鐘……接著輕巧地放下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,昂起頭,向身后拍著巴掌的媽媽自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,再一次舉起,放下,舉起、放下……

  一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈,好象在稱(chēng)贊我矯健的`身姿。早起的小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他們亮開(kāi)歌喉,為我鼓勁,贊揚(yáng)我堅(jiān)持晨練、不怕艱苦;锇閭兟?dòng)嵹s來(lái),圍著我蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,夸獎(jiǎng)我的力量巨大。敬佩之余,紛紛效仿我鍛煉起身體來(lái)。他們有的跑步,有的做操,有的玩起了爺爺?shù)慕∩砬颉莸厣弦黄瑲g騰,趕走初冬早晨的絲絲涼意。

記敘文作文 篇4

  入夜了,月亮被懶散的掛在空中,星星們瞇著它們那惺忪的睡眼,似睡非睡。我踏在鋪滿(mǎn)了月光的小道上,肩上背著鼓鼓的書(shū)包,拖著疲憊的身子一步一步的向家“踱”去。

  這是禮拜六的晚上,千篇一律的晚上。

  我望著路邊那微微泛黃的小草,不禁回憶起了我的雙休日……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”幾聲刺耳的鬧鐘聲,打碎了我枕頭下枕著的夢(mèng)。我極不情愿的揉了揉眼睛,掀開(kāi)捂在我頭上的被子,伸了一個(gè)大大的懶腰……秋日的雙休日的早上總是很怡人的。不是很足的陽(yáng)光灑在大地上,幾許微風(fēng)輕輕拂過(guò)小草的肩頭,一切景物融洽的.生長(zhǎng)在一起,顯得那么平靜、安詳。

  我快速的套上大衣,提好褲子,從書(shū)桌旁拎起書(shū)包,向樓下飛奔而去。早餐,這個(gè)名詞在我的心中早已淡然了,我的肚子已好久沒(méi)有享受過(guò)這待遇了。我三步并作兩步向培訓(xùn)學(xué)校跑去,路上總能與見(jiàn)很多與我“通病相連”的同學(xué),他們也正在追逐自己的夢(mèng)想呢!

  “終于到了!”我的一顆懸著的心也放了下來(lái)。我慢慢的走進(jìn)教室里,靜靜的坐在座位上,等待著鈴聲。

  課開(kāi)始了,老師在講臺(tái)上不住的走動(dòng),一根根“修長(zhǎng)”的粉筆也不時(shí)的在黑板上炫耀它們那迷人的舞姿。我瞪大眼鏡,生怕會(huì)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)從我的眼皮底下溜走,當(dāng)然,我的手也不曾得到過(guò)徹底的休息,它總是在忙碌。幾道難題讓我百思不得其解,我雙眉緊鎖,雙眼不住的搜尋它的突破口,希望將它們一舉殲滅。這時(shí),教室里便會(huì)變得鴉雀無(wú)聲,四周溢滿(mǎn)了緊張的氣氛。

  誘人的午飯時(shí)間到了,我們的肚子早就抱怨了起來(lái)。同學(xué)們像一只只餓狼撲向自己的食物。我右手捏著筷子,往自己的嘴里“扒”飯,幾顆米粒掉到了身上也渾然不知,幾滴菜湯濺到衣服上也全然不顧,真是一片“撼人”的景象!

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)到了下午五點(diǎn),我勒了勒褲腰帶,從青云技校沖了出來(lái),直奔魏公村大樓,那里還有一節(jié)數(shù)學(xué)課在等著我……

  我伴著月光走在回家的漆黑的小道上,望了望路邊越來(lái)越暗的小草,不禁加快了腳步……

  新的學(xué)期來(lái)了,我的雙休日漸漸被淡忘了……

記敘文作文 篇5

  幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。

  ——題記

  樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。 別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后,開(kāi)一處

  幽靜的地方,種上一粒種子?那會(huì)是一種心情,一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子,就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)?我只是想:那片春夏熱鬧過(guò)的土地,也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?

  人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的'心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺。只是,誰(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

  入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了!蔽医K于記起了深秋的那一幕。

  突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話(huà)我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。

  我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

  那一刻,我明白原來(lái)自己并不孤寂!

  那一刻,我明白什么叫做幸福!

  只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!

  真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

記敘文作文 篇6

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。

  走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿(mǎn)了人,人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣(mài)豆腐的阿姨拿起刀,對(duì)著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見(jiàn),我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺(jué)地平均分成了幾塊,線(xiàn)條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢(xún)問(wèn)起來(lái):“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來(lái)推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來(lái)推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市!闭f(shuō)著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”。≡瓉(lái),這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。

  接著,琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣(mài)甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買(mǎi),她頭發(fā)花白,眼角布滿(mǎn)了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒!袄掀牌,您一定很辛苦吧!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來(lái)賣(mài)。”說(shuō)著她揉揉雙眼。

  來(lái)到魚(yú)市,品種真多!有渾身透亮的蝦,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚(yú)!拔乙@條!薄敖o我那條!”大家爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi),老板從水里抓起魚(yú),扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對(duì)著魚(yú)頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的魚(yú),這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚(yú)鱗滿(mǎn)天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對(duì)著魚(yú)肚比劃了一下,只見(jiàn)魚(yú)肚被整齊地剖開(kāi)了一條直線(xiàn)。然后,菜刀在魚(yú)背上揮舞了幾下,魚(yú)肉和魚(yú)骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長(zhǎng)筒靴,全身上下沾滿(mǎn)魚(yú)鱗,干活的手被水泡得腫脹。

  伴著魚(yú)市中的`腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤(pán)中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

記敘文作文 篇7

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關(guān)于湯圓的歌,今天我就要?jiǎng)邮肿鰷珗A了。

  做湯圓要分四步:第一步是磨好湯圓餡,第二步是和面團(tuán),第三步是包湯圓,第四步是把包好的湯圓煮熟,這樣熱乎乎的湯圓就做成了。

  首先,我們把芝麻洗凈、晾干,然后,我與媽媽把研磨機(jī)拿出來(lái)了,其次,把芝麻放進(jìn)研磨機(jī)里磨,等到磨成粉末時(shí)再取出來(lái);第二步就是要和好面團(tuán),先準(zhǔn)備一碗溫水和一大盆糯米粉,和的時(shí)候一定要水與糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了一定要加點(diǎn)粉,如果粉干了,就要多加點(diǎn)水,還要多揉幾下,直到有彈性為止,要開(kāi)始做下一步了,把磨好的芝麻餡與揉好的面團(tuán)拿出來(lái),開(kāi)始包湯圓了,把揉好的面團(tuán)拉成一個(gè)個(gè)小團(tuán),再把小團(tuán)用十指擠壓成圓的窩,向里面加入調(diào)制好的芝麻陷,小心翼翼的用四個(gè)指頭輕捏封口,再用雙掌輕輕光圓,一個(gè)個(gè)小湯圓制成了。我跟著媽媽邊學(xué)邊做,開(kāi)始速度挺慢的,做了一會(huì)兒,熟能生巧,速度越來(lái)越快。媽媽一口氣做了十來(lái)個(gè),我也不甘示弱,慢慢的,我追上了媽媽?zhuān)蛔铌P(guān)鍵的`一步就是煮湯圓,煮湯圓要開(kāi)水下鍋,否則湯圓會(huì)互相粘在一起,用大火煮到水在沸騰時(shí),湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水倒進(jìn)鍋內(nèi),到第二次水煮到沸騰,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤(rùn)透亮,又香又甜的湯圓完全熟透了。

  我今晚吃了非常多非常多湯圓,還是自己親手做的湯圓回味無(wú)窮啊!

記敘文作文 篇8

  “這就是你的承諾”。說(shuō)這話(huà)時(shí),我總有種滿(mǎn)足感。它來(lái)自信任,源于堅(jiān)定。充滿(mǎn)勇氣,讓人不由得為之一震,卻也要同時(shí)反省并檢討自己的行為,你若有過(guò)承諾,實(shí)現(xiàn)它便是推不掉的責(zé)任。我可以如此地去要求別人實(shí)現(xiàn)他們的諾言,但同時(shí),還有我的諾言……等待我去實(shí)現(xiàn)……

  又是藝術(shù)節(jié),對(duì)于那些文武雙全的才子佳人自當(dāng)應(yīng)付有余,可我們這些旱鴨子又怎能“如魚(yú)得水”。唉!恐怕又落得搖旗鼓鑼?zhuān)囸@種充充場(chǎng)面的活兒?善┘衣氛,二班那個(gè)文委又來(lái)挑釁了不是。以前對(duì)于她的冷嘲熱諷我都置若罔聞,總懷著一種“國(guó)泰民安”總是福,“遙聞深巷中犬吠“的情緒以平息怒火?蛇@次她竟直指我們的痛處,說(shuō)我們是群教育的產(chǎn)物,一班書(shū)呆子,只會(huì)啃書(shū),跟藝術(shù)沒(méi)有血緣關(guān)系。這下可引起民憤,若不以牙還牙,以眼還眼不足安民。正式下了戰(zhàn)書(shū),“舞林高手在臺(tái)上過(guò)招”。

  可這話(huà)也是說(shuō)得嘴硬,心地虛。本來(lái)身子骨還硬朗的就少,“活動(dòng)”的就更少,何況又是個(gè)連蹦帶跳的苦差事。但沒(méi)辦法,說(shuō)到便要做到。連拐帶騙地湊齊了六個(gè)人就草草地開(kāi)始排練了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候大家可都士氣高昂,有股不服輸?shù)膭艃,沒(méi)人怕苦,也不喊累?僧吘故菢I(yè)余選手,沒(méi)過(guò)幾天,矛盾就來(lái)了,腿疼的,頭暈的,站不穩(wěn)的,眼睛花的,極盡病殘之能士。其實(shí)我也明白,大家不是累了,是沒(méi)了信心,越練越能發(fā)現(xiàn)自己的差距。有次訓(xùn)練,我晚了十分鐘,本覺(jué)心中有愧,可去的時(shí)候竟然才來(lái)了一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)腦子一熱,揮手便走,“算了算了,咱成不了,別在這受苦了”。說(shuō)的那個(gè)瀟灑,走的.那個(gè)穩(wěn)健!澳窃趺葱校愦饝(yīng)過(guò)別人的,咱就非上不可”。當(dāng)下我猛地停住了,也愣住了。是!現(xiàn)在放棄便是認(rèn)輸,就沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了。說(shuō)了不做,以后誰(shuí)還相信你呢?先前不就是不想認(rèn)輸才下了“臺(tái)上過(guò)招”的承諾,如今怎能輕言放棄。我們又等了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)人來(lái),就四處打電話(huà),好說(shuō)歹說(shuō)地把人找齊了。我向大家道歉,應(yīng)該道歉為我的行為道歉,因?yàn)檫@承諾怎能輕言放棄……

  后來(lái),登臺(tái)了,我們是舞蹈類(lèi)的第二名,雖然只有兩個(gè)舞蹈節(jié)目。但大家還是瘋狂地去慶祝了一番。我們行的。我們說(shuō)了,我們便做了。所以我們是成功的。

  一個(gè)承諾,自己的,別人的,都蘊(yùn)含了巨大的信心,并需要實(shí)現(xiàn)的勇氣。有了承諾,便有了目標(biāo),有了方向。而這承諾,不可以放棄。

記敘文作文 篇9

  我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車(chē)胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

  正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車(chē)的地方。不大一會(huì)兒,車(chē)胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián),給我付了修車(chē)錢(qián)……

  車(chē)修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的'東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”

  唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

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