記一件事的作文范例[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的記一件事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![記一件事的作文范例[8篇]](/uploads/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
記一件事的作文 篇1
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑校 蔽颐偷腵捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來(lái)。“哈哈!你這只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡,松開(kāi)了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站。≡诓徽咀【陀心愫每!彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
記一件事的作文 篇2
寒假里最有趣的事,就是大年三十放煙花了,五彩繽紛的煙花增添了節(jié)日的氣氛,也為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
我們吃過(guò)年夜飯,一家人團(tuán)聚在一起看春晚。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們就迫不及待地下樓放煙花了。天空中到處是五彩斑斕的煙花,有的像一顆顆流星落下,有的像一只只蝴蝶在空中飛舞,有的'像花兒在空中綻放……滿天的煙花讓我眼花繚亂。
爸爸給我買了各式各樣的煙花,先放一個(gè)雙龍戲珠啊吧!我拿著打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,“哧”的一聲,我捂著耳朵,等著煙花綻放,只見(jiàn)“嗖”的一聲,兩條金龍騰空而起,中間是一顆綠色的球,像一顆美麗的珍珠,落下來(lái)時(shí)像一只只游動(dòng)的銀色的小蝌蚪,發(fā)出“吱吱”的聲音,鄰居家的小伙伴們也都出來(lái)放煙花了,瞧!鉆天猴拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛上天空,小蜜蜂嗡嗡地打著轉(zhuǎn),我和小伙伴們一起點(diǎn)燃了閃花棒,發(fā)出“滋滋”的聲音,閃著亮晶晶的火花,漂亮極了!我們高興的歡呼起來(lái)!
這美麗的煙花,把夜空打扮的絢麗多彩。它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),帶給我們深深地祝福,帶給我們美好的回憶。
記一件事的作文 篇3
記得有一年中秋的時(shí)候,老師布置了一篇關(guān)于月亮的文章。
那一天爸爸剛好在家,一直熱愛(ài)文學(xué)的他,主動(dòng)說(shuō)要指導(dǎo)我寫(xiě)作文。因?yàn)榍『檬侵星锕?jié),吃過(guò)晚飯,老爸帶著我和弟弟特地去了頂樓,那天的天氣很好,所以夜晚的月亮特別的'清晰。
我們坐在樓頂,抬眼看著頭上的月亮,感覺(jué)它是那么的大,那么的圓,潔白之中又能很清晰地看到上面有一小團(tuán)一小團(tuán)黑色的的暗影。
爸爸說(shuō)那是月亮上的山,然后就給我們講了嫦娥奔月的故事。
其實(shí)這些故事我和弟弟都聽(tīng)過(guò),畢竟動(dòng)畫(huà)片里也有演過(guò),但是我們還是認(rèn)真地聽(tīng),沒(méi)有打斷爸爸的講述。
因?yàn)槲覀儾粌H僅是在聽(tīng)故事,更是在享受爸爸在家陪伴我們的時(shí)光,而他有空給我們講神話故事的機(jī)會(huì)是很少的,畢竟當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大,有些故事已經(jīng)能夠自己從書(shū)上去閱讀了。
那次的作文,我的確寫(xiě)了月亮的故事,但是是從爸爸講述的角度去寫(xiě)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是很難忘的一個(gè)中秋。
記一件事的作文 篇4
“叮叮叮”上課鈴聲響起,這節(jié)是綜合實(shí)踐課,課室充滿了各種各樣的聲音,有移動(dòng)桌椅的“滋滋”聲,有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具的“咔啦”聲,還有一些同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個(gè)最為調(diào)皮的同學(xué),把頭探出窗外,過(guò)了一會(huì)兒,他馬上把頭轉(zhuǎn)回室內(nèi),并大聲喊著:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!快安靜啦!”就像電影里的小偵探。這一叫,簡(jiǎn)直比班長(zhǎng)還要管用!全班安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。
不一會(huì)兒,老師腳步輕輕地走進(jìn)了課室,她還是與往常一樣,動(dòng)作優(yōu)雅,舉止文雅,可是一個(gè)很溫柔,討人喜歡的老師。隨著老師的一聲:“上課!”全班齊刷刷地站了起來(lái),整齊地說(shuō)了一句:“老師您好!”老師應(yīng)聲答曰:“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”全班整齊劃一地坐下,手中拿著課本,隨時(shí)聽(tīng)教。
“今天,我們的主題是音樂(lè),誰(shuí)能告訴我一些關(guān)于音樂(lè)方面的知識(shí)?”老師溫和地問(wèn)。同學(xué)們熱熱鬧鬧地說(shuō)了一通:有的說(shuō)貝多芬創(chuàng)作的交響樂(lè)《田園》,《英雄》很出名等等有名的音樂(lè)家或出名的樂(lè)曲;有的說(shuō)鋼琴,小提琴,吉他等樂(lè)器;還有的甚至說(shuō)自己喜歡的偶像,把整個(gè)教室弄得天翻地覆,這是,老師稍微大聲說(shuō)了一句:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái),聽(tīng)我講一講!蓖瑢W(xué)們立刻又安靜了下來(lái),乖的很呢!老師津津有味地說(shuō)了許許多多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)和故事,這其中也包括了貝多芬的故事:貝多芬是世界音樂(lè)史上最偉大的音樂(lè)家之一,他8歲開(kāi)始登臺(tái),很早就顯示出了在音樂(lè)上的才能。1792年,他創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品:交響曲:《英雄》,《命運(yùn)》,鋼琴奏鳴曲:《月光》,《熱情》等。貝多芬對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂(lè)圣”。不過(guò),他一生坎坷,26歲開(kāi)始聽(tīng)不清聲音,到晚年失聰。但他一直堅(jiān)持著,繼續(xù)他的音樂(lè)事業(yè),因此他更加受到了人們的'尊重。這是一個(gè)多么激勵(lì)的故事。全班鴉雀無(wú)聲,都入迷了。老師講完以后,過(guò)了好一會(huì)兒,我們才回過(guò)神來(lái)。接著,老師交代一個(gè)任務(wù):讓我們自由選擇七人組成一個(gè)小組,選出一個(gè)組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)到老師那領(lǐng)一個(gè)表格,進(jìn)行填寫(xiě)。我們離開(kāi)座位,馬上組隊(duì),立刻完成了這個(gè)任務(wù)。老師隨后教會(huì)我們的組長(zhǎng)填表格,選主題,進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)的主題——音樂(lè)的知識(shí)。頓時(shí),我覺(jué)得這節(jié)課真有趣,真好玩······就在我腦海想著許多有趣的事情時(shí),“叮叮叮!”下課鈴響起,老師說(shuō)了聲:“下課!”我們整整齊齊站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”就這樣,一節(jié)課結(jié)束了,匯報(bào)任務(wù)也開(kāi)始了······
多么快樂(lè)的一節(jié)課啊!
記一件事的作文 篇5
軍訓(xùn)是一種離開(kāi)父母而去鍛煉自己的一種訓(xùn)練,而從軍訓(xùn)中也會(huì)使我們學(xué)到許許多多的知識(shí),我從軍訓(xùn)中最大的收獲就是紀(jì)艫鬧匾性。這次軍訓(xùn)使我印象深刻。
在星期一,我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)去佳華軍校軍訓(xùn)。到了門(mén)口,有幾名軍人在門(mén)口迎接,仔細(xì)一看,他們的臉上都顯示出威風(fēng)的氣勢(shì),這不禁使我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
分配好住處,我就迫不及待地跑進(jìn)我和室友的寢室,一打開(kāi)門(mén)看,就看到床上的物品不是很整齊,這時(shí),廣播傳來(lái)了交給我們的一項(xiàng)任務(wù)——整理內(nèi)務(wù),聽(tīng)到這項(xiàng)任務(wù),我心里洶涌澎湃,正好可以挑戰(zhàn)一下自己。寢室長(zhǎng)領(lǐng)好被單、毛毯和枕套,我就開(kāi)始行動(dòng)了。枕套和被單倒是沒(méi)怎么難道我的,就是套被套有一點(diǎn)問(wèn)題。我先把被子的一個(gè)角套進(jìn)去,又把其他幾個(gè)角套進(jìn)去,沒(méi)想到有兩個(gè)角套錯(cuò)了位置,接著,我不放棄,又試了好幾下,但還是沒(méi)有成功,我一氣之下就干脆不套了,但我又想:心急吃不了熱豆腐。我應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最后我終于成功了。
晚上,我們準(zhǔn)備晚訓(xùn),一到聚集地,同學(xué)們就吵吵鬧鬧,大聲喧嘩。這使得教官很是生氣。于是,教官就把我們帶到了小廣場(chǎng)上,讓我們都蹲下來(lái)練蹲姿,蹲姿的要求是手要直、肩膀要平,口要閉,人要坐在右腳跟上。我們就這樣在純潔的月光下練蹲姿,我一開(kāi)始倒覺(jué)得沒(méi)什么,挺舒服的。但過(guò)了一會(huì)兒,腳就慢慢地酸疼起來(lái)了,在途中,我不敢去搖搖晃晃的',因?yàn)槲遗陆坦俚摹盎鹧劢鹁Α笨吹胶缶蜁?huì)說(shuō):“搖什么搖,再搖就給我蹲到前面來(lái)!”這使我很害怕。不知不覺(jué)中,我的腳已經(jīng)麻木了。我轉(zhuǎn)頭看了看旁邊男生,他已經(jīng)泣不成聲了,我們現(xiàn)在應(yīng)該想想,當(dāng)初為什么要說(shuō)話,所以才照成這樣的后果,這件事就是要告訴我們時(shí)刻要守紀(jì)簟
大概蹲了半小時(shí)多吧,最后站起來(lái)時(shí),腳已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。經(jīng)過(guò)兩天半的軍訓(xùn),我學(xué)到了很多,也經(jīng)歷了最難忘的事。
通過(guò)整理內(nèi)務(wù)讓我懂得了要獨(dú)立自主和堅(jiān)持不懈,通過(guò)練蹲姿讓我懂得了紀(jì)艫鬧匾性。
記一件事的作文 篇6
記憶好似那無(wú)垠的九天銀河,一件件事就是那九天銀河中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。其中,最閃亮的那一顆,就是在今年寒假那件令我久久不能忘懷的事。
那一天,我和媽媽乘一號(hào)線到天安門(mén)東,我一下車就興致勃勃地問(wèn):“媽媽,媽媽,故宮到了沒(méi)?”“拐個(gè)彎,再過(guò)條地下通道就到了!”媽媽和藹地說(shuō)。
一會(huì)兒功夫,就來(lái)到了故宮。買了門(mén)票,租好導(dǎo)游機(jī),開(kāi)始了我的故宮之行。
不大一會(huì)兒,就到了太平門(mén)。太平門(mén)是明朝皇帝上朝的地方。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)了,我們平時(shí)在電視里看到的不是都在大殿里上朝的嗎?其實(shí),這是不符合歷史事實(shí)的,那都是導(dǎo)演編的。明朝都是在露天的太和門(mén)上早朝的,并不是在大殿里的!說(shuō)到太和門(mén),有件東西你是必看不可的,那就是半蹲在太和門(mén)前的'銅獅。那是紫禁城里最大的銅獅。東面的雄師威風(fēng)極了,右腿逗弄一只繡球,張牙舞爪的;西邊的雌獅則慈愛(ài)地用左腿輕撫小獅子,充分體現(xiàn)了母愛(ài)的溫暖。
接下來(lái)就是赫赫有名的太和殿了。太和殿,俗稱金鑾殿。它是一個(gè)非常神圣的地方。明清兩代,它用來(lái)舉行大典。就連皇帝過(guò)生日也在這兒舉行盛大的晚會(huì),那場(chǎng)面真是門(mén)庭若市、熱鬧非凡。我懷著激動(dòng)和好奇的心情,往厚厚的人墻穿過(guò)去,到達(dá)了人墻的最前面,定睛一看,大吃一驚。殿中金碧輝煌,矗立著金燦燦的柱子,皇帝的龍椅金光閃閃,為了修復(fù)這寶座,光雕刻就雕了半年多,工藝十分復(fù)雜,讓人嘆為觀止。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就把中軸線上的前三殿后三殿看完了。該看看御花園了。剛進(jìn)御花園,有名的連理柏便撲入眼簾。你瞧!那枝干交錯(cuò)在一起,好像彼此相愛(ài)了一樣,真有意思!看完了各種奇花異木,便來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)——堆秀山。那堆秀山上的石頭千瘡百孔,好像經(jīng)歷了歲月的滄桑。上旁有小道,可以上去俯視御花園全景。我好奇地想登頂看看,卻不知為什么被攔住了。唉,真可惜,不能上去一飽眼福。
雖然我玩得正在興頭上,可兩條腿跟灌了鉛似的,再也走不動(dòng)了,只得戀戀不舍地結(jié)束了這次令人永生難忘的故宮之行。
故宮是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,它也是中華民族藝術(shù)的瑰寶。它為我的人生畫(huà)上了燦爛的一筆。我將永遠(yuǎn)記住它!
記一件事的作文 篇7
在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天的早晨,爸爸媽媽都去上班了。我心想:趁他們不在家,就看一下電視。我看了一下子,呀!我最喜歡的節(jié)目開(kāi)始了。我又想:唉,不管那么多了,先看了再說(shuō)吧。于是,我便高興地打開(kāi)電視機(jī),便津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,電視機(jī)的'畫(huà)面就越來(lái)越變得模糊了,我非常著急,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便像爸爸那樣,動(dòng)手來(lái)“調(diào)頻”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,像爸爸那樣按了一會(huì)兒,呀!這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了?我心里又著急又內(nèi)疚自己動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道。這下可糟了。最后,我就決定碰一下運(yùn)氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒(méi)了。我急的連汗都冒了出來(lái),我的手掌心都出汗了,為什么還沒(méi)調(diào)好?難道我按錯(cuò)了嗎?好像沒(méi)有。∵@時(shí),爸爸敲門(mén)了,我急的手忙腳亂,立刻把電視關(guān)了。打看門(mén) ,爸爸一進(jìn)門(mén),我就吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸,你下班了?”怎么了,怎么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的?爸爸一臉的懷疑。我雙手抓著衣角,顫抖地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!卑职钟X(jué)得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸正想打開(kāi)電視看午間新聞。我猛地?fù)渖先ィе娨暀C(jī),激動(dòng)地說(shuō):“不行!”爸爸便更懷疑了,一手把我推開(kāi),快速打開(kāi)電視機(jī),嚇了一大跳。大聲說(shuō):“怎么全部頻道都沒(méi)有了?”這時(shí),我只好內(nèi)疚的向爸爸訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你不是學(xué)習(xí)了關(guān)于古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不能裝懂。你明白了嗎?”爸爸的這一番話讓我得到了教訓(xùn)。我想:做事之前必須要先動(dòng)腦,要想好了,確保正確了才去做。不能莽撞行事。 爸爸的這番話,我并沒(méi)有忘記。它可以讓我以后不再犯這個(gè)“不思考,裝懂的毛病!弊屛覍W(xué)會(huì)了不能盲目做事,要三思而后行和世界上什么藥都有就是沒(méi)有后悔藥。
記一件事的作文 篇8
童年,就像一幅水彩畫(huà),畫(huà)里有我們的繽紛生活;童年,就像一首兒童詩(shī),詩(shī)里有我們的奇思妙想;童年,就像一首輕快的歌兒,歌里有我們的`歡樂(lè)笑聲……
記得五歲那年,我無(wú)意間得到一張牛仔照片,看著照片上那個(gè)牛仔威風(fēng)凜凜騎在馬背上,我心想:如果我也能騎上馬就好了,一定很酷!后來(lái)有一次去奶奶家,我仍愛(ài)不釋手地帶著那張照片,經(jīng)常拿出來(lái)看看。一旁的表哥看見(jiàn)了,笑著悄悄地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)奶奶家也有一匹馬,不過(guò)不太好騎!北砀缰钢负箝T(mén)的豬圈,“喏,就在那里!
我喜出望外,跑到后門(mén),可豬圈圍得很高,我跳了幾次也看不見(jiàn)里邊。我恍然大悟:里面一定是一匹寶馬,奶奶才把圍欄弄得這么高,這個(gè)小氣鬼!
看來(lái)我得秘密行動(dòng),我趁大人們不注意,開(kāi)始爬圍欄。我一只腳蹬著地面,另一只腳使勁踩著圍欄,雙手死死抓住圍欄邊緣,終于讓半個(gè)身子伏在圍欄上。突然,我看見(jiàn)奶奶從遠(yuǎn)處走來(lái),我一驚,一轉(zhuǎn)身就滾進(jìn)了豬圈。我站起來(lái),發(fā)現(xiàn)腳下正好就是那只睡夢(mèng)中的“馬”。!這就是表哥說(shuō)的馬了吧。哇!我坐在“馬”背上,軟軟的,挺舒服,真是太好了。
我輕輕撫摸著“馬背”,在上面蹦來(lái)跳去,想象自己就是威風(fēng)凜凜的牛仔了:戴著大大的墨鏡,腦袋上扣了一頂帽子,胯下就是我的白馬。我學(xué)著牛仔的樣子,在馬背上擺著各種姿勢(shì),覺(jué)得自己神氣極了。突然,我腳下的“駿馬”翻了個(gè)身,馬背上威風(fēng)凜凜的我一頭栽倒,感覺(jué)頭插進(jìn)了一坨黑黑臭臭的東西里,特別惡心,然后就什么也不知道了。聽(tīng)說(shuō)還是爸爸發(fā)現(xiàn)了把我撈上來(lái)的。
現(xiàn)在回想起這件事,總是忍俊不禁,覺(jué)得小時(shí)候的自己可笑又可愛(ài)。
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