一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
如今，看著那把已經(jīng)有些斷裂的尺子，我的心里充滿了對程智的愧疚之情……
那時我們還上三年級。一天，我正在操場上玩，突然聽到了上課鈴聲。我跑回教室，看見我的課桌一片狼藉：書本歪七扭八地擺放著，鋼筆、橡皮亂七八糟、墨水瓶被打破，桌子旁還有幾滴墨水……
我驚呆了：我出去時不是好好的嗎？怎么變成了這副模樣？疑問，明白了，小程智干的。我想：你個程智，撞翻我的桌子，打碎我的墨水瓶，然后只是拖了地，撿起東西就完事？你——完——了！
到中午吃飯的時間了，我先吃完飯，回來拿走了他的尺子，弄壞后藏在了書包里，然后就去踢球去了。
到了下午放學時，我準備在校門口買瓶墨水，付錢時發(fā)掘錢多了，摸出來一看，咋多了10塊錢？再仔細一看：好家伙！程智的錢。我驚呆了：他、他、他賠了我的.錢。那……那把尺子……
一想到那把尺子，我頓時無地自容：10塊錢已經(jīng)足夠買兩瓶墨水了，這就是說，他打碎了我一瓶墨水，卻賠了我兩瓶，我還弄壞了他的尺子。
雖然第二天，我買了一把一模一樣的尺子偷偷地放在了他桌上，但心里總是放不下這事。
一件事的作文 篇2
快到教師節(jié)了，我們忙壞了，我一直想著要準備給老師什么樣的祝賀呢，送什么呢？送一束花？還是獻上自己親手做的賀卡？我左思右想，我學過素描，決定給喬老師畫一幅肖像吧！
先畫喬老師的頭發(fā)，她那直直的頭發(fā)，烏黑美麗，顯得非常漂亮。接下來就畫喬老師那細細的眉毛，像一輪彎月一樣，顯得既嚴肅，又和藹可親。最令我難忘的'還是畫喬老師那雙會說話的大眼睛。大家都說眼睛是每個人的心靈之窗，而喬老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像親切的注視著我們全班同學，畫著畫著，我的思路回憶起和老師的一件事。
記得上學期的一次語文課上，喬老師給我們講了一些課外的知識。我聽著聽著，就不耐煩了，便玩起了文具，而喬老師的話沒有聽完整，真是左耳進，右耳出，一知半解。當喬老師回頭時，正巧看見我兩只手在偷偷摸摸地拿文具玩。這時她看了我一眼，那目光飽含著責備和關懷。我感到十分內疚，趕緊把文具收好，把手放在課桌上，端端正正地坐好，認真聽老師繼續(xù)講課，喬老師不露聲色、滿意地點了點頭。
下課的鈴聲響了，老師叫我到她的辦公室，這時我又緊張，又害怕，忐忑不安。到了辦公室，一切出乎我所料，喬老師不但沒有狠聲惡氣地教訓我，反而語氣和藹可親，我記得最深的一句話是：“王雅敏，馬上要升六年級了，還有一年就要畢業(yè)了，這時應該只爭朝夕�。 边@時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛變得那么柔和，那么親切，我不禁羞愧地低下了頭……
畫完老師的眼睛，又畫老師的嘴。我回想：她嘴里說出的話語，總是那么的熱情，那么生動，像滴滴甘露，緩緩地流入我幼小的心田，她孜孜不倦、循循善誘，用喃喃細語，說出知識海洋的奧秘，每當我遇到困難時，喬老師都與我們同行。
這就是您，敬愛的喬老師，您真是人類靈魂的工程師，我從內心發(fā)出吶喊：喬老師，祝您節(jié)日快樂！
一件事的作文 篇3
前幾天，我做了一件后悔的事，直到今天，我一做起事就會想起這件事。
那天，陽光火辣辣的焦烤著大地，大地如同一個大蒸籠，走在上面熱的讓人受不了。這時，只聽“叮鈴鈴”的響聲，那是放學的鈴聲，我們如同一只只歡快的小鳥你追我趕地跑出教室，來到爸爸媽媽身邊，離開了學校。回到家中，媽媽讓我寫閱讀記錄卡，就在這時，發(fā)生了一件讓我后悔的事。
媽媽讓我寫閱讀記錄卡已經(jīng)半小時了，可我沒寫幾個字，拿著書本翻來翻去，正巧被媽媽看見了，媽媽生氣了，說：“你以后做事自己干，我不來幫你了，也不催你了�！蔽衣犃耍械教貏e后悔。媽媽平時工作多忙啊，她每天一早就去醫(yī)院上班，每天有一大堆醫(yī)療用品要消毒，工作時根本沒法休息，回家也很晚了，而且還要輔導我作業(yè)。每次我學習遇到困難，媽媽都會來幫我，她會和我一起讀題，給我講解，讓我一點點會做，不理解還會給我屢次地講，一直到我會做為止。想到這里，我越想越后悔，越想越后悔，后悔自己做作業(yè)不該拖拖拉拉。于是，我向媽媽道了歉，并保證以后作業(yè)一定不會再拖拖拉拉，媽媽說：“要用行動來證明�！庇谑�，我一連好幾天都作業(yè)迅速，媽媽見了，說：“知錯就改就是好孩子，我原諒你了�！�
這就是我的'一件后悔的事，我發(fā)誓，我以后，一定認真做作業(yè)，不再拖拖拉拉，隨隨便便的做事了。
一件事的作文 篇4
一天中午，我頂著火紅的太陽慢悠悠的走到學校。
剛到學校就快上課了，突然我想起來，我還要去老師辦公室交作業(yè)，于是我便向著老師辦公室的方向飛奔，這時從迎面也跑來一個人，他和我的速度一樣快，因為都太快了，來不及躲閃，所以我倆狠狠的撞在了一起。我的牙齒碰到了他的`頭，當時我的牙很痛，只見對方的頭上磕破了一到口子，血也流了出來，我只覺得自己兩腿發(fā)軟，知道這下闖了大禍，有人去叫了老師，老師急急忙忙跑過來，就趕緊給他止血，然后送他到323醫(yī)院，還叫來了我的媽媽，老師把事情說了一遍，聽說那個同學頭上還縫了好幾針，就讓我和媽媽一起給人家賠禮道歉。不一會兒，我和媽媽趕到了醫(yī)院，看到他還在哭，可想而知，當時在縫傷口的時候是有多疼。
自從這件事發(fā)生以后，我明白了做事一定要穩(wěn)重，不要太快或太急。
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