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一件事的作文

時(shí)間:2023-12-25 15:02:37 記敘文

一件事的作文大全(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一件事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的作文大全(5篇)

一件事的作文 篇1

  星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,他們開(kāi)心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的.心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……

  睜開(kāi)眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開(kāi)眼,看一看自己可愛(ài)的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開(kāi)了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!

  這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對(duì)他叫喊著,像是在說(shuō):“起來(lái)!起來(lái)!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒(méi)有用。他見(jiàn)這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤(pán)旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來(lái)。但是沒(méi)有用,不但不見(jiàn)他起來(lái),而且還感覺(jué)到朋友的身體越來(lái)越?jīng)。他并不灰心,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開(kāi),頭推起來(lái)……可是這件事情并沒(méi)有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開(kāi)了……

  看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái),我……。

一件事的作文 篇2

  我輕輕地吹滅蛋糕上的十支蠟燭,今天,我已經(jīng)十歲了。十年來(lái),在父母的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢成長(zhǎng),在那十年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有開(kāi)心的、生氣的、傷心的……記憶就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板。其中,有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘記不了。

  那一年,我才7歲。一天,放學(xué)了,我像往常一樣背著書(shū)包,走在回家的路上,走著走著,突然,我眼前一亮,一張50元的人民幣靜靜在躺在路邊的一個(gè)角落,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人,立即蹲下身子,假裝系鞋帶,連忙撿起50元,把錢(qián)放在口袋里。隨后,我走進(jìn)旁邊的一間精品店,挑選了一個(gè)粉紅色的.、會(huì)播音樂(lè)的芭比娃娃,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  到家后,媽媽一眼就看見(jiàn)了我手上的芭比娃娃,可疑地問(wèn):“你哪兒來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這個(gè)芭比娃娃?”

  我一下子臉紅了,吱吱吾吾地說(shuō):“同……同學(xué)給……給我錢(qián)買(mǎi)了!”

  媽媽更覺(jué)得可疑:“你同學(xué)哪來(lái)那么多錢(qián)?”

  “不知道!”我一邊玩芭比娃娃,一邊滿不在乎地說(shuō)。

  媽媽一下子火冒三丈,大聲說(shuō):“你給同學(xué)的電話我,我打電話給她媽媽問(wèn)清楚!”

  我一下子怔住了,同時(shí)也被媽媽那嚴(yán)肅的樣子嚇壞了,眼見(jiàn)瞞不住了,惟有小聲地說(shuō):“是在放學(xué)路上撿到的,我用錢(qián)在旁邊的精品店里買(mǎi)了個(gè)芭比娃娃!”

  為了核實(shí)情況,媽媽把我拉到精品店,并將芭比娃娃退回給精品店。晚上,當(dāng)爸爸了解情況后,把我拉到身旁說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該說(shuō)謊,俗語(yǔ)說(shuō):‘'’莫以善小而不為,莫以惡小而為之‘!甭(tīng)了爸爸的話,我感到萬(wàn)分慚愧!我連忙向爸爸成長(zhǎng)中的一件事、媽媽認(rèn)錯(cuò),并且寫(xiě)下了平生第一份檢討書(shū)。

  這是我第一次說(shuō)謊,也是最后一次!在我以后的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這一句話!

一件事的作文 篇3

  下午放學(xué)后,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”的游戲。

  首先,老師點(diǎn)我來(lái)捉,把我叫到圍成圈的同學(xué)中間,老師用布條把我的眼睛包住。只是,我眼前變成一片黑乎乎的',什么也看不見(jiàn)。老實(shí)說(shuō):“開(kāi)始抓!蔽覗|摸摸西摸摸,同學(xué)們看到我都拼命地跑,我抓了好久都沒(méi)有抓到同學(xué),怎么才好?我想偷偷打開(kāi)眼睛看看,可是心想:這樣還算不算捉迷藏?這樣做是不對(duì)的。所以我一定要繼續(xù)抓。終于,被我抓到了一個(gè),可是不知道是誰(shuí)。我就想出了一個(gè)辦法:講笑話引他出聲,他聽(tīng)了我的笑話,終于笑出來(lái)一聲,我聽(tīng)出來(lái)了原來(lái)是小明。

  這個(gè)游戲真有趣,我們玩得很高興。

一件事的作文 篇4

 在我印象中,沒(méi)有很多事情可值得記住、懷念,跟別提什么感動(dòng)了,可在我在20xx年的那一天卻有了那么一次:那一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我親密的表哥一塊兒來(lái)到了鄰居嚴(yán)阿姨的家門(mén)前,都看見(jiàn)了她的那棵樹(shù)——那是一顆直挺挺地,迷人的橘樹(shù)呀!我嚷嚷著要吃那可以讓人口水直下三千尺的橘子(特別酸)、美麗的橘子,表哥看我再過(guò)兩天就要生日了,又勸不動(dòng)我,也就只好幫我摘了(偷偷摸摸得摘)三個(gè)比較大橘子給我。后來(lái),姨夫知道了表哥摘了嚴(yán)阿姨的橘子,狠狠地將表哥揪著著打了一頓臨打前他還惡狠狠地說(shuō):“陳言昆,你這個(gè)兔崽子,我饒不了你,哎呦,還聽(tīng)咱騎毛驢看場(chǎng)本——走著瞧!……”當(dāng)時(shí)我早已逃之夭夭了,可我的見(jiàn)表哥挨打和挨罵的聲音(嘻嘻)。唉,可是躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五呀——回到家,一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn)起了我手中的三個(gè)橘子是怎么得來(lái)的,我將事情的前因后果(還用了心安理得的語(yǔ)氣)說(shuō)了一遍,中間還會(huì)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì),可得回來(lái)的卻是媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)和教誨。媽媽還讓我第二天放學(xué)后把那三個(gè)橘子還給嚴(yán)阿姨。可到了第二天放學(xué)后,我又跟往日一樣自由自在、又好似一只體態(tài)輕盈的小鳥(niǎo),飛向“溫暖”(“溫暖”:被媽媽打得傷痕熱呼呼的.)的家中,可把我昨天媽媽叫我的事忘得一干二凈;丶液螅瑡寢寙(wèn)我橘子還了沒(méi)?我滿不在乎說(shuō):“不久三個(gè)破橘子嗎,何必如此在乎,做的這樣夸張呀?!”那時(shí)候的媽媽呀,被我那幼稚的語(yǔ)氣,氣的肺都快炸了。之后,結(jié)果當(dāng)然是:打。(“溫暖”的旅程開(kāi)始了)“哎呦,啊,饒命啊,我再也不敢啦。 卑舐暣似鸨朔。可是,打歸打,后來(lái)我們還是去了嚴(yán)阿姨家登門(mén)道歉,真慘,不僅賠了禮,沒(méi)了橘子,道了歉,還丟了面子。第三天下午放學(xué)的時(shí)候,這次,我并不象往常一樣快活的回到家。而是垂頭喪氣地,苦惱的往家趕。半路上我還不忘狠狠得瞪了嚴(yán)阿姨家一眼。(那時(shí)的我好調(diào)皮喲。┑一氐郊視r(shí),屋里空蕩蕩地,好像死的寧?kù)o一般。突然,燈火通明,門(mén)前的媽媽提著一個(gè)大蛋糕和一袋橘子并語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“想吃什么告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧湍阗I(mǎi),不要做偷雞摸狗的事喲”雖然媽媽打了我卻還如此愛(ài)我,所以——我很感動(dòng)。就是因?yàn)橛兴晕腋械较矏、感?dòng)和歡樂(lè)。同學(xué)們、長(zhǎng)輩們、小伙伴們、小嬰兒們,不論是誰(shuí),是他、是她、還是它,都會(huì)有因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)媽媽而驕傲、自豪與感動(dòng)。

一件事的作文 篇5

  在人的一生中,一定會(huì)有許許多多的遺憾。有的遺憾微不足道,但有的遺憾卻有可能影響一生。

  上次期末考試是我考的最好的一次——年級(jí)第五,其實(shí)我這輩子都沒(méi)想過(guò)我能進(jìn)年級(jí)前十,但我做到了。不過(guò),公布各科成績(jī)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題出在數(shù)學(xué)和物理上。本來(lái),這是我最有優(yōu)勢(shì)的兩科,可是成績(jī)都并理想,甚至沒(méi)發(fā)揮出平常的水平,不然我肯定是年級(jí)第一,為此,我感到非常遺憾。

  不過(guò),回想起我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我便覺(jué)得取得這樣的成績(jī)也是必然的。其實(shí)老師早就提醒我不要掉以輕心,甚至也嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),盡心盡力,認(rèn)真謹(jǐn)慎?晌铱偸前阉麄冋f(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),傲慢不已,認(rèn)為自己的成績(jī)很好,不需要努力了。課堂上,我沒(méi)有全程聽(tīng)老師講課,作業(yè)中遇到不會(huì)的題,也主動(dòng)詢(xún)問(wèn),而是胡寫(xiě)一個(gè)答案,這樣有很多知識(shí)其實(shí)是沒(méi)學(xué)會(huì)的。

  這不禁讓我想起了自己在初中第一次參加期中考試表彰大會(huì)時(shí)的情形。那次我得了數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我為什么能把數(shù)學(xué)學(xué)得這么好,我竟回答“數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單”這樣可笑的話。

  我的過(guò)度自信和后勁不足,導(dǎo)致在后來(lái)考試中,我的.名字再?zèng)]有出現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)的名單里。所謂“一份耕耘,一份收獲”便是如此。沒(méi)想到我又一次出現(xiàn)了失誤,給自己留下了遺憾。

  這次考試的失利,固然是我的驕傲自滿、目中無(wú)人所付出的代價(jià),也讓我悟出了道理:倘若用這樣的心態(tài)去對(duì)待其他的事,帶來(lái)的只能是一個(gè)又一個(gè)的遺憾。比如方仲永少年奇才,因?yàn)轵湴谅涞眉疅o(wú)名。所以,我應(yīng)該盡量避免讓遺憾發(fā)生,必須要學(xué)會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎地做人做事。

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