一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在三年的校園學(xué)習(xí)生活中，我和同學(xué)間發(fā)生了許多事，但讓我印象最深刻的是于佳玉借給我墨囊這件事。
這一天正在上自習(xí)課的時(shí)候，班里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都忙碌的寫作業(yè)，只聽見筆尖劃過(guò)本子發(fā)出沙沙的響聲。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼筆寫出的字不再那么流暢，總是斷斷續(xù)續(xù)的。我擰開筆蓋，發(fā)現(xiàn)墨囊沒(méi)水了。由于沒(méi)有帶備用的，我東張西望急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一只拿著墨囊的小手伸到我旁邊，她正是我的同桌于佳玉。她輕聲對(duì)我說(shuō)：“先用這支吧。”我十分感激，連聲道謝。心里想著：明天一定要還她一支新的。可是到了第二天，當(dāng)我還她的`時(shí)候，她卻怎么也不肯接受。只是對(duì)我說(shuō)：“這是一件小事，同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助�！�
通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)之間的友誼是最珍貴的�；ハ鄮椭彩亲钪匾�
一件事的作文 篇2
我最喜歡的一次旅游就是畢業(yè)旅行，也是我一生最難忘的一次畢業(yè)旅行，我們?nèi)サ臅r(shí)間是二零一二年十二月三十日和三十一日，我是和我們班同學(xué)和老師一起去的，我們?nèi)ギ厴I(yè)旅行的原因是學(xué)校的活動(dòng)，因?yàn)槲覀兞昙?jí)就要畢業(yè)了，所以要給我們和同學(xué)有個(gè)難忘的畢業(yè)旅行，讓我們有個(gè)美好的.時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
我們第二天的行程是去歡樂(lè)谷世界，我們到了歡樂(lè)谷，進(jìn)去的時(shí)候，我們班很多人都趕快去玩G5，我們坐上去的時(shí)候，有女同學(xué)和男同學(xué)不停的大叫，我覺(jué)得他們好好笑，也是我最難忘的一次回憶，還有同學(xué)去玩鬼屋，看他出來(lái)的時(shí)候害怕的表情，好好笑也好膽小，還有玩云霄飛車的時(shí)候，他們也害怕得要命，那時(shí)我們大家都一直笑那個(gè)同學(xué)，大家都很開心。我們和同學(xué)在玩的途中遇到迷路的小弟弟哭著要找媽媽，那時(shí)候我好想幫忙他找媽媽，但是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快到了，所以沒(méi)辦法幫他，當(dāng)我快到集合地點(diǎn)的時(shí)候，我聽到了一個(gè)廣播的聲音，我心想太好了，那個(gè)小弟弟終于找到媽媽了，這件事就是我最難忘的事了。
這次的畢業(yè)旅行真是好玩，希望下次還可以和同學(xué)及老師一起去畢業(yè)旅行，也希望能去更好玩的地方。
一件事的作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝······”我在公交車上輕輕地唱起了這首動(dòng)聽的歌謠，你要問(wèn)我怎么這么開心，告訴你吧，現(xiàn)在我們要求白馬農(nóng)業(yè)科技園參加社會(huì)實(shí)踐，了解農(nóng)作物、感受大自然，真開心！
剛一走進(jìn)科技園大門，我就看見了一片黃色的海洋，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，真是好看極了。走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是油菜花正笑瞇瞇地向我們招手，仿佛是歡迎我們的到來(lái)。
我們又順著花香來(lái)到了一個(gè)大棚，透過(guò)薄膜我看見了火紅的杜鵑花，杜鵑花如同一只只蝴蝶在我的眼前飛來(lái)飛去，一會(huì)兒對(duì)著我微笑，一會(huì)兒又為我唱歌。一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，路邊一叢叢小巧玲瓏的三葉草也加入進(jìn)來(lái)為我們獻(xiàn)上了美麗歡快的'舞蹈。她們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的挺直身子，還有的點(diǎn)點(diǎn)頭，真是惹人喜愛(ài)呀！愛(ài)美的梨花姑娘每天都不會(huì)忘記在自己腳下的“鏡子”里照一照，看看自己究竟是胖了還是瘦了？我抬頭又看見了桃花小姐，哇！他居然害羞地用兩片綠油油的嫩葉把那粉里透白的笑臉給偷偷地遮住了，那模樣兒實(shí)在太可愛(ài)了。白馬農(nóng)業(yè)科技園真是太美了，美得讓人目不暇接。
春游很快就結(jié)束了，可是我們?nèi)匀挥行⿷賾俨簧�。其�?shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我們認(rèn)真觀察、仔細(xì)聆聽，我們就可以感受到大自然的美無(wú)處不在：“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里······”
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