一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
看，操場(chǎng)上多么熱鬧！同學(xué)們正在舉行EarthDay義賣活動(dòng)。我穿梭于人群中，欣賞著攤位上的環(huán)保小制作，和小紅一起制作筆筒船的情景，如天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
這天，我和小紅正在制作。完成三只杯子的美化后，我把它們放進(jìn)船里，但是船裝不下。我想了想：去掉一個(gè)杯子吧。不行，這樣不完整。她動(dòng)手搭了搭，兩個(gè)放在下面，一個(gè)放在上鐘央吧。于是我用透明膠一端粘一個(gè)杯子的杯沿，一端粘另一個(gè)底部，但是效果不佳。裁幾條鉛畫(huà)紙，用膠棒固定。我提議。不過(guò)小紅很快發(fā)現(xiàn)，涂過(guò)膠的紙條總移來(lái)移去，用透明膠加固也無(wú)用。我們失敗了許多次，耗費(fèi)了大量時(shí)間。眼看別人各個(gè)交了作品，我們卻仍停留在昨天的'水平，我不由提出換一個(gè)制作內(nèi)容。再想想辦法。小紅堅(jiān)定不移地說(shuō)，‘契而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折’。我們遇上點(diǎn)困難就退后，怎么能成功呢？我立刻打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)思考起來(lái)。終于，我們想出了一個(gè)好方法，順利完成了作品，我和小紅都非常高興。
一件事的作文 篇2
以前我養(yǎng)過(guò)一條叫小黃的狗，它很通人性，經(jīng)常陪我玩，可我卻做了一件對(duì)不起它的事。
有一次，父母都去上班了，我興奮地一蹦三尺高，我的夢(mèng)想是成為籃球高手，我趁著這個(gè)時(shí)機(jī)趕緊練了起來(lái)，我模仿主持人的口吻，說(shuō)：“現(xiàn)在陳昆杰大明星要為大家表演一個(gè)世上最帥的一個(gè)投籃動(dòng)作，大家請(qǐng)鼓掌�！蔽艺f(shuō)著真把球給扔了出去，“嘣”的一聲，花盆摔碎了，我大驚失色，突然，媽媽回來(lái)了，她氣憤地說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的.？”“是小黃弄的”。我第一反應(yīng)就是嫁禍于“狗”媽媽聽(tīng)了，把小黃重重地踢了一腳，小黃到沙發(fā)下躲了起來(lái)，不時(shí)叫幾聲，好像在說(shuō)：“你為什么要這樣做？”
我心里想：唉，都是我害了你，我撒謊不是好孩子。
我真后悔，讓小黃白白有了一個(gè)傷口，還是被我這個(gè)小主人弄的 。
一件事的作文 篇3
人的一生經(jīng)歷過(guò)的事，有開(kāi)心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學(xué)吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓(xùn)班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會(huì)撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說(shuō)：“你剛學(xué)，慢慢來(lái)。等到彈得比較流暢時(shí)再慢慢把速度提上去，這樣就可以進(jìn)步了�！本瓦@樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學(xué)吉他太難了，可一想起這是我的夢(mèng)想，就暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，還要把它彈好！
臨下課時(shí)，李老師讓我彈一段極其簡(jiǎn)單的'旋律，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻極不簡(jiǎn)單。我沉住氣，斷斷續(xù)續(xù)地彈著，過(guò)了一會(huì)總算勉強(qiáng)彈完了，心里卻是極為害羞。沒(méi)有想到，李老師居然鼓起了掌，還表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō)培訓(xùn)班里從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)像我這樣能吃苦，且能在一天之內(nèi)就把旋律彈下來(lái)的學(xué)生，李老師邊說(shuō)便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
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