難忘的的一件事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的的一件事作文 篇1
在我的五彩繽紛的生活中，發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多，而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，母親答應(yīng)我，考試要是考一百分，就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元，于是，我就努力了又努力。終于，我考了一百分，我興高采烈地回到家，看到這鮮紅的一百分，我高興地開(kāi)懷大笑，可只笑了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)，造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了！”而我把“太”卻寫(xiě)成了“大”，這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了！”怎么辦，我的一百分就要變成了九十九分了，那二十元不就泡湯了嗎？這時(shí)，我急的哭了起來(lái)，可我仔細(xì)一想，“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道，別人都不知道，況且也容易改掉。我不給母親、父親、老師說(shuō)，只要我輕輕地將筆一點(diǎn)，他們誰(shuí)也不會(huì)知道，我的二十元不就拿到手了嗎？”
想著想著，我又開(kāi)始笑了起來(lái)，這時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，看我那樣子，就問(wèn)我，我馬上緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“母親……我……考了……一百分�！蹦赣H聽(tīng)了，跑來(lái)一看，真的！便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，真不是個(gè)滋味。
第二天，經(jīng)過(guò)一番較量，我想通了，讓老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，回到家中，向母親說(shuō)明了事實(shí)，母親對(duì)我微笑著說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，而且是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子�！蹦赣H又語(yǔ)重心長(zhǎng)的將“女兒，你要記住，人要誠(chéng)實(shí)，不能為名利，而白般撒謊，去遮掩事實(shí)，只有這樣，人生的道路才會(huì)為你敞開(kāi)�！�
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天、那一件事、那一個(gè)教誨。
難忘的的一件事作文 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候，我家旁邊搬來(lái)了一個(gè)新 鄰居，搬過(guò)來(lái)的時(shí)候因?yàn)闁|西太多，所以我和爸爸還幫他們搬家具上樓呢。通過(guò)那時(shí)候的事，我認(rèn)識(shí)了那戶人家的孩子，他叫小強(qiáng)，比我大一歲，讀四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很開(kāi)朗、很活潑、樂(lè)于助人，一講起話來(lái)就像一只小麻雀，好像有說(shuō)不完的話。
記得有一次，小強(qiáng)來(lái)我家玩，我就拿出了剛買(mǎi)的新筆盒，可精致了，上面有著可愛(ài)的圖案，打開(kāi)筆盒一共有三層，可以裝很多東西呢！接著，我拆開(kāi)了筆盒，想在小強(qiáng)面前裝回去炫耀自己有多厲害，可是我才剛裝回幾個(gè)零件就不會(huì)裝了，我急得哇哇大哭。小強(qiáng)安慰了我?guī)拙洌湍闷鸸P和看了看，然后又試著裝了幾次，就裝回去了。沒(méi)想到小強(qiáng)的動(dòng)手能力那么強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得小強(qiáng)不僅是個(gè)玩伴，還是個(gè)厲害的小哥哥。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯后出去玩，我們追追打打，玩得十分開(kāi)心，這是我沖向小強(qiáng)想捉住他沒(méi)想到小強(qiáng)一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，就躲過(guò)了，我一看，小強(qiáng)身后有一輛摩托車(chē)橫停在那兒，我也停不住了，一下子撞上了摩托車(chē)，馬上就把車(chē)撞到了。我站了起來(lái)，急忙向把車(chē)扶起來(lái)，可不管怎么樣用力，我就是扶不起車(chē)。而這時(shí)小強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我們一起把車(chē)扶起來(lái)吧�！痹捯魟偮�，他就走到車(chē)頭，雙手拿著兩個(gè)把手，我也一起，用力一提，車(chē)子的前面的部分就提起來(lái)了一些然后我抓穩(wěn)車(chē)頭，小強(qiáng)又走到車(chē)尾，用手拿住坐墊，接著我們兩人一起用力一提，車(chē)終于立起來(lái)了�？晌乙凰墒�，剛立起來(lái)的車(chē)又側(cè)向我，眼看就要砸到我了，這時(shí)，小強(qiáng)快速地來(lái)到車(chē)中間，扶起了車(chē)，車(chē)才沒(méi)砸到我。因?yàn)閯偛潘麨榱司任�，他的腿被踏板深深�?畫(huà)了一口子，鮮血流了下來(lái)，后來(lái)他的父母送他到了醫(yī)院學(xué)才完全止住，還挨縫了三四針。
后來(lái)，我問(wèn)小強(qiáng)：“你干嘛這么認(rèn)真，車(chē)扶不起來(lái)就算了，何必一定要扶起來(lái)呢，還受傷了�！薄安皇堑模 毙�(qiáng)認(rèn)真地說(shuō)，“將心比心，如果是你的車(chē)被別人撞倒，而不扶起來(lái)，你又怎樣的感受，而現(xiàn)在我們撞到了別人的車(chē)，卻不扶起來(lái)，別人一定很氣憤！”沒(méi)錯(cuò)，將心比心，沒(méi)想到小強(qiáng)年紀(jì)不大，卻明白了這個(gè)道理。 我五年級(jí)的時(shí)候，小強(qiáng)搬走了，從此我們?cè)跊](méi)有聯(lián)系，但我一直記得小強(qiáng)，一個(gè)讓我明白將心比心道理的人。
這就是我的小伙伴，怎么樣，人不錯(cuò)吧？小強(qiáng)是他的小名，他的全名是王東強(qiáng)！
難忘的的一件事作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，老師答應(yīng)我們下午去玩CS真人野戰(zhàn)，CS野戰(zhàn)的地點(diǎn)在塔山，這個(gè)消息真是太振奮人心了！那個(gè)地方我以前去過(guò)，很熟悉那里的環(huán)境，這次游戲我一定是勝券在握！
首先，老師給我們講解規(guī)則，然后給我們分發(fā)了裝備并介紹裝備的使用方法：要把槍上的豁口對(duì)上準(zhǔn)星，再對(duì)準(zhǔn)敵人頭盔上的圓點(diǎn)，只有這樣我們才能夠打中敵人。我們總共10個(gè)人，需要分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽，正好每5人一隊(duì)，紅隊(duì)隊(duì)員是我、小小、天一、小瑤、東闊，隊(duì)伍名為“紅色之劍”。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員是小新、小涵、齊齊、好好、小霖，隊(duì)伍名字叫“藍(lán)色之盾”。接下來(lái)，愉快的CS真人野戰(zhàn)正式打響戰(zhàn)斗的號(hào)角！
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的東闊是負(fù)責(zé)沖鋒的，專門(mén)吸引敵人的火力；天一是后衛(wèi)，防止敵人偷襲；我、小瑤、小小負(fù)責(zé)看守大本營(yíng)。由于東闊是負(fù)責(zé)沖鋒的，所以他是第一個(gè)“英勇?tīng)奚钡膽?zhàn)士。在這關(guān)鍵的`時(shí)刻，我的求勝欲望也隨之被激發(fā)，馬上開(kāi)啟了我的沖鋒模式，本來(lái)我以為藍(lán)隊(duì)是很強(qiáng)的，可當(dāng)我真正沖鋒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)他們都是菜鳥(niǎo)，很輕易地就被我追趕到大本營(yíng)的后路去啦。這樣我和隊(duì)友就消滅了所有的敵人，獲得了第一場(chǎng)比賽的勝利！接著我們又繼續(xù)進(jìn)行了4場(chǎng)比賽，全都是以我們紅隊(duì)取得勝利結(jié)束，真可謂是大獲全勝。
時(shí)間過(guò)得真快，天已經(jīng)慢慢的黑了，老師告訴我們馬上就要回家了，我們大家都還意猶未盡，這真是一次讓人難忘的游戲！
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