一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈縈繞于心，因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
在昨天下午，我和爸爸出發(fā)去超市買東西。一開始我以為是坐車去，可爸爸說：“你老是在家里看電視，也不出來做做運動，這次走路去！”我驚訝道：“那我們得走到何年馬月？坐車去不很快嗎？”“不，不煅煉怎么行，就走路去！”我開始對爸爸“強攻”，可最后還是說不過爸爸的“刀子嘴”無奈只好走路去了。
快到目的地的時侯，爸爸突然對我說：“你不是想變的大膽一些嗎？你現(xiàn)在去找一個人，去問他新超市怎么走，如果他回答了你，我就給你一百元錢！”，“真的嗎？”我問道。爸爸回答我說：“是真的.！”前面走來一個保安，我真的很想問他，可我又不敢，只好繼續(xù)向前走 。我又看到一個人正坐在公園的石凳上，于是我準備去問他，我一步一步走向他，剛走到他面前又退了回來。在爸爸的鼓勵下，我再一次去問他，這一次我成功了。
我懂的了一個道理：人不能膽小，不然你就是一個失敗者！
一件事的作文 篇2
我家門口有三棵桂花樹,其中有一棵高大.粗壯.挺拔,看上去像一個頂天立地的英雄.白天,它像一個衛(wèi)士守衛(wèi)著；晚上,它像一位母親哺乳著.可是在它那粗壯的身軀上有著“我到此一游”的傷痕，我就會很難過。
四年前，我看了一部電影“封神榜”。里面的人與天神們都是用木頭和竹子刻字的，所以我的.好奇心“砰”地涌了上來。
隨后我就拿來小刀在樹上刻了起來，當我正沾沾自喜的時候突然，一位老人沖了出來一把抓住我說：“住手，你看這人怕傷心，樹怕剝皮，毀樹容易栽樹難，要知道種一棵樹要花費多少力氣�。 崩先嗽秸f越生氣最后說了一句：“算了，只此一次下不為例”。聽了這些話我默默地低下了頭，心里充滿了懊悔。
四年過去了，這棵桂花樹已經(jīng)長得枝繁葉茂。但在它的身軀下，卻留下了一道永遠抹不掉的傷痕。這傷痕不但刻在樹身上也刻在了我心里......
一件事的作文 篇3
每個人都會有特別難忘的一件事，我也有這么一件事，而且現(xiàn)在想起來還覺得特別有意思。一起聽聽吧。
六歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事情——在商場里我差點兒走丟了！
那天，天氣很冷，我們一家人去商場買東西。買完后，我們在一樓閑逛。走著走著，我松開了媽媽的手，跑去看一款造型獨特的吸塵器，當回過頭時，爸爸媽媽已經(jīng)走得無影無蹤了。商場里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞了！怎么辦？”我在商場里轉(zhuǎn)了一圈，越來越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的車在路邊停著，干脆“守株待兔”吧！所以跑去爸爸的車旁邊等。過了一會兒，爸爸媽媽終于找到我了，媽媽沖過來，一把把我緊緊地摟進懷中，口里不停的.說：“嚇死媽媽了，媽媽腿都軟了！”然后又語無倫次的夸我聰明，沒瞎跑，唉！我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味兒！
從那以后，我再也不敢輕易放開媽媽的手了。
一件事的作文 篇4
記得一天上午第三節(jié)課，老師叫了班里幾個寫字好的同學先去比賽。在比賽后一段時間，我總在想：我的字還可以，按平常我一定是最好的，可現(xiàn)在我上面還有很多同學寫得比我好。一想到別人比我好，我就對自己失望透頂。當老師宣布說我們班有3個人要去參加寫字比賽時，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說：“去比賽的人是子凈、偉婷、桂萍�！薄肮鹌�，”我的心不由得咯噔一跳，“我居然可以去比賽。”
得到消息后，我們3個人就開始練起字來，雖然只是一筆一畫，丹納對我來說，是比登天還難。因為我們的任務(wù)是把字寫漂亮，不只是寫字。
離比賽只剩下幾星期了，我們知道后，就開始不停的'練。中午練，晚上練，去讓老師教也練。又過了些日子，教我們寫字的老師說要在我們八個人中選六個去比賽，我心里總在想到底有沒有呢？
等到離真正比賽差不多一星期時，老師說我們班去跟別的學校比賽有兩個，是子凈和偉婷�！奥牭嚼蠋熣f的這句話，雖然我表面不傷心，好像無所謂的樣子，但是我們卻在心里默默流淚。
回到家，我告訴默默這個消息，我邊說邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心，就安慰我說：“沒關(guān)系，下次再努力嘛！“我什么也沒說，只是傻傻地站在那兒。
晚上睡覺時，我的眼淚濕潤了整個枕巾。我在想：為什么我這些日子的努力是完全沒有用的呢？為什么學校給我希望又給我失望呢？這比沒有來得好。不不不，是我自己的字寫的不好，怨不得別人和學校。
這件事令我久久不能忘懷。因為這件事，我更加喜歡寫字。我暗下決心：一定要把字寫好，再次去參加比賽。