一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
今天，是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀円ニ亟袒乩锩骈_心的度過(guò)一天。
在路上，有許許多多的奇花異草，各種各樣，琳瑯滿目，美麗動(dòng)人，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斷垣殘壁的破舊小區(qū)。我還和金振宇進(jìn)去玩了，差點(diǎn)把老鼠當(dāng)成死神呢！
來(lái)到基地里面，一切都是那么新鮮，有許多我們學(xué)校沒(méi)有的，我們東摸摸，西瞧瞧。“哼——”咦？怎么響起了植物大戰(zhàn)僵尸的主題歌，我正納悶著，忽然一個(gè)老生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)呀，發(fā)什么呆呀，快點(diǎn)，我?guī)慊亟淌遥 蔽野胄虐胍傻馗�，發(fā)現(xiàn)老師早已到了那兒，老師不但不罵我，還親切的問(wèn)：“是新生吧！快點(diǎn)回座位！”我快速地跑到了金振宇和孫成睿的中間，急忙整理一下書包就坐下了。第一節(jié)課是折紙課，老師教我們折百合花，我一下子就會(huì)了，可金振宇和孫成睿卻榆木腦袋——不開竅。無(wú)論老師講得多么詳細(xì)，而他們兩個(gè)依然丈二和尚摸不著頭腦……最有趣的課還要數(shù)乒乓課了，乒乓老師做得動(dòng)作出神入化、反手、倒掛、反佗……讓人看都不眨眼。
“哼——”植物大戰(zhàn)僵尸的.主題歌再次響起，這回我可明白了——是下課鈴，我們快速跑到操場(chǎng)，玩起了“生死狙擊”。我和王天成跑到了“幽暗叢林”（是我給樹叢取得名字）不停得攻擊幽靈，可幽靈一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在四處“遨游”。很可惜，他最后被KO了……
��！素教基地可真好玩，下次我一定還會(huì)再來(lái)的。
一件事的作文 篇2
“這道題我上課已經(jīng)講過(guò)了，你怎么還錯(cuò)呢？”“嗯？誰(shuí)在說(shuō)話？似乎……是朱老師，聽聲音來(lái)說(shuō)，她是在極力克制自己了啊……”我偷偷地抬頭，一眼便看見(jiàn)了朱老師，她低頭看著那位同學(xué)的作業(yè)本，眉頭緊皺著，玻璃鏡片后面的眼睛里，好像有一點(diǎn)忍不住的憤怒……
講臺(tái)后面的那位同學(xué)，像烏龜一樣，把頭縮在那藍(lán)、紅、黃豎條交錯(cuò)成方格的領(lǐng)子里，頭微微下垂，眉角有些下掛，眼神，發(fā)抖地看著地面。讓我忍不住感到了他的心神，都在發(fā)抖。
他，縮著身子站……不，似乎是蹲著站在講臺(tái)后面。那講臺(tái)，被上一批使用它的學(xué)生，用筆畫得一塌糊涂，還有一只異常顯眼的豬八戒。那講臺(tái)，那被畫得東一塊“烏青”，西一塊“烏青”的講臺(tái)，似乎，也在伴著他（那位同學(xué)）的心神，苦苦地哭訴，讓我也感到了一種心如被刀割了一般的.，鉆魂的疼痛。
“還不快下去改？跟你白說(shuō)了？這道題是760×8=多少啦？”那位“縮頭”同學(xué)仍是縮著頭，一下子，一溜煙，極快地躥回了他的座位。
忽然，我想到這題我也錯(cuò)了！我趕忙悄悄地把作業(yè)本抽回來(lái)，把答案仔細(xì)地再算一遍，改好。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，上課，一定要認(rèn)真聽！
一件事的作文 篇3
在我的腦海中有許多喜怒哀樂(lè)的事，其中有一件事最令我后悔。
四年級(jí)新學(xué)期開始了，老師安排我和我們班名副其實(shí)的“大胖子”坐在一起。和我坐過(guò)同桌的同學(xué)，都知道我愛(ài)劃“三八線”，三八線就是二人同桌的時(shí)候，在桌子中間劃一條直線。所以我在同學(xué)坐在椅子上的時(shí)候，就會(huì)在桌子中間劃了一條三八線。同桌看見(jiàn)了斜著眼睛不是很樂(lè)意，因?yàn)槲业耐篮芘郑砸粡堊雷油紩?huì)占百分之六十以上，因此沒(méi)有人愿意和這個(gè)名副其實(shí)的大胖子坐同桌。但他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們也就相安無(wú)事。我們寫作文的時(shí)候，因?yàn)樗母觳泊珠L(zhǎng)，不知不覺(jué)擠得我只能用一只手寫了，像只可憐的'小蝦米被擠到石頭縫里了。我頓時(shí)火冒三丈，像火山爆發(fā)一樣怒氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“你都不看看你已經(jīng)占了多大地方了，還好意思再擠我，我都沒(méi)法寫作文了！”說(shuō)完我就悶悶不樂(lè)的扭到一旁，不再搭理他了�；氐郊依�，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，心里想：我今天是不是太過(guò)份了，他占就占個(gè)唄，為什么我大呼小叫的，想著想著，我就迷迷糊糊的去見(jiàn)周公了。
第二天，到了學(xué)校，我的臉紅通通的，眼中含著道歉的意思。同桌來(lái)了，我不好意思的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起同桌，我不該那樣諷刺你。”同桌聽了也不好意思的撓著頭說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我太胖，也該減減肥了。給你一封信表達(dá)我的謙意吧！”原來(lái)他也是有準(zhǔn)備的呀！我把信打開后，看到大概意思就是對(duì)不起，我以后會(huì)注意的！看完信以后我不再諷刺同桌了，也不再說(shuō)他了，從此以后他對(duì)我很好，也不再吵架了。
這件事雖然過(guò)去好幾個(gè)月了，但它深深的印在我的腦海中，我感到很慚愧。
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