記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1
如果你問(wèn)我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天!
有人會(huì)問(wèn)我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽?jī),小草也迫不及待地從地下鉆出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會(huì)看到小魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙跟愜意嗎?
春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹(shù)節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹(shù)苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,跟大自然親密地?fù)肀,欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!
春天,可以跟家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的`嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“啊!春天是多么美啊!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
記敘文作文 篇2
自然,陌生嗎?你可能會(huì)說(shuō)不就是我們生存的地方嗎?其實(shí)不然,自然,它有生命,更有思想。你可能會(huì)笑出聲,閣下請(qǐng)不要不以為然,因?yàn)槟阄姨幱谖kU(xiǎn)之中。
生命在自然中孕育,你我怎能不懂自然,我們是自然的兒女。人類(lèi)還清楚這些嗎?我看著我們的城市,它依舊金碧輝煌,可那煙塵,廢水,那骯臟的`巷道,那陰晦的不堪又有誰(shuí)能看見(jiàn)?醒醒吧人類(lèi),我每天都在問(wèn)自己,我長(zhǎng)大后,這世界會(huì)變成怎樣?是否真的要移居月球?請(qǐng)你們醒醒吧,不要再讓利益熏心了。
記敘文作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了14個(gè)春秋。在這14年里,我哭過(guò),我惱過(guò),也曾無(wú)數(shù)次地感動(dòng)過(guò)。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很緊張,因?yàn)榕R近期末考試了?删驮谶@復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,一天,一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒(méi)空送我上學(xué),要我獨(dú)自一人去。聽(tīng)了這話,我想:這五年多來(lái),爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校,可這幾天卻要我自己走回學(xué)校,我哪來(lái)的勇氣啊。
沒(méi)辦法,爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事,就害怕地蜷成一團(tuán),額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因?yàn)樘哿,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門(mén)前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來(lái),雙眼凝視著我:“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得體會(huì)爸爸媽媽的苦衷,其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點(diǎn),不然要遲到了。”“嗯”我不知道哪來(lái)的勇氣,下意識(shí)地說(shuō)了出來(lái)。我向著前方的道路筆直地走去,當(dāng)走到拐彎處時(shí),因?yàn)橄肽钅赣H,我猛地一扭頭,發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛,盡管她已經(jīng)老去,但卻見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng);這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營(yíng)造了我九年的成長(zhǎng)道路。“趕快回學(xué)校吧,不然要遲到了”我依舊聽(tīng)到了這一句話,信心十足,“好的,媽媽?zhuān)俏易吡恕蔽页鴭寢寭]揮手,邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。
到學(xué)校后,我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。
雖然時(shí)隔幾年,但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神,卻使我終身難忘。
因?yàn)椋抢锇艘粋(gè)母親對(duì)自己孩子的巨大而又深沉的——愛(ài)!
記敘文作文 篇4
從前,我總抱怨家里人:“咱們家里怎么沒(méi)有親情呢?”直到現(xiàn)在我才漸漸地明白,我們家里不是沒(méi)有親情,只是我缺少一雙來(lái)感悟親情的心而已。
比如說(shuō),在那一次放假的時(shí)候,我早上起床后就覺(jué)得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所,到了診所,大夫診斷后說(shuō):“你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴!眿寢屢宦(tīng),連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就快點(diǎn)給她輸液吧!碑(dāng)大夫把針插入我的手背時(shí),以向剛強(qiáng)的媽媽卻流淚了,看著媽媽?zhuān)疑钌畹腵感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。由于爸爸出差,媽媽就每天負(fù)責(zé)給我送飯,奔走在醫(yī)院與家之間。
輸液前幾天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有幾次,我吐了媽媽一身 ,可媽媽非但沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,還小心地收拾我吐下的東西,然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了,病也好轉(zhuǎn)了許多,可媽媽為了照顧我,變得更老了,更憔悴了。她每天不停的重復(fù)著一句話:孩子,你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了,如果你的病能轉(zhuǎn)到媽媽身上就好了。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我總覺(jué)得過(guò)意不去,不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不由自主的溢滿眼眶。有好幾次夜里,我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽在獨(dú)自流淚;有好幾次,媽媽總是一整晚不睡覺(jué),來(lái)照顧我;有好幾次,我夜里發(fā)燒,媽媽總會(huì)起來(lái)照顧我。
十三天以后,我病好了,媽媽卻因勞累過(guò)度,使更多的皺紋爬上了她的額頭,白發(fā)也更多了。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)粠滋炷鸁o(wú)微不至,不辭辛勞地照顧我 ,我都看在眼里,記在心里。等我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的 !”媽媽聽(tīng)了我的話,嘴角露出了一絲淺淺的微笑。
我知道,即使我寫(xiě)盡所有的文字,也不能寫(xiě)盡父母對(duì)我博大深沉,永無(wú)報(bào)答的愛(ài);即便我今生今世不停地追憶和懺悔,也不能表達(dá)我對(duì)父母永遠(yuǎn)的歉疚和感激 !
記敘文作文 篇5
推開(kāi)夜的天窗,對(duì)著流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀,就能夠接近太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放!}記
人生宛若一條延綿不絕的溪流,一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月,永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢(mèng)想,帶著執(zhí)著。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”,“健康”,“夢(mèng)想”,“機(jī)敏”,“才學(xué)”,“金錢(qián)”,“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說(shuō):“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì),把“夢(mèng)想”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“夢(mèng)想”,最終還是碌碌無(wú)為一生。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生活在世上,如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢(mèng)想,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。
豆蔻年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì),開(kāi)始懵懂,開(kāi)始懂得世界的`無(wú)奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過(guò),我相信苦盡甘來(lái),陽(yáng)光總會(huì)打到我的臉上。
荒蕪人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的萬(wàn)丈豪情。
夢(mèng)想,一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗。豆蔻年華,我的行囊中滿載著夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
背好夢(mèng)想的行囊,抓牢夢(mèng)想的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。
記敘文作文 篇6
平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮。
普通得像一首歌,聽(tīng)之卻跌宕起伏,給人以美的回憶。
田里回來(lái),父親似乎顯得很疲憊,沾滿泥巴的褲腿粘在腿上,赤著腳,一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去:“爸,你的籃子里裝的啥?”父親笑了:“待會(huì)兒你就知道了!
“明天就要中考了,可還有什么不會(huì)的?”父親放下了籃子,端來(lái)小凳,緩緩的坐了下來(lái)。“我……”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙,銜在嘴里,“撲嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的臉,吸了一口,父親漸漸的瞇起了眼,然后就便是一陣吞云吐霧!澳銒層胁√稍诖采希荒苷疹櫮,你奶奶說(shuō),明天中考,早上吃個(gè)粽子,包你高中!备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉,兩手捏著輕輕一彎,便彎成了一個(gè)錐形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的.殷切期望,每個(gè)粽子都是那么飽滿,那么誘人,像娃娃一般。不經(jīng)意中,看見(jiàn)父親那張滿是老繭的手,他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦;看?jiàn)父親那低埋著的頭里,幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái);看見(jiàn)父親那打著補(bǔ)丁的褲子,在風(fēng)中吹拂著……
夢(mèng)中醒來(lái),父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子,好像是托著一件珍寶一般,他臉上依舊洋溢著笑容:“吃吧,好好的考!”他的手顫抖著。
真甜,像甘露滴在久旱的心頭,像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是,我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
身在考場(chǎng)中,回味著剛才那一刻,回味著父親包裹的粽子,回味著那份甘甜,我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……
這便是父愛(ài),這便是真情,傾聽(tīng)了父愛(ài),我感受了溫暖,感受到了希望;傾聽(tīng)父愛(ài),我似乎消融了,蒸發(fā)了……
哦,父親的粽子,一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
記敘文作文 篇7
近三年的時(shí)間,我經(jīng)歷了太多。然而至今仍刻骨銘心記在心中的就只有一場(chǎng)籃球比賽了。
那個(gè)夏天好像特別熱。豆大的汗珠似雨滴是的不斷從我的額頭滑到臉頰,再是滾落濺到被太陽(yáng)曬的發(fā)燙的籃球場(chǎng)上,一溜的就化作煙隨著風(fēng)飄散去了。
中場(chǎng)休息時(shí)間,包括我在內(nèi)的五名的臉上都是一片漲紅之色,看看記分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落
不禁想起了這兩個(gè)星期的所付出的一切。
當(dāng)老師最近教室說(shuō)我們要和兩屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍X班打一場(chǎng)籃球比賽時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有興奮歡呼地,有搖頭嘆氣地,也有沉默不語(yǔ)的'。我屬于這后者,我想著X班的強(qiáng)大,心中不斷的打出無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。但在最后我還是抱著“比拼怎么知道”的想法報(bào)了名。猶記得那段時(shí)間艱苦。每天每時(shí)每刻都是在想該如何去打號(hào)這一場(chǎng)球賽,但就在這時(shí),班主任站課出來(lái)。每節(jié)體育課他都會(huì)暫時(shí)丟下手中的活來(lái)看我們打球,同時(shí)還會(huì)給我們指導(dǎo)。當(dāng)然了,這指導(dǎo)并不是戰(zhàn)術(shù)上的指導(dǎo),而是告訴我們要團(tuán)結(jié),再團(tuán)結(jié)。
一幅幅畫(huà)面如電影交卷般在眼前閃過(guò)。心中也漸漸多了一種強(qiáng)烈的渴望,而隨這股渴望涌上心頭,手也不覺(jué)的握成了緊緊的拳。
這是場(chǎng)邊的同學(xué)又傳來(lái)一陣強(qiáng)過(guò)一陣的呼喊聲,頓時(shí)心中又有了勇氣。我們五個(gè)拍了手重新上場(chǎng)。在下半場(chǎng)比賽中,我們變得十分默契起來(lái),傳接的十分好。隨著球的一次次打板入網(wǎng)以及20號(hào)同學(xué)的一個(gè)罰球命中,我們將比分追至了1分。球權(quán)任在我們手中,隨著球在高哥同學(xué)的手中拋出筐無(wú)情彈出,卻不偏不倚的落砸我的懷中,來(lái)不及多想,抬手,球飛出正中德板的右上角彈入筐中,就這樣比分定格在了23比22。
我想,大概是再也不會(huì)忘了這去賽了吧,因?yàn)樗嬖V我:只要拼搏,一切皆有可能。
記敘文作文 篇8
一直盼望雪天的到來(lái),我開(kāi)始希望落的滿天白,然后,穿一身紅裝,蹦在白茫茫的地上,像紅梅一樣開(kāi)的嬌艷,用紅艷似火的裝束向四周散發(fā)著暖意,即使梅是冷的。
雪還是未如期的落下來(lái),寒意已經(jīng)襲來(lái)了,時(shí)不時(shí)的發(fā)起攻擊,還伴隨著陣陣的寒雨,發(fā)絲在風(fēng)中凌亂,寒風(fēng)正無(wú)比囂張的得意洋洋的笑著。
微微瞇著眼睛,朝著有微弱光線的地方挪去,由遠(yuǎn)及近,我一時(shí)收不住腳步,和守在門(mén)口的付阿姨撞了個(gè)滿懷。她尖聲尖氣的聲音又開(kāi)始在耳旁絮絮聒聒,“怎么那么遲才來(lái),我在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間,想冷死我啊。"我極其厭煩的瞪了她一眼,快步走了進(jìn)去。忽然,身后又傳來(lái)剛才的話語(yǔ),另一位九年級(jí)的女生也正慌張的走了進(jìn)來(lái)。我又別過(guò)頭來(lái)看了一樣阿姨,她瘦弱的身影在路燈的照射下顯得有些孤寂,似乎一陣風(fēng)就會(huì)被吹跑,但她好像還沒(méi)有要關(guān)門(mén)的意思,“自作自受,自己想挨冷唄,有沒(méi)有人讓你等!蔽覄傉f(shuō)完,便被門(mén)口拐來(lái)的寒風(fēng)打了個(gè)寒噤。我縮縮頸脖,邁著步子趕緊跑開(kāi)了。
一回到寢室,我就像猴子上樹(shù)一樣一下子鉆進(jìn)了被子里,但是顯然沒(méi)有人暖床,也沒(méi)有熱水寶寶,剛開(kāi)始,我在床上凍得瑟瑟發(fā)抖,把床搖得吱呀吱呀的響。我咬牙忍著,想著過(guò)一會(huì)兒就好了。
我們幾個(gè)開(kāi)始侃侃而談,我一般都回家了,但是我不想他們接送我跟著一起受冷。有些孤寂和失望,因?yàn)槲业谝淮斡辛耸ゼ业母杏X(jué)。迷糊之中,我又想到了家后水池邊的的紅梅。我有些激動(dòng)得對(duì)室友介紹起來(lái),“白中有一點(diǎn)紅透出來(lái)真的很讓人驚喜。紅紅的像火一樣,感覺(jué)冬天再冷也不怕。但是,我觸碰梅的時(shí)候卻冷進(jìn)了心里。或許,我想它是為了讓別人溫暖!闭f(shuō)著說(shuō)著,我的視線開(kāi)始模糊了,真想回去看看呢,即使它還沒(méi)開(kāi)。我在嘟嘟囔囔中睡著了,沒(méi)有奶奶用手溫我的腳。我的.腳一直處于冰冷狀態(tài),我麻木的渾然不知。
“阿姨來(lái)了!”不知道是誰(shuí)高呼,寢室都把燈熄了,幾個(gè)人一溜煙兒的爬上了床,使得欲睡的我驚了過(guò)來(lái)!斑@阿姨有病嗎?半夜三更不睡覺(jué),不嫌冷啊!痹S是阿姨聽(tīng)到這邊有聲響,徑直走了過(guò)來(lái)。我連忙裝睡,卻看見(jiàn)她的影子一步一步想我的床位挪來(lái)。我有點(diǎn)心虛,連大氣都不敢出。阿姨似乎沒(méi)注意我,只是將我托在地上的被子幫忙弄好了。我一緊張,腿一伸,我冷冷的腳觸到了阿姨的手。“!這孩子腳怎么跟鐵一樣冷!彼圃诟艺f(shuō)話,又好像自言自語(yǔ)。就在我準(zhǔn)備收回腳時(shí)一雙溫暖的手附上了腳,這雙手有許許多多的皺紋和繭,鉻的腳疼。我并沒(méi)有排斥,只是像貪戀奶奶一樣,依偎著取暖。
暖意就像春風(fēng)一樣徐徐吹進(jìn)我的心房。我微微的抬頭,感激的看了一眼她,她竟然穿著一身紅棉襖。儼然一株紅梅,一雙手像枝干那樣源源不斷地提供花朵養(yǎng)分,紅梅則是不斷的散發(fā)給他人力量。即使梅是冷的,我看著他不住的跺腳,淚落了一地。
暖紅梅,謝謝你讓我取暖,原來(lái)你那么美。
記敘文作文 篇9
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚(yú)雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的`夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你忠實(shí)的伙伴;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你受益的良師;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財(cái)富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志,它是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識(shí),可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!向夢(mèng)想出發(fā),哪怕你只是站在起跑線上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
夢(mèng)想本身而言,我相信這世上再?zèng)]什么能比它更崇高,因?yàn)樗苷纫粋(gè)人、一代人,甚至一個(gè)民族。而對(duì)人的拯救,應(yīng)該是這個(gè)世上最偉大的事。現(xiàn)代的很多城市青年,都享受著豐衣足食的生活,其夢(mèng)想的全部?jī)?nèi)容,不過(guò)是在原有的基礎(chǔ)上活得更好一些,某些愿望實(shí)現(xiàn)得更美滿一些吧。這種夢(mèng)想,不用承擔(dān)任何義務(wù),也不必去拯救什么,
向夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
記敘文作文 篇10
我靜靜地獨(dú)自慢步,又走上了這熟悉的道路。路旁的綠樹(shù)投影在寬廣的路上,那座熟悉的小橋又出現(xiàn)在眼前。一位母親正用自行車(chē)帶著兒子過(guò)橋,身體努力向前……看到這畫(huà)面,我的思索回到了以前……
十年前也是這條路上,也是一位母親和兒子,母親正用自行車(chē)送兒子上幼兒園。年輕的母親把自行車(chē)騎得很快。望著路邊飛速倒退的樹(shù)木花草,兒子笑了。笑聲被母親聽(tīng)到了,母親也笑了。要過(guò)橋了,母親開(kāi)始放慢了速度,身體一左一右地傾斜著。快到橋頂了,母親實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好下車(chē)來(lái)推,豆大的汗珠一滴滴往下掉。兒子拉起衣襟為母親擦去汗珠。母親笑了,撫摸著兒子那溫暖的'臉寵!皨寢?zhuān)蹎?”“不累,一點(diǎn)也不累。”
兒子不明白,媽媽明明流了汗,還說(shuō)不累!皨寢屨娴牟焕蹎幔俊蹦赣H說(shuō):“孩兒,你以后會(huì)明白的!
時(shí)間一天天過(guò)去,兒子漸漸長(zhǎng)大,自已能騎車(chē)上小學(xué)了。于是,有一天,兒子和母親又騎上了這座橋,不過(guò),這次是母子騎車(chē)并行。他們邊騎邊說(shuō)著話。兒子想起了幾年前那個(gè)令他不解的問(wèn)題,便問(wèn):“媽媽?zhuān)郧澳銕е疑蠘蛘娴牟焕蹎?”“孩子,你現(xiàn)在還不明白,可以后一定會(huì)明白的!眱鹤硬粏(wèn)了,因?yàn)樗胍苍S以后他真的會(huì)明白的。
時(shí)間匆匆,兒子又長(zhǎng)大了,上了中學(xué),學(xué)會(huì)不少知識(shí),也明白了不少道理?赡赣H,卻漸漸衰老了,騎車(chē)不再那樣飛快。終于有一天,母親病了,沒(méi)法自個(gè)開(kāi)車(chē)去看醫(yī)生了。兒子正當(dāng)年輕力壯,把車(chē)蹬得飛快,母親坐在車(chē)后不住地說(shuō):“讓我下來(lái)走吧!”“不用,我能行!眱鹤踊卮鸬煤軋(jiān)定,也很輕松。果然像兒子說(shuō)的那樣,自行車(chē)平穩(wěn)地過(guò)了橋。兒子笑了,臉上掛了汗珠。在后面的路上,母子倆又提到多年前兒子不解的問(wèn)題。母親輕輕地問(wèn)兒子:“現(xiàn)在你明白了吧?”
“媽?zhuān)叶济靼琢。”母親聽(tīng)后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這位兒子就是我,而母親自然就是我媽媽。兒子成長(zhǎng),父母衰老,這樣的變化再普通不過(guò)了,可此中包含的是一份沉甸甸的親情……
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