實用的一件事的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。

一件事的作文 篇1

　　在我幼小的記憶中，有過很多難忘的事。

　　早晨還沒睡醒，聽見有人叫我，我一看是弟弟，就更加不理睬了。不一會媽媽也開始嚷嚷了：“快起來！”我說：“干什么？”媽媽叫道：“快去給弟弟買粽子。”媽媽的話我可不敢怠慢趕緊一骨碌爬起來。媽媽給我五元錢，我一口氣跑到樓下，我問賣粽子的阿姨：“阿姨這粽子多少錢一個呀？”阿姨回答說：“一元五角一個，你要幾個？”我大聲回答說：“要一個�！卑⒁陶医o我錢我連看都沒看，就直向樓上跑，把找回的零錢往媽媽手里一塞。媽媽說：“少找了一元錢？”我一看真的少找了一元錢。

　　正當我想去找那位賣粽子的.阿姨時，我家的門鈴忽然響了，我打開門一看，正是那位賣粽子的阿姨。阿姨說：“不好意思少找了您一元錢，這個孩子跑得太快了！”

　　看著阿姨的笑臉，我的心里頓時有一股暖流劃過。這個阿姨很誠實，在我的心靈中留下了深刻的記憶。

　　這件事令我很難忘。

一件事的作文 篇2

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我拿了一本書坐在座位上看。

　　正看到故事高潮，我被深深地吸引住了，特別有趣，忍不住就笑了一下。突然，肖建洲跳過來，順手牽羊地把我的鉛筆盒拿走，說：“笑什么呢？”我反應過來后，就一把把鉛筆盒奪回來。沒想到，他又把我的橡皮推到地上，我想去拿時，他用右手把我按在椅子上，左手去撿那塊橡皮。于是，我和他的.戰(zhàn)爭開始了：搶走、拿回來，搶走、拿回來……就這樣，反反復復了三四次�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”上課鈴聲終于響了，他只好趕緊跑回自己的座位上。

　　我想，我等會兒告訴童老師整件事情的過程，你就不能逃之夭夭啦！然后，就朝他使了一個眼色，意思是，你等著瞧吧！

　　很快，一節(jié)課又過了。哈哈！我趕快跟童老師講了一遍剛剛發(fā)生的所有事情。童老師說了一聲“好的，我等會來問問他�！�

　　他被童老師叫去，挨了一頓批評。他只好跟我道歉了。

一件事的作文 篇3

　　外面，下著毛毛細雨，它不像夏天里的雨那么猖狂，而是那么溫柔，打在我的臉上，好像媽媽用手撫摸著我的臉上一樣。

　　我透過窗子向外看，雨不停地下，雨點打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛唱著動人的歌。

　　雨如煙如霧，操場上是濕濕的，草地上是濕濕的，樹上是濕濕的，房子上是濕濕的'……校園的每一個角落都是濕濕的。就在這個時候，發(fā)英語試卷了，當老師報到南天章92.5分的時候，我以為我聽錯了，等試卷發(fā)下來，我連看了好幾遍上面的分數(shù)，幾乎不敢相信自己的眼睛，心里有說不出的悲傷。

　　回到家里，我把試卷拿給媽媽看，很傷心地說：“媽媽，我這次沒考好！”媽媽接過試卷，看了看對我說：“孩子，沒關系，這次沒考好。這說明我們還不夠努力，我們要繼續(xù)加油！等有時間，我們一起分析分析試卷上題目錯在哪里�！蔽铱戳丝磱寢屇枪膭畹难凵�，心里寬慰了許多。心里在想：我一定要更加努力，不讓媽媽失望。

　　我的臉由“陰轉晴”了，我和媽媽開始討論起試卷。

　　“你有沒有仔細想過這些題目為什么會錯，原因在哪里。”媽媽指著試卷上扣分的地方說。

　　我傷心地說：“這些題目我都會做，是我太粗心了。”

　　媽媽嚴肅地說：“粗心要不得，要是醫(yī)生像你一樣，把藥開錯了，會導致病人疾病的痛苦；要是建筑工人把大廈2.9米高的門砌成了29米，那還了得。寶貝，媽媽希望你改正缺點，更加努力�！�

　　聽了媽媽的話，我心里平靜了許多。

　　窗外，依舊下著毛毛細雨，只是風兒吹得嗚嗚直響，就好像有千百只野狼在齊聲嗥叫似的……

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