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一件事的作文

時(shí)間:2024-11-17 16:12:37 記敘文

實(shí)用的一件事的作文8篇(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一件事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一件事的作文8篇(推薦)

一件事的作文 篇1

  今天的作文課上,教室里靜悄悄的,連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。蔣老師像往常一樣宣布:“拿出默寫(xiě)本!”我半信半疑,頓時(shí)呆了:昨天不是沒(méi)說(shuō)今天要默寫(xiě)嗎,怎么蔣老師現(xiàn)在說(shuō)要拿出默寫(xiě)本,莫非要默寫(xiě)第24課的詞語(yǔ)?如果真是這樣的話,那我就慘了,昨天回去我沒(méi)有復(fù)習(xí)呀!

  這時(shí),蔣老師喊道:“沈彥斌!”這小子,真是的,煩死了,浪費(fèi)課堂時(shí)間! “沈彥斌!”蔣老師又喊道。沈彥斌頓時(shí)懵了,不知所措,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連站起來(lái)也忘了,一臉疑惑的表情!拔矣址噶耸裁刺咸齑笞?”他自言自語(yǔ)道。我想:這小子準(zhǔn)又得挨蔣老師的批評(píng)了!我心里暗暗得意,因?yàn)樯驈┍笫俏业摹俺鹑恕,這次不用我親自出馬,蔣老師都幫著我說(shuō)他,太開(kāi)心了!原以為蔣老師會(huì)批評(píng)他一番,沒(méi)想到蔣老師繼續(xù)報(bào):“沈彥斌!”我們也跟著沈彥斌一樣疑惑起來(lái):蔣老師怎么還不大發(fā)雷霆,大罵沈彥斌一頓呀?同學(xué)們異口同聲:“?”蔣老師說(shuō)道:“默寫(xiě)呀!”我摸不著頭腦了:默寫(xiě)這小子的名字有什么用。可驈┍箝L(zhǎng)嘆了一口氣,緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散。蔣老師緊接著報(bào):“張俊瀟!”教室里不再像剛上課時(shí)那樣鴉雀無(wú)聲了,而是竊竊私語(yǔ)聲四起。我不會(huì)寫(xiě)“瀟”字,就對(duì)張俊瀟說(shuō):“把你的語(yǔ)文書(shū)給我看看!”張俊瀟理都不理我,我氣憤到了極點(diǎn)。

  我寫(xiě)岳之陽(yáng)和宋錦承的名字最為順利。岳之陽(yáng)這個(gè)名字經(jīng)常被何老師喊到,我的日記中也經(jīng)常出現(xiàn),非常簡(jiǎn)單。宋錦承這娃天天都懷著僥幸心理,劉老師說(shuō)要列豎式,他就是不列總是口算,可是口算能力又不行,三天兩頭錯(cuò)。劉老師讓我記他的名字,他的名字便在我的記錄本上成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我寫(xiě)顧燁梵的名字最不順利,當(dāng)時(shí),我怎么想也想不出“燁梵”兩個(gè)字怎么寫(xiě)。正在我一籌莫展時(shí),眼睛的余光掃到了我的大救星——?jiǎng)⒗蠋熥郎系臄?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上。一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)——練習(xí)冊(cè)上不是有顧燁梵的.名字嗎?顧燁梵一般都是最后幾個(gè)交本子,交的時(shí)候劉老師都快批完了,我只要從最上面的看起就行了!果然不出我的作料,于是我很快寫(xiě)出來(lái)了。

  默寫(xiě)結(jié)果很快出來(lái)了,我的了90分,非常滿意!但仔細(xì)一想,我便不滿意起來(lái):我錯(cuò)得太不應(yīng)該了,把我們班大名鼎鼎的尖子生陳奕菲寫(xiě)成了“陳變菲”,王穎寫(xiě)成了“王傻”……

  馬天翔只默了45分,我覺(jué)得是他從來(lái)不積極發(fā)本子的緣故!而我,就坐在劉老師旁邊,經(jīng)常發(fā)練習(xí)本,每個(gè)人的名字都會(huì)看到,時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們的名字就會(huì)寫(xiě)了。把別人地方名字寫(xiě)對(duì)、叫對(duì)是對(duì)他們最起碼的尊重,蔣老師這么做是為了使同學(xué)們之間更加親密無(wú)間,以后我們要更加關(guān)心同學(xué),因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活!

一件事的作文 篇2

  每當(dāng)我去廁所方便時(shí),就會(huì)不由得想起一件令我難堪的事。

  下午第一節(jié)課后,我的朋友姜嘉豪走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“走,出去玩會(huì)兒!薄昂冒!庇谑,我們玩起了你追我趕的游戲。雖然很幼稚,但我們玩得不亦樂(lè)乎。

  輪到他抓我,我快速朝前奔去,來(lái)到樓梯前,我正想下樓,想到了班主任的叮囑,“課間不能到其它樓層玩”。于是,不假思索地往廁所奔去,隨手把門(mén)一關(guān),心里還暗自竊喜,看你怎么抓我。正當(dāng)我暗暗得意之際,一件倒霉的'事發(fā)生了——廁所的門(mén)開(kāi)不了了!霸趺椿厥拢俊蔽蚁氚验T(mén)打開(kāi),可是,怎么也開(kāi)不了!敖魏,門(mén)打不開(kāi)了,你從外面試試。”我焦急地對(duì)他喊道。“好”。姜嘉豪扭動(dòng)著手柄,“劉錦豪,打不開(kāi)啊!”“怎么會(huì)打不開(kāi)呢?”煩躁,焦急一起涌上心來(lái),我使勁地扭動(dòng)手柄,可門(mén)還是毫無(wú)反應(yīng)!皠㈠\豪,你別急,我去叫些兄弟來(lái)。”“哦——快一點(diǎn)!蔽揖o張極了,一顆心提到了嗓子眼。我不會(huì)那么衰吧,要是出不來(lái),驚動(dòng)了班主任……我的心越跳越快,不敢往下想了。我怎么會(huì)到廁所去玩呢,懊悔的我真想抽自己一巴掌。

  兄弟們來(lái)了。一會(huì)兒拉門(mén),一會(huì)兒推門(mén),一會(huì)兒捶門(mén),一會(huì)兒撞門(mén),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,弟兄們?cè)嚵撕脦状,可一切都無(wú)濟(jì)于事。我急得眼淚都流了出來(lái)。沒(méi)辦法,只能報(bào)告班主任。

  聽(tīng)著班主任的高跟鞋發(fā)出的“嗒,嗒”聲慢慢向我靠近,我害怕地張開(kāi)嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,終究還是被金老師發(fā)現(xiàn)了。最后,我終于被總務(wù)處的陸老師給解救了出來(lái),滿臉羞愧地走進(jìn)了教室。

  “調(diào)皮是要受報(bào)復(fù)的”。小調(diào)皮受小報(bào)復(fù),大調(diào)皮受大報(bào)復(fù),這事給了我很深的印象。

一件事的作文 篇3

  當(dāng)我還小的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多趣事,但讓我最哭笑不得的還是那件事。

  記得有一天,我在家中看電視,媽媽在做飯,打開(kāi)冰箱時(shí),我看見(jiàn)有一排雞蛋,心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:小雞是從雞蛋中孵出來(lái)的,要不然我也試試吧!

  我悄悄的走到冰箱面前,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我拿出一顆雞蛋,然后我的孵蛋計(jì)劃就開(kāi)始了。我興沖沖的跑回沙發(fā),把雞蛋放在那,然后用肚子輕輕壓住雞蛋,心想:一定要輕一點(diǎn),否則雞蛋碎了,可就前功盡棄了?墒堑攘撕镁枚紱](méi)有等到那聲“嘰嘰”的聲音,我失望極了。我突然想起來(lái)雞是有羽毛的,但我們家沒(méi)有羽毛。我轉(zhuǎn)念一想:羽毛是毛,那棉花跟毛都差不多,不如用棉花當(dāng)羽毛吧!說(shuō)干就干,沒(méi)一會(huì)兒我就找到了很多棉花,把他們放到雞蛋上,再用肚子壓到雞蛋。一直到晚上,我孵著孵著就睡著了。突然雞蛋碎了,把我扎到了。我疼的直叫,那叫聲像雷一般,把媽媽嚇得慌慌張張的跑過(guò)來(lái)。媽媽這才看見(jiàn)了碎成渣的.雞蛋,以及我肚子上的那一攤黃,頓時(shí)哭笑不得!

  雖然這件事過(guò)了很久。但現(xiàn)在只要一想到還是讓我哭笑不得!

一件事的作文 篇4

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我成長(zhǎng)的路途中,曾經(jīng)有過(guò)不少獲得成功的喜悅,但也有錯(cuò)失良機(jī),傷心失落的悲傷。

  依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù),精彩臨江”小能人比賽中,我參加了語(yǔ)言組中的“故事大王”比賽,而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間,,讓我自信心滿滿。

  在這一周的時(shí)間中,每天放學(xué)回家后,我總以“光速”的速度完成作業(yè),再翻出以前媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》......這些故事書(shū),然后進(jìn)行各行“腦補(bǔ)”,讓大腦裝滿各種各樣的故事,選出滿意又情節(jié)豐富的故事,進(jìn)行朗讀,背誦。

  于是,每當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),我的臥室里總會(huì)傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因?yàn)槁曇籼,讓媽媽無(wú)法安靜的看電視時(shí),在媽媽“兇惡”的眼神凝視下,我都會(huì)乖乖地閉上正在背誦的'嘴巴,然后拿起書(shū)坐在椅子上,安安靜靜的默讀,媽媽才會(huì)收好一身“殺氣”滿意地走出我的房間。就這樣過(guò)了整整一周。

  比賽當(dāng)天,我來(lái)到“故事大王”比賽班級(jí),觀看了一些同學(xué)的表演時(shí),我想:雖然這些同學(xué)我都比得過(guò),但不知后面的同學(xué)會(huì)不會(huì)不我更厲害呢?我懷著這種心思,背誦完了故事,但到了后面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們都有背景音樂(lè)時(shí),我意識(shí)到自己必?cái)o(wú)疑。過(guò)了幾天,初賽的結(jié)果出來(lái)了,果然我“榜上無(wú)名".

  如果時(shí)光能倒流,讓我再試一次,我一定會(huì)把握良機(jī),讓它不再溜走。通過(guò)這次比賽,我深刻的意識(shí)到講故事不僅要講得好,還要配上一些音樂(lè),才會(huì)讓故事情節(jié)更加豐富、生動(dòng)。

一件事的作文 篇5

  成長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻刻畫(huà)了無(wú)數(shù)的故事。無(wú)論是煩惱,還是快樂(lè),傷心或高興,都是值得紀(jì)念的。因?yàn)樗鼈兪潜K燈,照耀我前進(jìn)的道路;因?yàn)樗鼈兪亲鶚,連接我的未來(lái)!

  記得十歲前,在我的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是多姿多彩。十歲那年,我處于半蒙半熟的狀態(tài)。正因?yàn)槟菢,我才能了解并觸摸到許多東西。那件事讓我煩惱而傷心——

  微風(fēng)吹過(guò)臉龐,清爽而舒服,我和她奔跑在草地上。無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,多美好的`瞬間!我跑在了前面,而她,卻慢吞吞地在后面。就是那一剎那,她摔倒了。隨著一聲“啊”,她截然倒下。我認(rèn)為她在嬉鬧。看著她蹲在那里,我哈哈大笑,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想起要去扶她。就那一個(gè)認(rèn)為,造成了今天的煩惱。她不理我了。我們鬧別扭了。遇巧她家又要搬家,直到她離開(kāi)的那一天,她也沒(méi)有原諒我。她搬走了,我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓她原諒我。

  此后,我每天漫步在那片草地上,任憑風(fēng)吹頭發(fā),都置之不理。我喜歡一個(gè)人靠在樹(shù)上,享受那凄涼的美感,并為之流淚。也許是心底太痛,也許是為那剎那的后悔。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我常常抱怨自己:一遇到不如別人的事,就責(zé)備自己;看自己幫助不了別人,就瞧不起自己……總認(rèn)為夜太黑,月不亮,蟲(chóng)兒不飛,風(fēng)兒不吹?傉J(rèn)為自己無(wú)能、自己惡毒。整天煩惱著。

  經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),我懂事了。不能因?yàn)橐患露г棺约,而埋怨自己。唯一能做的,就是盡可能去彌補(bǔ),去填自己心靈的空缺。因?yàn)闊o(wú)論怎樣,時(shí)間無(wú)法倒流,我們無(wú)法回到過(guò)去。

  現(xiàn)在,我要認(rèn)真地對(duì)待每一天。不論是一件小事還是大事,都要去留意,因?yàn)槟銦o(wú)法想象在惋惜的過(guò)程中是多么痛苦!盡可能去愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧,對(duì)每一個(gè)人去微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活很簡(jiǎn)單!

  一定要記住,每時(shí)每刻都很重要,不要做讓自己惋惜的事,即使做了,不要傷害自己,因?yàn)槟泐^頂還是藍(lán)藍(lán)的天。

一件事的作文 篇6

  在成長(zhǎng)中,有歡笑,有煩惱,有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚……

  有一次,我放學(xué)回家,在家二樓做作業(yè),感到頭有一點(diǎn)兒暈,我不想讓媽媽擔(dān)心,就繼續(xù)做作業(yè),直到吃飯的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我的臉色不大好,沒(méi)有精神,就拿來(lái)了溫度計(jì),一量就知道我發(fā)高燒了。

  媽媽抱著我坐車(chē)去醫(yī)院,經(jīng)過(guò)打針和檢查后,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事兒,吃點(diǎn)退燒藥就行了!被氐郊依,媽媽把我扶上樓,盛了一杯溫暖的水給我吃藥,媽媽把藥房在我的手掌心上,媽媽看見(jiàn)我那愁眉苦臉的.樣子,一看就看得出來(lái),我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說(shuō):“記住這句話:苦口良藥,苦中也有一點(diǎn)甜!碑(dāng)媽媽說(shuō)了這句話以后,我就吃下了藥。

  愛(ài),也許是一份真誠(chéng)的感動(dòng);愛(ài),也許是一杯白開(kāi)水;愛(ài),也許是出門(mén)時(shí)的一句叮囑;愛(ài),也許是在我生病時(shí)爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛(ài)。

一件事的作文 篇7

  今天的我做了一件讓我感到非常自豪的事,那就是在公交車(chē)上給一位我素不相識(shí)的老奶奶讓座。

  今天是周末,我基本上每個(gè)周的周末會(huì)去少年宮,恰巧今天爸爸有事不能送我去少年宮,于是決定讓我自己坐公交車(chē)去。說(shuō)走就走,不過(guò)在走之前還是學(xué)習(xí)了很多比如投幣買(mǎi)票,報(bào)站的方式等等,在經(jīng)過(guò)反復(fù)的叮囑之后,我踏上了去少年宮的步伐。

  我先是在公交站牌處等公交車(chē)等了一會(huì)兒,然后車(chē)來(lái)了,我上車(chē)。一切都很順利,而且很巧的是我上車(chē)的時(shí)候還有座位,我就迫不及待的過(guò)去坐下了。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái),然后走了沒(méi)幾站,這時(shí)候車(chē)上的座位已經(jīng)滿了。就在這時(shí)走上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她手里拄著拐杖,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,她買(mǎi)好票后,還沒(méi)等售票員喊叫,我就已經(jīng)大叫起來(lái):老奶奶來(lái)我這兒做,別站著。然后過(guò)去把老奶奶扶到自己的座位上了。車(chē)上的`人看到聽(tīng)到我這樣做之后,紛紛投來(lái)贊許的眼光。我很開(kāi)心。

  今天我做了一件我自豪的事,我很自豪!

一件事的作文 篇8

  在我的成長(zhǎng)中,有許多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影響。但有一件事,讓我記憶深刻,甚至影響了我一生。

  那是在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑,曾經(jīng)在三年級(jí),我參加過(guò)冬季長(zhǎng)跑,但僅獲得紀(jì)念獎(jiǎng),差不多排在第一百五十多名。現(xiàn)在五年級(jí),媽媽鼓勵(lì)我再參加一次,我答應(yīng)了。在長(zhǎng)跑前,我與同學(xué)每周六,日都來(lái)到學(xué)校跑步,準(zhǔn)備冬季長(zhǎng)跑。

  20xx年1月5日,冬季長(zhǎng)跑終于開(kāi)始了,幾百名五年級(jí)長(zhǎng)跑選手站在小學(xué)正門(mén)口,蓄勢(shì)待發(fā),我也不例外。“呯”發(fā)令槍響了,選手們都象離弦的`箭一般沖了出去,我卻不慌不忙地以中速向前跑去。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,開(kāi)始沖的人大多都慢了下來(lái),有的甚至走了起來(lái)。我回頭看看,一大批人呀!我暗自慶幸。誰(shuí)知過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我漸漸覺(jué)得力不從心,感到跑不動(dòng)了,一看后面的人都在拼命追呢!但我又確實(shí)跑不動(dòng)了,再看看前面的路多么漫長(zhǎng)。正準(zhǔn)備不跑了,心中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)高大的形象:雙腿殘疾卻自修小、中、大學(xué)課程的張海迪,雖然一生在輪椅上,但她卻寫(xiě)出了一部部小說(shuō),還自學(xué)了好幾種語(yǔ)言;雙眼失明的海倫?凱勒,身殘志堅(jiān),堅(jiān)持學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,要知道,她一生出來(lái)三個(gè)月后就失明了呀!那些偉大的人,在遇到困難時(shí),勇往直前,毫不退縮,他們身殘志堅(jiān),我就是跑步,都不能堅(jiān)持,怎么行呢?于是,我毅然決然地奮力向前跑去。

  在長(zhǎng)跑的路上,我曾多次想放棄,但那些偉人們的精神激勵(lì)著我跑了下去?斓浇K點(diǎn),我盡全力沖向終點(diǎn),最終獲得了第十三名,我高興極了,心情久久不能平靜。

  現(xiàn)在想起這件事,心里仍不免感慨。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊,在人生道路上,在生活學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要逃避,而是要堅(jiān)韌不拔,努力去克服。

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