印象的一件事作文集錦【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的印象的一件事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象的一件事作文 篇1
這假期我要寫一篇《給我印象最深刻的人》和另一篇作文。
這篇作文令我想起 那個(gè)初夏的中午，我徒步走到××市場(chǎng)買肉。半路上忽然聽到身后傳來(lái)一個(gè)小孩的叫聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)男孩摔到了，逗得我笑了好一會(huì)我用手擦了汗，繼續(xù)趕路。
來(lái)到肉店前面，那里已經(jīng)圍滿人了，我排在隊(duì)伍后面等著。天氣很熱，我的手習(xí)慣性伸向褲兜，沒有！再找找的口袋，還是沒有�！按蟾绺纭闭�(dāng)我準(zhǔn)備回頭著的時(shí)候。忽然聽到一聲帶有幼氣的聲音�！按蟾绺�，這是你丟的錢嗎？”夷！怎么是他？面前這個(gè)三四歲的`小男孩，不就是剛才被我嘲笑的那個(gè)小男孩嗎？我從那白嫩的小手接過(guò)錢我又感激有愧疚“小弟弟謝謝你�！薄安挥弥x” 小男孩說(shuō)我和朋友一起玩的時(shí)候，聽到你笑又看見你擦汗的時(shí)候，見你掉了錢，我就跑來(lái)還給你了�！薄澳銥槭裁醋约翰灰兀俊薄拔覌寢屨f(shuō)，不是自己的東西不能要�！�
��！小男孩他有一顆純潔的心。
印象的一件事作文 篇2
我的書桌上放了一塊香味橡皮，每當(dāng)我看到它就會(huì)想起一堂難忘的課——關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的家長(zhǎng)課堂。
那一天，我在學(xué)校上完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等課后，左等右等總算盼到了“家長(zhǎng)課堂”。老師做了自我介紹后就開始講課了。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)。老師講：“做出有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的東西其實(shí)并不難，比如說(shuō)‘方西瓜’。西瓜本來(lái)是圓的，但是在種瓜的時(shí)候套一個(gè)方形的套子，就可以長(zhǎng)成與眾不同的方形西瓜了�！崩蠋熯�告訴我們：“只要是你自己發(fā)明的東西，把它注冊(cè)了以后，這個(gè)東西就歸你了，別人再也不能仿造它�！崩蠋熤v完課后就到了提問的環(huán)節(jié)。由于老師講得生動(dòng)有趣，所以我聽得津津有味，答對(duì)了老師提的問題，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我最好的`獎(jiǎng)品，一塊香橡皮。既學(xué)到了知識(shí)又得到了獎(jiǎng)品，我心里美滋滋的。
通過(guò)這節(jié)課我明白了兩個(gè)道理：發(fā)明創(chuàng)造并不難，只要生活中多觀察多思考。要有“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的意識(shí)，保護(hù)自己的發(fā)明創(chuàng)造。這是一堂令我念念不忘的課。
印象的一件事作文 篇3
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
今天總算也讓我遇到這件事了。一早醒來(lái)，我揉了揉眼睛，往窗外看 了看，都快不認(rèn)識(shí)了。只因?yàn)橥饷娴难╀仢M了屋頂，欄桿，植物，草地……
雖然雪景是如此的美麗，但是它卻破滅了許多人回家過(guò)年的想法。
大雪下著，路面積起了雪。漸漸雪有些化了，可天氣太冷了，使之結(jié)成
堅(jiān)硬的冰塊。就拿各地的.高速公路來(lái)說(shuō)，都紛紛堵起車來(lái)。人們?cè)诟咚俟飞献阕愕攘撕脦滋�。有的沒水喝，有的沒飯吃……
這讓我想到有一輛車上有一名嬰兒，好幾天沒喝奶了。民警知道后，便駕駛著警車，一路帶領(lǐng)著那輛車“沖出重圍”。雖然這件事很小，但是卻體現(xiàn)出了“雖大雪無(wú)情，但人有情”。
官兵沖在了第一線。鏟雪、鏟冰，他們努力著為人民的利益工作著。電視上直播著現(xiàn)場(chǎng)情況，只見他們穿著單薄的衣服，邊鏟雪邊喊著口號(hào)。我的心里禁不住為他們擔(dān)心著，只穿這點(diǎn)衣服，可天氣卻如此的寒冷，非凍出毛��！可他們這樣幫助著在高速公路上正滯留著的乘客們，早些可以和家人團(tuán)聚。官兵們還開來(lái)了他們用于平時(shí)燒飯的炊事車，燒好熱飯、熱菜和熱水提供給乘客。給乘客們帶來(lái)了一份溫暖。這也體現(xiàn)出了“雖大雪無(wú)情，但人有情”。
再來(lái)到我們所居住的小區(qū)中，大清早的，居委會(huì)的人和自發(fā)的爺爺奶奶們也拿起了鏟子，鏟起了雪。小區(qū)的路上的中間不見了雪和冰，但看見了人們之間的親情。這又體現(xiàn)出了“雖大雪無(wú)情，但人有情”�？蛇@隊(duì)伍中少見了年輕人，說(shuō)明我們不懂得為他人服務(wù)，但須他人認(rèn)為自己服務(wù)。
大雪中的一件件小事，體現(xiàn)太多，如“雖大雪無(wú)情，但人有情”。但也體現(xiàn)出我們還不太懂得要為他人服務(wù)，但須他人認(rèn)為自己服務(wù)。我懂得了“雖大雪無(wú)情，但人有情”，讓我深深的印在腦子中，忘不了。
印象的一件事作文 篇4
嘗試，讓我們改變自己，突破生活；嘗試，讓我們斗志昂揚(yáng)，永不言�。粐L試，讓我們自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取……讓我們勇敢的去嘗試，改變一成不變的生活，做一個(gè)永遠(yuǎn)創(chuàng)新的自己。
我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己，那次，我終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年，我參加英語(yǔ)班。和往常一樣，黃老師在臺(tái)上十分投入地教我們讀課文，我在臺(tái)下專心致志地聽講。黃老師卻突然要求每組派一名同學(xué)上臺(tái)背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，因?yàn)槲視?huì)緊張，一緊張就失語(yǔ)，就會(huì)引來(lái)一大片人的嘲笑�！暗�3組怎么沒有人上臺(tái)？”我這才注意到我們組沒人舉手，“哪個(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手！”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來(lái)，我的`內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒有人了嗎，那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在黃老師的一再催促下，我急了，為了我們組，我豁出去了，就在老師數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，黃老師馬上點(diǎn)我上臺(tái)，還沒有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉，這回得丟臉嘍，真是糟糕，早知道我就不舉手了，我現(xiàn)在什么也想不起來(lái)了！我怎么這么魯莽�？砷_弓沒有回頭箭，我只好硬著頭皮走上臺(tái)。
第1組的大哥哥，第2組的大姐姐很流利地背了出來(lái)，我一看，心里更沒底了，更加后悔自己舉手，此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心怦怦直跳，在寒冷的氣候里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)同組同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，為我打氣：“一定要為我們組爭(zhēng)光啊！”其他人的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái)，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里，怎么也吐不出來(lái)，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來(lái)：不就是背課文嘛，就當(dāng)臺(tái)下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來(lái)，連我自己都不敢相信自己的耳朵。黃老師宣布成績(jī)，我們組獲得了第一名，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺(tái)，我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊，只要大膽去試，就不會(huì)失��！
通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷，我覺得只要你肯，你敢，不論或是失敗，都會(huì)有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！
福建泉州南安市南安市梅山國(guó)專中心小學(xué)五年級(jí):李堯熙
印象的一件事作文 篇5
在我的生活中印象深刻的事有很多，它們猶如大海里的珍珠，一顆又一顆，不計(jì)其數(shù)。我就來(lái)跟你講講大海里最大的珍珠吧！
那是春節(jié)的時(shí)候，天空中正綻放著美麗的煙花，它們雖然很美麗，但一到空中，卻凋謝了。我們一家正在聚精會(huì)神的看著春晚，那煙花還在放著，似乎什么時(shí)候都不會(huì)停，看它的人越多了，它就綻放的越歡，好像在說(shuō)：“哎呀！有人在看我們呢！我得綻放的漂亮些呀！”
這時(shí)，電視正在播著廣告，姑姑問我：“紫君啊，你的小表弟名字叫朱可仁，你能說(shuō)說(shuō)他名字的`意義嗎？”我正在興致勃勃地看著美麗的煙花，一個(gè)上去了，接著一個(gè)又上去了，它們把天空點(diǎn)綴得那么美麗！我沉思了一下，說(shuō)：“豬……也可以是人�！蔽艺f(shuō)完以后，全家人哄堂大笑，姑姑說(shuō)：“紫君，你好幽默呀！哈哈……”只有小表弟還疑惑不解，問姑姑：“媽媽，那只豬是誰(shuí)呀？”姑姑說(shuō)：“就是你呀！”表弟哇哇大哭：“哇……我什么時(shí)候變成豬了？”全家笑得更歡了，爺爺說(shuō)：“好啦！可仁，不哭，說(shuō)的并不是你�！毙”淼苣ㄈチ搜蹨I，問：“那是誰(shuí)？”爺爺說(shuō)：“我也不知道！”
煙花看見了之后，向我點(diǎn)頭微笑，仿佛在說(shuō)：“你可真幽默呀！”然后，綻放的更歡了，我還聽見了煙花的笑聲呢！
印象的一件事作文 篇6
馬老師給我們上了一次有趣的健康課，馬老師給我們講了2個(gè)故事。
第一個(gè)是：關(guān)于安全的故事，一群人過(guò)馬路，一輛大卡車把一個(gè)騎自行車的日撞了。
第二個(gè)是關(guān)于：家長(zhǎng)和安全關(guān)系，爸爸媽媽和孩子一起從小路回家，可是小路車太多，他們只好走天橋，在走天橋的`時(shí)候順便去了冰激凌店，又返回市場(chǎng)買了足球。還在自家門上貼了：安全第一。
這倆個(gè)故事我都感覺很好聽，他講的都三安全理念的問題。我們以后做事情也要安全第一
印象的一件事作文 篇7
成長(zhǎng)，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng)；也許在歡笑中成長(zhǎng)；也許在離別中成長(zhǎng)；也許在激勵(lì)中成長(zhǎng)……
站在時(shí)間的岸邊，看著組成童年與青春的一個(gè)個(gè)零散的故事，你會(huì)淚流滿面，或開心一笑。其實(shí)，生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)故事組成的。你走或跳，傷或喜，左右你的心情與行動(dòng)都是你在人生舞臺(tái)上表演的各種大悲喜劇。
無(wú)論是哪一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，都有讓我難忘的記憶。
記得四年級(jí)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到夢(mèng)寐以求的汪清一小時(shí)，當(dāng)時(shí)，我對(duì)古詩(shī)、論語(yǔ)、古文等完全不感興趣�？墒牵�(dāng)我第一次看到這位其貌不揚(yáng)的老師時(shí)，聽她獨(dú)特地講課方式我就愛上了《國(guó)學(xué)》這門課程。她給我的感覺并不像其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說(shuō)話的`幽默和風(fēng)趣。而且，她還會(huì)時(shí)常給我們開開玩笑，提高我們對(duì)《國(guó)學(xué)》的興趣。
記得有一次上課前，學(xué)習(xí)委員領(lǐng)著我們背積累時(shí)，老師讓我們看看，哪一個(gè)組的紀(jì)律表現(xiàn)的突出，就給哪個(gè)小組加分，可他卻只給自己組加了一分，老師已經(jīng)把他們組的表現(xiàn)看在眼里，可老師并沒有馬上說(shuō)出來(lái)，而是話鋒一轉(zhuǎn)，給我們講了幾個(gè)小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，不要以為自己有一點(diǎn)權(quán)利，就可以以權(quán)謀私。這樣對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的。這樣不僅對(duì)別人不好，自己建立的威信也會(huì)失去，所以我們要利用好手中的這把“尺子”。
我們?cè)谘蹨I與歡笑，孤獨(dú)和張揚(yáng)之間成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)人生的道理慢慢長(zhǎng)大。我們的人生之路還很長(zhǎng)，正如人們所說(shuō)的“人的一生有三大幸事，其一就是學(xué)生時(shí)代遇到一位好老師�！彼慕陶d讓我終身受益。
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