實(shí)用的記敘文作文600字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文600字 篇1
在新的一年來(lái)臨時(shí),在我的家里發(fā)生了一件趣事,到現(xiàn)在為止,我還難以忘懷!
那是大年三十的晚上,媽媽在廚房里包餃子,我聽媽媽說(shuō)在其中一個(gè)餃子里放了鋼?,媽媽還說(shuō)誰(shuí)吃到這個(gè)餃子,“!本蜁(huì)降臨到誰(shuí)的身上。那可是“!毖!我等呀,盼呀,催催這個(gè),看看那個(gè),終于把餃子給盼熟了。
熱氣騰騰的`餃子一上桌,我便開始吃起來(lái),可是都吃了七八個(gè)了,為什么還沒(méi)有呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“不要著急嗎,心急吃不了熱豆腐。我先出去一下!蔽铱次堇餂](méi)有別人,我便實(shí)行了我的一個(gè)妙計(jì):我用筷子在每一個(gè)餃子上面都捅了一個(gè)小洞洞,想看看“!痹谀抢铮空l(shuí)知大事不料,姐姐突然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哎呀!這是怎么回事?難不成餃子讓老鼠給叼了?不可能呀!”姐姐說(shuō)著把目光轉(zhuǎn)向了我,“小老路,這是不是你干的?”我的臉一下子紅了,結(jié)結(jié)巴巴的回答:“是…我…干…的……”“我一猜就是你干的,你看看這怎么讓人吃呀!”我說(shuō):“你可以什么都不沾,直接咽下去不就得了!苯憬銡夂搴宓恼f(shuō):“這主意你也想的出來(lái),那不就成了囫圇吞棗了嗎?”我差點(diǎn)笑出來(lái),順手拿了一個(gè)餃子堵上了嘴,臉長(zhǎng)得通紅通紅的,我把餃子咽下去后,我沖姐姐微微一笑,趕緊跑入廁所當(dāng)中,一陣大笑過(guò)后,我終于平靜下來(lái)了。我們只好把帶有“老鼠洞”的餃子吃進(jìn)肚子里。
回來(lái)后我接著吃餃子,就在這時(shí),只聽姐姐“啊”的一聲,“小老路,你快看看,媽媽吃到‘!!”我聽到這個(gè)消息以后非常失望。不過(guò),我衷心祝愿媽媽在新的一年里:身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成……
記敘文作文600字 篇2
親情是明媚的春光,纏綿而又絢爛;親情是夏日的驕陽(yáng),火熱而又濃烈。親情是秋天的碧水,輕柔而又悠長(zhǎng);親情是冬日的積雪,簡(jiǎn)潔而又永恒……親情,時(shí)常觸動(dòng)著我的心靈。
這天,我們照例等著各科老師布置完作業(yè),當(dāng)我背著沉重的書包走出校門,已經(jīng)整6點(diǎn)。望著漫天的鵝毛大雪,我想:這么大雪的天,媽媽下班后一定很難趕來(lái)接我,看來(lái)只能自己回家了!我嘆口氣,猛抬頭,竟然在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。她的傘上、衣服上已飄滿雪花,她不停地跺著腳,搓著雙手,不住地張望著。母女目光相接時(shí),我看到她滿臉的焦慮立刻被驚喜代替。
“這么大雪,公交車擠得不行,您下班怎么還來(lái)接我啊?”我跑到媽媽身邊不解地問(wèn)!拔铱吹厣匣,怕你摔著,下班就直接過(guò)來(lái)了!”漫天雪花飛舞間,我凝望媽媽被風(fēng)雪吹亂的頭發(fā),不知是雪花還是白發(fā),好像多了幾根銀絲,她的臉上也多了些皺紋。望著媽媽慈祥的'面容,我不禁浮想聯(lián)翩:媽媽每天上班前為我們做飯,下班后為我們洗衣,晚上陪在我的書桌旁,直到我完成作業(yè),躺進(jìn)舒適的被窩……想著想著,我鼻子一酸,熱淚模糊了雙眼。
一路上,媽媽一手牽著我,一手打著傘。母女艱難地冒雪前行著;氐郊遥齺(lái)不及擦擦臉上的雪花,就忙著為我和爸爸做晚飯。不一會(huì)兒,屋內(nèi)就彌漫起飯菜的香味,我迫不及待地抓起碗筷,“哇,青椒肉絲,酸辣土豆絲,都是我最愛(ài)吃的菜呢!”媽媽笑微微地看著我,還不時(shí)往我碗里夾菜,“你多吃一點(diǎn)!”我忙著對(duì)付碗里的“小山頭”,忙不迭地點(diǎn)著頭。忽見(jiàn)媽媽并沒(méi)怎么動(dòng)筷子,我知道:她又是在等著爸爸回家來(lái)!
吃完飯,我去書房忙作業(yè)。片刻,媽媽推門進(jìn)來(lái)。我又知道:她給我送牛奶了!“作業(yè)寫完早點(diǎn)睡啊,趁熱把牛奶喝了!”我接過(guò)熱氣騰騰的牛奶,母愛(ài)的暖流和著牛奶甜汁融入我的心房。
親情是一股涓涓的溪流,滋潤(rùn)著我的心田;親情是一方靜靜的港灣,消釋著我身心的疲憊。親情,總是在不經(jīng)意之間,觸動(dòng)著我稚拙的心靈……
記敘文作文600字 篇3
生活有如一杯咖啡,醇香而悠遠(yuǎn),每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng),滲進(jìn)靈魂里,傳遍心靈的角落;給咖啡加點(diǎn)糖,會(huì)更香更淳,味更濃,還有一絲甘甜彌留于心際,久久不能忘懷,那么,給生活加點(diǎn)糖,是否又會(huì)有別樣的滋味呢?
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí).有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的.重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ),有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫語(yǔ)文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn).整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼岸.
在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說(shuō)生活成了白開水,清淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來(lái)。不錯(cuò),美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學(xué)生,祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!
給生活加點(diǎn)白糖吧,生活中有了音樂(lè)的陪伴,定凸顯細(xì)膩的感覺(jué),讓生活有品味,更值得回味?Х扔刑嵌钣刑嵌,給生活加點(diǎn)糖吧,一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景,因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦,苦盡甘來(lái)的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
記敘文作文600字 篇4
“媽媽,今天下午放假,我現(xiàn)在在圖書館!薄昂玫,知道了。沒(méi)什么事就掛了吧!”“等一下,我還有事!蔽壹泵φf(shuō)道,連握電話的力度也大了些,生怕媽媽把電話掛掉!笆裁词拢俊彪娫捘穷^早已現(xiàn)出不耐煩,“今天魯佳欣,焦鉑淞還有劉宸昊,袁妮佳,杜一還有很多人都要去太陽(yáng)島放風(fēng)箏,吃燒烤,他們叫我一起去,可不可以去?”雖然知道會(huì)被拒絕,但還是懷著僥幸的心理,期待著回答!榜R上就要下雨了,你不在圖書館看書就回來(lái),聽見(jiàn)沒(méi)有!痹捦怖飩鱽(lái)不可抵抗的聲音,我只好作罷。
“宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下!甭牭轿覀兊恼(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說(shuō)道:“嗯!考慮的比較周到!蔽覀兂藙僮窊,對(duì)宋老師說(shuō)道:“以前在學(xué)校有圖書角的時(shí)候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查!薄跋敕ê懿诲e(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來(lái)管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯,你出來(lái)一下,我有事找你!薄笆裁囱剑 闭诼耦^看書的鄭堯聽到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的'向我走來(lái),“圖書管理的事,我覺(jué)得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書就寫在誰(shuí)后面。”原本滿不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道,也來(lái)了精神,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的,可以利用起來(lái),!薄案傻煤,我們不愧是搭檔!”說(shuō)完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!
記敘文作文600字 篇5
青春,一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春,一段目中無(wú)人的歲月。
青春,一段桀驁不羈的歲月。
青春,是花季,亦是雨季。
不知怎的,我的青春似乎總是在世界外的世界流浪,我也總是尋不到她的蹤跡,她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以,我只能一層層剝開迷霧,試圖尋找我遺落的青春,可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí),一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn),看著她拐過(guò)一個(gè)街角,然后,消失、不見(jiàn)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候,我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道,步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎?
亦或又是這個(gè)時(shí)候?
那又是從什么時(shí)候,我的字典里被誰(shuí)撕走了樂(lè)、哭、暖、情,撕去了與青春掛上邊的一切。
花開花落,花無(wú)悔;緣起緣滅,緣無(wú)泣。
午夜夢(mèng)回,我曾捫心自問(wèn),我后悔嗎?
不過(guò),我好像連悔的資格也沒(méi)有吧?
風(fēng)花雪月的日子里,我在年年成長(zhǎng)。帶著一路我無(wú)法拋棄的印記,踏過(guò)我似水非水的年華。
我無(wú)悔亦無(wú)怨。
我自己選擇的路,哪怕跪著,我都要走完。
青春,不是像茶,苦盡甘來(lái);青春也不是像糖果,紛繁耀眼;青春,亦不是像一片葉子的汁液,苦至骨髓。
抬頭望著頭上的空,一如當(dāng)時(shí)。
我知道,這一回,我是徹徹底底的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了這個(gè)世界所需要的'那種人。從此,我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中,我是贏家,因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽,亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切?晌乙彩禽敿遥?shù)靡凰浚數(shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻,我真正明了了青春,抑失去了青春,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外,下雨了,仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨,傾瀉而下。
記敘文作文600字 篇6
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無(wú)知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說(shuō)不盡,道不完。
一
初一以來(lái),新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的'。
二
“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。
競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過(guò)幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。
記敘文作文600字 篇7
每天媽媽工作都非常忙,而且工作單位離家比較遠(yuǎn),家務(wù)事基本上都是爸爸做,看到爸爸非常辛苦,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我想幫你做一些家務(wù)事!薄澳呛,明天是五一小長(zhǎng)假就讓你學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)吧!”爸爸說(shuō)。
第二天早上,起床的第一件事就是學(xué)疊被子,爸爸把方法先講了一下,然后我就開始疊被子了,先把被子全鋪在床上放整齊,然后從床頭把被子翻過(guò)來(lái)疊兩道,再把床單和枕頭整理好就行了,這樣被子就疊好了,F(xiàn)在我該刷牙、洗臉、吃早飯了,吃過(guò)早飯我就開始掃地,我家是三室兩廳兩衛(wèi)一廚,面積比較大。我先把客廳、餐廳和房間掃了一遍,不太臟,只是一些灰塵、頭發(fā)和碎屑,但這么大面積,一遍掃下來(lái),我已經(jīng)開始冒汗了。接著我就去掃廚房和衛(wèi)生間,廚房的碎屑多一些,衛(wèi)生間的頭發(fā)比較多,家里的地面掃好后,我有些累了。休息了一會(huì)兒,就開始拖地,爸爸找來(lái)小一點(diǎn)的'拖把讓我拖,我把家里全都仔細(xì)的拖了一遍,每一個(gè)角落都不放過(guò)。爸爸說(shuō):“你拖得非常干凈,要繼續(xù)加油哦!”爸爸的鼓勵(lì)讓我的心里像吃了蜜一樣的高興。
下面我要看書了,做了一些家務(wù)事有點(diǎn)累,就把看書當(dāng)做休息吧,我看的這本書叫《放慢腳步去成長(zhǎng)》,這本書非常好看,我看了大約一個(gè)小時(shí),接著我開始寫作業(yè)了,我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,不一會(huì)兒就完成了作業(yè)。這時(shí)就到了吃午飯的時(shí)間,面對(duì)香噴噴的米飯和可口的菜,加上做了一些家務(wù)事,我大口大口的吃著,爸爸說(shuō)我吃的非常香,像一只饑餓的小豬。
吃過(guò)午飯,我說(shuō)讓我來(lái)洗碗吧!碗上有好多的油,我把洗滌劑滴一些在有水的盆里,用抹布把碗、盤子、筷子等先挨個(gè)洗一遍,然后用清水過(guò)兩遍,洗了好一會(huì)兒,才把碗洗好。
今天好累啊!但我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)事,心情還是非常愉快的。以后我還要多學(xué)做家務(wù),給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
記敘文作文600字 篇8
愛(ài)心,與生命相伴;愛(ài)心,與生活相關(guān);愛(ài)心,無(wú)處不在你的心田。
愛(ài)心,似陽(yáng)光雨露,在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊;愛(ài)心,似三月的春風(fēng),吹開了緊皺著眉頭的'桃花……
在5月12日那一天,全世界見(jiàn)證了我們的愛(ài)心。這時(shí),愛(ài)心啊,就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,射入了那一方方黑暗的土地;這時(shí),愛(ài)心啊,就像那一股股和風(fēng),吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時(shí),愛(ài)心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……
愛(ài)心啊,與生命相生。
記得小學(xué)里,班上有位女同學(xué)得了白血病,家里過(guò)度貧窮,家里的親戚見(jiàn)了就躲,高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái),他們失望了?墒,失望的邊緣還有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個(gè)有難的家庭,送去后,媽媽問(wèn)我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說(shuō):“如果他能好起來(lái)和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說(shuō),如果我這點(diǎn)‘愛(ài)心’能讓他康復(fù),這點(diǎn)錢又算什么呢?”
果然,我的愛(ài)心把他從死神那兒栓了回來(lái)。
愛(ài)心,是無(wú)處不在的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。
當(dāng)你看見(jiàn)有誰(shuí)捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛(ài)心會(huì)使小鳥獲得自由,擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪,一定要公開批評(píng),并把小草扶起,這樣,愛(ài)心會(huì)使小草獲得重生,擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過(guò)街,腳前有障礙物時(shí),你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物,這樣,愛(ài)心會(huì)使盲人獲得安全,擁抱親人;當(dāng)你看到……
愛(ài)心,無(wú)處不在,只要你肯發(fā)現(xiàn),只要你肯實(shí)踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會(huì)為你見(jiàn)證這一刻,因?yàn),也許就因?yàn)檫@微不足道的愛(ài)心,會(huì)使死神手軟,把病人從死亡線上送回來(lái),這樣,便會(huì)使人少一次痛苦,多一份快樂(lè)……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記!
記敘文作文600字 篇9
蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅,洶涌的江河需要細(xì)流的匯聚融合,我的生活需要一本文學(xué)的史書,為我開啟尋夢(mèng)的旅途。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,潤(rùn)濕的心情打開了成長(zhǎng)的日記,起筆處是稚嫩的語(yǔ)言,讓我不禁回憶起往昔的日子。每個(gè)人心中都富有一個(gè)夢(mèng)想編織的童話,剛剛走入初中生活的我,對(duì)文學(xué)有著執(zhí)著的向往,我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂(lè),終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺(tái)河日?qǐng)?bào)上變成了鉛字,當(dāng)手中捧著凝聚了我多日來(lái)心血換來(lái)的文章時(shí),心中多了份欣喜,也對(duì)文學(xué)有了更深層的理解,從此我的'夢(mèng)想開始起航。
在用心寫下文字的同時(shí),我也愿持一杯香茗,捧一本書籍,讀山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蘊(yùn)含世人智慧結(jié)晶的書籍讓我的心靈經(jīng)歷了洗禮,也讓我走進(jìn)了多元化的世界,而青橄欖文學(xué)社的成立更是為我提供了一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái),在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花,放飛青春的夢(mèng)想,在與橄欖共同成長(zhǎng)中,我漸漸體會(huì)到寫作不僅是一種感情的抒發(fā),更是為了讓更多的人在我的文字時(shí)看到文學(xué)的魅力和人生的感悟,每一次的征文活動(dòng)中,我都認(rèn)真的對(duì)待,希望我的文字可以漂洋過(guò)海流向更遠(yuǎn)的地方,上帝總是眷顧努力付出的人,在青少年讀書活動(dòng)中我獲得了一等獎(jiǎng),同時(shí),加深了我對(duì)文學(xué)強(qiáng)烈的熱愛(ài),我的生活正是因?yàn)閷懽鞫兊秘S富多彩。
文學(xué)似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有紅梅的典雅,有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中,寫作給我的人生帶來(lái)了希望與活力。我相信在今后的漫長(zhǎng)旅途中,我一定會(huì)采擷更多文學(xué)的碩果,因?yàn)樵趯?mèng)的路上,一路歡笑一路歌。
記敘文作文600字 篇10
我無(wú)聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。
這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會(huì)彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。
一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手,陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘。”
當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒(méi)來(lái),這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的`血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。
之后,姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái),他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過(guò)頭,只見(jiàn)一團(tuán)白影撲來(lái),眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒(méi)有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。
真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過(guò)了心,是一種溫潤(rùn)暖和的感覺(jué),如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q,只求多一秒鐘。
可惜我的筆尖描述不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂(lè),亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說(shuō)不上是驚是喜的情緒。
姐弟情深,天地可鑒,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛(ài)的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。
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