(推薦)記敘文作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1
某年寒假的一天,我和小伙伴們玩了一場(chǎng)非同尋常的捉迷藏。
游戲范圍是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我們很自然地分成男女兩組各4人。猜拳決定我們女生找,男生藏。開(kāi)始啦!男生紛紛跑開(kāi),我們要待在指定地方等2分鐘,我們邊倒計(jì)時(shí)邊猜想他們可能會(huì)躲到哪里。
時(shí)間到,我們兩人一組分頭找。我和希兒一起在田野展開(kāi)搜索,茫茫一片田野看起來(lái)并沒(méi)有任何異常。我們走在田埂上觀察周?chē)袥](méi)有人,搜了一圈并無(wú)收獲,我們開(kāi)始返回,就在回頭的瞬間,哈!我看到一個(gè)藍(lán)色的身影在池塘邊的蘆葦叢里。我拔腿就跑像一只脫了弓的箭飛快追上去,啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳,成功俘獲一名。在我后面希兒才氣喘吁吁地趕上來(lái)。接著尋找身下三名,在集合處小嫚和雅怡已經(jīng)俘獲剩下三名正向我們招手。
角色互換。終于輪到我們藏了,男生們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我們都目標(biāo)一致地跑向田野,我跳到一條水溝里蹲下準(zhǔn)備躲在這兒。(當(dāng)時(shí)水溝里沒(méi)有水)小嫚對(duì)我說(shuō):“別躲這,很容易發(fā)現(xiàn)的,跟我走。”最后我們來(lái)到枯草堆邊停下,看了看手表,時(shí)間要到了。我們?cè)俅畏殖蓛山M,兩個(gè)人躲一個(gè)枯草堆。這次是我和雅怡一組。我們躲在草堆的`一邊,“小心!他們出來(lái)了!毖赔嵝颜f(shuō)。他們好像跟我們剛才一樣分成兩組分頭尋找,必定會(huì)有兩人來(lái)田野尋找。果不其然我弟和梓健朝這邊走來(lái)。越來(lái)越近,越來(lái)越近,我們小心翼翼地圍著草堆轉(zhuǎn)不讓他們發(fā)現(xiàn)。突然,他們停下了看向這邊,我們都屏息斂聲,緊張得手心直冒冷汗。我弟開(kāi)口說(shuō)話了:“她們藏哪去了?都看不到人。”他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,一邊交談一邊往回走。我們都松了一口氣,懸在心上的石頭也放下來(lái)了?粗麄兟哌h(yuǎn),一陣風(fēng)掠過(guò)一群麻雀從田中飛向樹(shù)梢好像一張大網(wǎng)網(wǎng)在樹(shù)上。
我們徹底放松警惕了。實(shí)在是無(wú)聊,小嫚提議去她家菜園砍甘蔗吃。我們一共砍了兩根,一人半根坐在田埂上吃了起來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò),甘蔗叢發(fā)出沙沙的響聲。這聲音聽(tīng)起來(lái)卻不是那么悅耳反倒有點(diǎn)刺耳!鞍!”希兒尖叫一聲。男生們從甘蔗叢里竄了出來(lái),我們還來(lái)不及反應(yīng),他們就把我們團(tuán)團(tuán)圍住。好吧!是我們大意了!
這次的捉迷藏讓我流連忘返!
記敘文作文 篇2
在藝術(shù)的長(zhǎng)河里,有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但依然享受美景!
春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年的歡樂(lè)。在這么美好的季節(jié)中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛(ài)的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!
這是一個(gè)夏天,我在參加“丹青書(shū)畫(huà)院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個(gè),我們都準(zhǔn)備好了東西,等著比賽開(kāi)始。
距離比賽開(kāi)始還有十幾分鐘,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)著這么多人繪畫(huà)。寢屧谝慌怨膭(lì)我:“女兒,沒(méi)什么的。鍛煉自己的機(jī)會(huì)到了,你可以當(dāng)監(jiān)考老師都不存在,專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)就行!眿寢尩脑掃真管用,我的心情放松了許多。
八點(diǎn)半,監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布:“繪畫(huà)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”每一個(gè)參賽者都迅速地、認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。
我看著要畫(huà)的'組合,拿著筆,因?yàn)樘o張,我的手開(kāi)始發(fā)抖。老師又操著河南口音說(shuō):“請(qǐng)大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)作文定才能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)!甭(tīng)了這句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地把圖構(gòu)好,把不需要的部位擦去,然后上了調(diào)子,一張完整的畫(huà)就出來(lái)了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫(huà)布紋和影子啦,我心想:以后可不能粗心大意了,做什么事都要細(xì)心。我又看出一個(gè)地方顏色太深,便擦去了一點(diǎn)。“誰(shuí)在這里搗蛋,就出去!”只見(jiàn)老師抓到了一名拿著筆在其他同學(xué)的畫(huà)上亂畫(huà)的學(xué)生,老師提醒了他,他這才開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。
我又抓起筆在畫(huà)上修改來(lái)修改去,而時(shí)間一分一秒地飛逝,轉(zhuǎn)眼間離交畫(huà)只有十分鐘的時(shí)間了。忽然,老師說(shuō)畫(huà)完了的同學(xué)可以把畫(huà)交上去,我猶豫了一會(huì)兒,把畫(huà)交了上去。
過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計(jì)出的成績(jī)單走上講臺(tái),開(kāi)始念獲獎(jiǎng)名單了。我又緊張起來(lái)了,我的耳朵聽(tīng)得很認(rèn)真,眼睛也睜得大大的,內(nèi)心也在默默地祈禱著,忽然聽(tīng)到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負(fù),興奮地沖上講臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。
記敘文作文 篇3
成功是要經(jīng)過(guò)與種種困難做斗爭(zhēng)才實(shí)現(xiàn)的,成功的背后是失敗與奮斗!
每當(dāng)看見(jiàn)那只溜冰鞋時(shí),不禁會(huì)勾起我一絲絲的回憶。
我記得那是我三。四歲的時(shí)候。我看見(jiàn)我的哥哥在空地上溜冰,多開(kāi)心啊。我吵鬧要他教我滑冰。他無(wú)可奈何,只得教我,叮囑我溜冰很難,不可半途而廢。于是便把鞋交給了我。
我穿上溜冰鞋,本以為看了幾遍就能學(xué)會(huì),可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣天真.我一站起來(lái)就要摔倒,好象我跟它有仇似的."砰。⑽宜さ沽擞终酒饋(lái).我不知摔倒了多少次,不知哭了多少次。每次摔倒,我總哇哇哇大哭起來(lái)。不一會(huì)兒,我又抹干眼淚重新站起來(lái),勇敢的溜著。一不小心,我又摔倒了……最初是母親把我從地上扶起來(lái)的。摔的次數(shù)多了,我便不需要母親的攙扶了,自己從困境中站起來(lái)。
父母見(jiàn)我這么喜歡溜冰,便給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋;氐郊,我好幾次摔倒在地干著急,干脆坐在地上撒嬌,想要放棄。突然,耳旁響起了父母的'鼓勵(lì),那種力量似乎一雙大手把我從地上攙扶起來(lái)。其實(shí),我明白父母也希望我永不放棄,戰(zhàn)勝困難,取得勝利的輝煌。我望著那雙流淌著鮮血的腿,心中一股熱血奔騰,一種力量使我重新站起來(lái)。
我扶著墻,小心翼翼地滑著。漸漸的,我學(xué)會(huì)了溜冰,可以做出各種高難度的動(dòng)作。這是我一年來(lái)的果實(shí)。
是!用心血去澆灌夢(mèng)的種子,怎么能不成功?付出不一定要成功,但成功一定要全力以付。只有付出,無(wú)論得否,都是真正的勝利者!
只有不怕困難。艱苦的人,才能取得最后的成功!
記敘文作文 篇4
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能夠幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘,傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的'比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,好像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情好像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……
記敘文作文 篇5
在校園里,有四季常青的松樹(shù),有清秀挺拔的銀杏樹(shù),有盤(pán)曲多姿的洋槐樹(shù),還有文靜淡雅的丁香樹(shù),最美的,還是校園東南角的幾棵玉蘭樹(shù)。
美麗的春天的校園里已是垂柳依依,春色滿(mǎn)園,而白玉蘭,似乎搶盡了美麗的春天的風(fēng)頭。遠(yuǎn)看,那一朵朵潔白如玉的玉蘭花,像一只只“和平鴿”,挨挨擠擠地蹲在枝頭;近看,像一只只蝴蝶舞動(dòng)著潔白的翅膀,讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵,穿著絨衣,被初春的風(fēng)吹得更不敢露頭。有的似開(kāi)欲開(kāi),那兩三片花瓣,像害羞的少女一般。再看另一棵樹(shù),花兒綴滿(mǎn)枝頭,開(kāi)得格外旺盛;▋合褚恢恢徽陲w翔的仙鶴,在春風(fēng)的帶動(dòng)下,扇著翅膀,仿佛要臨風(fēng)而去。
有的花,盛開(kāi)已極,她在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,襯著底邊的抹抹紫紅,像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女,又像一團(tuán)正在燃燒的火焰,讓人忍不住去看一看她的花蕊;ㄈ锸墙奂t色的,像一朵朵珊瑚,嬌俏地探著頭,想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無(wú)瑕,即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣,輕輕湊到鼻尖,清香撲鼻,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮。白色的花瓣呈勺型,兩頭窄中間寬,中間鼓鼓的,仿佛盛滿(mǎn)了無(wú)盡的'芬芳。
環(huán)顧四周,沒(méi)有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷,沒(méi)有一朵花跟玉蘭花爭(zhēng)奇斗妍,而是把頭縮在花苞里,等待暮春的到來(lái)。只有玉蘭花不畏料峭的春寒,探出頭來(lái),用自己潔白的笑臉,綻放美麗的春天的明媚。她們高貴地盛開(kāi)在高高的枝頭,看著春風(fēng)綠遍大地,炫耀著美麗的春天的魅力,仿佛上天派來(lái)的使者,是美麗的春天最美的的花神。
我愛(ài)玉蘭花,我愛(ài)她那潔白無(wú)瑕的花瓣,愛(ài)她那優(yōu)雅的舞姿,愛(ài)她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花,我贊美她那不畏嚴(yán)寒的精神,贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了,但是我相信,明年的玉蘭花會(huì)更美麗。玉蘭花,你怒放在我心中,永遠(yuǎn)是美麗和堅(jiān)強(qiáng)的化身!
記敘文作文 篇6
夏天,是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
夏夜,格外的熱鬧家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)出來(lái)乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤(pán)”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤(pán)”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤(pán)”,因?yàn)椋艿芤淮蛉,就有大人指?zé)他!這時(shí),他又完全沒(méi)有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開(kāi)了!看見(jiàn)弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見(jiàn)弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個(gè)壞弟弟
亮升起來(lái)來(lái)了,哈哈,起風(fēng)了,格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的開(kāi)起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么:
“聽(tīng)說(shuō)啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了!哎喲,好嚇人!中邪啦!”我的天吶!別人的`家是個(gè)棚子搭起來(lái)的,吊扇沒(méi)安裝好!當(dāng)然會(huì)出狀況!那是什么中邪啊!然后他還囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說(shuō):“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門(mén)啊!”
晚上九,十點(diǎn)鐘的時(shí)候,星星亮了起來(lái),螢火蟲(chóng)打者燈籠出來(lái)玩,蟲(chóng)兒叫的更歡了,花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌:
“蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒叫,蟲(chóng)兒追著蟲(chóng)兒跑,蟲(chóng)兒笑,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒拌著我逍遙,蟲(chóng)兒美,蟲(chóng)兒俏,蟲(chóng)兒都很愛(ài)炫耀,蟲(chóng)兒瘋,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒總能趕走所有的寂寥!”
螢火蟲(chóng),圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!
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