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記敘文作文

時(shí)間:2025-09-26 08:48:41 記敘文

記敘文作文經(jīng)典(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文經(jīng)典(8篇)

記敘文作文 篇1

  童年,就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)也不能少,童年,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。而童年趣事,就像一條清澈的小溪,里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的`童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴,那就是蒲公英!

  小時(shí)候,記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然,旁邊也有許許多多的花,比如說(shuō)有:牽牛花、百合花、大維菊等。

  我喜歡蒲公英,它們雖然并不起眼,但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花,我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,心里幻想著:小蒲公英們離開了媽媽的懷抱,它們將要飛到哪里去?在飛行中,它們都看到了什么?它們的生活快樂(lè)嗎?當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候,它們的旅程就開始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去看看太陽(yáng)公公多么慈祥,看看白云妹妹多么溫柔,看看天空多么晴朗,看看大地多么美麗,看看孩子們多么快樂(lè),旅程結(jié)束了,它們?cè)撜乙粋(gè)美麗的地方歇一歇了。

  那些未長(zhǎng)大的蒲公英們,在頂著風(fēng)沙慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。長(zhǎng)大了的蒲公英,在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下,從媽媽的懷抱里,慢慢地飛向天空,飛啊飛,它們是多么的快樂(lè)!

記敘文作文 篇2

  晨,小松睜開了惺忪的睡眼,一看表6:20,得起床了,不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下,抓起桌子上的面包就出門了。

  小松,她16歲了,馬上要走入高中了,每天,她7點(diǎn)要到學(xué)校,晚上還有令她抓狂的地理課,每天,她有無(wú)數(shù)件事要辦,因?yàn)樗悄昙?jí)數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好,但卻總是記不住每個(gè)省份的土壤結(jié)構(gòu),只好在周一、周四、周六的晚上去補(bǔ)習(xí)地理,F(xiàn)在,她面臨著中考,每天她的日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)!日子都過(guò)得昏天昏地了,就連她的生日,她也忘了。

  今天,就是小松的生日,她中午回到家,瞄了一眼日歷,她才呼地想起今天是她的生日。雖然小松每天都在學(xué)習(xí),但她還是很喜歡過(guò)生日的,因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物。以前過(guò)生日,同學(xué)們都會(huì)記得,可這次,同學(xué)對(duì)她的生日可是只字不提,小松的心里難免有些失落,她只好希望母親晚上會(huì)給她一個(gè)禮物,還能給她做鮮蝦面吃。可是今天是周四,還要上物理課,看來(lái)這次生日只能自己過(guò)了,媽媽不會(huì)讓小松請(qǐng)假的。她準(zhǔn)備放學(xué)自己去買塊蛋糕吃,也不知時(shí)間夠不夠。

  放學(xué)了,小松的心情低到了極點(diǎn),沒(méi)有人想起她的生日。傷心歸傷心,她一看表,天啊,連買蛋糕的時(shí)間也沒(méi)有了,得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上,她心里想:這個(gè)生日如果不過(guò),以后三年都沒(méi)時(shí)間過(guò)生日了。哎,還是別想了,專心去上課吧!

  小松放好車子,她走進(jìn)地理課的教室里,和平時(shí)一樣,早已有三、四個(gè)同學(xué)到了,她也做到自己的座位上,等待上課。這節(jié)課過(guò)得和平常一樣,沒(méi)什么出奇。

  下課了,“嘣”的一聲,燈滅了,小松可最怕黑了,她走出教室,透過(guò)皎潔的月光,老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“生日快樂(lè)小松!彼龥](méi)想到還會(huì)有人記得自己的生日!吧湛鞓(lè)!”許多人的.祝福接連送到小松的身邊,這時(shí),她感到了無(wú)限的溫暖。原來(lái)這是媽媽給她的一個(gè)驚喜,讓她記住這次的生日,也緩緩升高中的緊張。

  這一次的生日,讓小松終身難忘?

記敘文作文 篇3

  今天是星期天。早上,我還在睡覺(jué)呢就聽見(jiàn)媽媽說(shuō):“劉玥,今天爸爸媽媽都上班,你自己在家,飯菜都在冰箱里,吃前熱一熱!蔽衣牭街笏馊珶o(wú),這可是我第一次一個(gè)人在家!

  我已經(jīng)是一個(gè)12歲的大孩子了,這一天我已經(jīng)盼了好久好久了。今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了!聽了媽媽的話,我隨口答應(yīng):“好,好!你們放心吧!”媽媽剛走到門口,又回頭叮囑道:“熱完飯菜之后要把煤氣總閥關(guān)好,不許吃涼飯,聽到了嗎?”“知道了,知道了!我知道了!”現(xiàn)在不管媽媽說(shuō)什么我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)的。

  一番叮嚀囑咐之后,媽媽才離開了家。媽媽一走,我立馬疊好被子,沖進(jìn)客廳。先干什么好呢?看電視!“電視電視我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然陪著你……”我忍不住唱起歌來(lái)。不過(guò)剛看了一小會(huì)兒電視,我又急著玩電腦去了。今天我可是獨(dú)霸天下,整個(gè)家都是我的了。這種感覺(jué)真是棒極了!玩著玩著,我想起了媽媽給我留下的作業(yè)。做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)接近中午了。我剛想放松一下,“丁零零……”電話鈴響了。我接起電話,原來(lái)是媽媽:“喂,劉玥嗎?你吃午飯了嗎?你在家要小心一點(diǎn),陌生人敲門千萬(wàn)別開,不要隨便動(dòng)電呀火呀,很危險(xiǎn)的……”

  我的媽呀,這么嘮叨的老媽!“知道了!”我掛了電話,歡天喜地地玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話。這次是爸爸:“劉玥呀,一個(gè)人在家不寂寞吧?你寫完作業(yè)練練字,然后下樓玩一會(huì)兒,別忘了帶鑰匙!”“好好好……”我可能、差不多、大概、也許一連說(shuō)了一萬(wàn)個(gè)“好”字。哼哼,今天我才不會(huì)聽你們的呢,知道什么叫“將在外軍令有所不受”嗎?哈哈,我是將在內(nèi),軍令仍然不受!哈哈,感覺(jué)棒極了!我走向廚房,準(zhǔn)備體驗(yàn)一下當(dāng)家做主的感覺(jué),自己動(dòng)手熱飯吃!岸×懔恪睙┤说.電話鈴再次響起,我不耐煩地拿起電話。這次是姥姥:“劉玥,你會(huì)熱飯熱菜嗎?要不上我家吃吧,順便走一走,活動(dòng)一下,還能多吃一些!”“不用,不用了。沒(méi)事,放心吧!”我才不去呢,多么難得的機(jī)會(huì)呀,放棄才是大傻瓜呢。

  當(dāng)家做主的感覺(jué)真是太好了!我重重地放下電話,無(wú)可奈何地望著電話機(jī),希望它不再響起。對(duì),把電話線拔了!我絞盡腦汁,終于想出了這么一個(gè)好主意。哈哈,就這么定了!嗯……等一等,好像不行哎,如果那樣,他們往家里打電話沒(méi)人接,非得把全世界的人都驚動(dòng)了不可!唉,怎么辦才好呢?怎么才能讓他們相信我已經(jīng)真的長(zhǎng)大了?唉,是得好好想一想了……

記敘文作文 篇4

  當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照耀在我的身上,我跨入了校門。依然能清晰的聽見(jiàn)每一個(gè)教室里傳出的朗朗書聲,下意識(shí)的看了看胸前擺著端正的校牌。

  一推開教室的門,只見(jiàn)孔子帶領(lǐng)著他的弟子正在讀書,朗朗書聲宛如輕快地小曲,一下就把我的耳朵陶醉了。孔子對(duì)弟子說(shuō)有人遲到了,我左右看看,一回頭,看見(jiàn)孔子正惡狠狠的盯著我,原來(lái)這個(gè)遲到的弟子就是我?鬃幽弥涑叱业氖中拇蛳拢吹梦姨(hào)啕大哭。這時(shí)我環(huán)顧四周,大樹上的.葉子沙沙作響,仿佛也在為我哭泣。不經(jīng)意間,我流露出一種很認(rèn)真的態(tài)度,還能把孔子所說(shuō)的話背下來(lái),就這樣我成了孔子的知音。

  走進(jìn)孔子家的后院,你會(huì)覺(jué)得原來(lái)世間還存在這種幽靜的美。雖然微風(fēng)時(shí)而吹來(lái),但花草樹木都與主人孔子一般的謙虛,絲毫不會(huì)發(fā)出任何聲音。我不禁很快的喜歡上這里,笑的美滋滋的。一抬頭,看見(jiàn)天上在漂浮的白云,覺(jué)得白云都很喜歡孔子家的后院。聞著花兒的芳香,還貪婪的允吸著帶有一絲絲甜味的空氣?鬃雍軣崆榈南蛭医榻B,并邀請(qǐng)我在他家用膳。一個(gè)被后人所敬仰的大師,有一股真正的人格魅力。

  我呆呆地站在那里,“卓越,愣在這里干什么?不怕遲到啊!边@時(shí)只聽教室里傳出很熟悉的聲音“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”想一想與孔子的邂逅,可謂有趣。

記敘文作文 篇5

  人的一生如一條漫漫的長(zhǎng)路,錯(cuò)誤在這條路上扮演著重要的角色。它會(huì)把路上的人狠狠推到,路上的人可能因此一蹶不振,庸庸碌碌地走過(guò)剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓(xùn),撣落身上的灰塵,走上更為平坦的道路。

  錯(cuò)誤躲不過(guò),也無(wú)需躲避。錯(cuò)誤有時(shí)即是契機(jī),生死成敗剎那之間,進(jìn)化或退化也是一個(gè)決定能改變的。

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯(cuò)是難免的。我們?cè)鯓用鎸?duì)錯(cuò)后的失敗呢?我們需要一種出錯(cuò)的精神。

  記得在上一次的月考中,當(dāng)老師發(fā)下試卷開考時(shí),我看到試卷上的試題眼前一亮,頓時(shí)心里躍躍欲喜,只想著這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)是易如反掌的,立即動(dòng)筆寫上。等稍片刻,不一會(huì)兒的功夫我就把試題寫好了,當(dāng)然也不忘檢查一遍又一遍的`答案。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是絕對(duì)的信心滿滿,相信這次肯定能考個(gè)好成績(jī)?吹絼e人那種想破頭的思緒表情,我便有點(diǎn)小驕傲的念頭,利用了剩下的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充睡眠。

  等到考試結(jié)果公布下來(lái)的那天,我迫不及待地看了成績(jī)表,頓時(shí),我整個(gè)人就懵了。為什么退步了這么多?為什么不是比上次提高排名?為什么明明這一次的差距這么大?心里便是有無(wú)數(shù)個(gè)不解的疑問(wèn)。我便又再一次看了成績(jī)單,在第五排的方框里居然是一個(gè)很眼尖的"0"字。看了科目才更是讓我大吃一驚,居然是我這次考試當(dāng)中最有信心的物理學(xué)……

  之后試卷發(fā)下來(lái)了,才知道原來(lái)最讓人痛心的是試卷上沒(méi)有名字,以至于讓我考了個(gè)零分,這才明白了前后的原因。只因?yàn)槲页隽诉@一點(diǎn)本不該犯的錯(cuò)誤,也因此在我心里烙下了這個(gè)深刻的印象,吸取教訓(xùn),在以后的考試當(dāng)中時(shí)時(shí)提醒自己。

  因?yàn)檫@件事的發(fā)生,我也在其他方面提醒著自己,不用因?yàn)橐稽c(diǎn)小驕傲而忽視了其他各個(gè)小的方面。有時(shí)候,正是因?yàn)槟愫雎粤诉@一小點(diǎn),才會(huì)讓事情釀成大錯(cuò)。

  敢于嘗試,敢于出錯(cuò),并能在出錯(cuò)中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷獲得新知。出錯(cuò)的精神是一種敢于探索、嘗試的精神,能出錯(cuò)就能獲得新知知、經(jīng)驗(yàn),出錯(cuò)是一種探索。出錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是看你懂不懂得放下。

  學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤之后反思自己、改變自己,而不是在錯(cuò)誤中抗拒,這是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯(cuò)誤,也許在經(jīng)歷過(guò)了錯(cuò)誤之后,還會(huì)學(xué)到更多。錯(cuò)誤是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)必不可少的一塊墊腳石,錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)成功。

記敘文作文 篇6

  我的母親是一位勤勞、簡(jiǎn)樸、對(duì)家庭有責(zé)任性的人,媽媽是一家之主,也是嚴(yán)厲的'“財(cái)政部長(zhǎng)”。我們?nèi)魜y花了一點(diǎn)錢,她就會(huì)嘮叨上五六分鐘。一家人全天干的事她都清清楚楚,我們做錯(cuò)了事,她一眼就能看穿,誰(shuí)都瞞不住她。

  我記得有一個(gè)星期天,她剛?cè)ゼ影啵职终糜秩ド习,我便丟下作業(yè)不做,偷偷的打開電視機(jī),盡情的看著精彩的節(jié)目,真是開心極了?赐觌娨暫,我又小心的關(guān)掉電視機(jī),把電源插頭放回了原位,還照原來(lái)的樣子給電視蓋上了花布套,直到把所有的東西放好,我才松了一口氣。誰(shuí)知媽媽一回到家,便隨手摸了一下電視機(jī),問(wèn)我“你又看電視了吧?”我一本正經(jīng)地?fù)u了搖頭,媽媽故意有趣的說(shuō)“哦,那就是電視機(jī)感冒了,不然它身上怎么會(huì)熱乎乎得呢?”媽媽這么一說(shuō),我不好意思的地下了頭,我心里真后悔呀!

  你別看媽媽對(duì)我們這么嚴(yán)厲,但是家務(wù)事媽媽做的有條有理,每天我放學(xué)回家的時(shí)候飯桌上早已經(jīng)有熱乎乎得飯菜和湯,吃完飯后她還幫我輔導(dǎo)作業(yè),我覺(jué)得媽媽好偉大喲!有這么一位好母親,實(shí)在是太幸福了。 我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓媽媽這么辛苦!

記敘文作文 篇7

  我是一棵梧桐樹,和別的梧桐樹沒(méi)什么兩樣。但是,也有不一樣的,那就是我快樂(lè)、我開心。

  一九五八年,一顆勇往直前的種子埋下了,日月如梭,風(fēng)雨五十二載,我目睹了這顆種子的生長(zhǎng)過(guò)程。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,如今已結(jié)出豐碩的果實(shí)。其間,老師們用辛勤的汗水澆灌了一批又一批的幼苗,使之成為了 祖國(guó)的棟梁。我有幸能站在這里見(jiàn)證這一卻,叫我怎能不自豪!

  看!孩子們滿懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想匆匆來(lái)到這里,望著這所陌生而美麗的校園,開心地笑。爾后,不加思索地來(lái)到我身旁,并立下誓言:“我們從現(xiàn)在開始,用辛勤的汗水澆灌學(xué)習(xí)的種子,讓它開出最艷最美的花!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭:孩子們多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀!祖國(guó)的明天大有希望。聽!鈴聲剛響過(guò)就傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音真好聽,在空中久久回蕩,匯成一曲天籟之音。校園里洋溢著希望的氣息!

  夏日里,在我的濃蔭下,孩子們唱啊跳啊,好不快樂(lè)。希望的 種子早已扎下了深根,他們要用辛勤的汗水來(lái)澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng),開出最美最艷的花朵?,老師微笑地走進(jìn)教室,一張張朝氣蓬勃的笑臉迎接著他,心情格外地好。師生共沐在知識(shí)的海洋里,享受著生活的美好。看到這一幕,我笑了。校園里譜寫著一曲和諧的樂(lè)章。

  一份付出一份收獲。終于,收獲的季節(jié)來(lái)了,孩子們緊張的心情平靜下來(lái),忙碌的雙手停下來(lái)?鞓(lè),綻放在每一個(gè)孩子的心田。笑了,開心地笑了,初嘗到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地來(lái)到我的身旁,喃喃自語(yǔ)道:“謝謝你,見(jiàn)證了我的努力,我是一個(gè)言而有信的`人。往后,我會(huì)更加努力、更加勤奮的!”看著孩子一臉的真誠(chéng),我珍藏起這份誓言。并深深地祝福他們,祝福他們的明天更美好。遠(yuǎn)去的背影似乎聽到了什么,回頭笑了笑。。。。。。校園里彌漫著幸福的笑窩。

  校園是知識(shí)的搖籃,希望在這里放飛,理想從這里走得更高更遠(yuǎn)。相信自己,拼搏和努力一定會(huì)換來(lái)甘甜,因?yàn)橛形,開心的梧桐樹為你見(jiàn)證!

記敘文作文 篇8

  因?yàn)檫x擇,我們變得不再專心,凡是三心二意,朝秦暮楚,這山望見(jiàn)那山高;因?yàn)檫x擇,我們變得沒(méi)有耐心,淺嘗輒止,遇到挫折就拐彎,不愿為一件事傾注心血;因?yàn)檫x擇,我們變得不懂珍惜,總是挑三揀四,患得患失,稍不如意,就輕言拋棄;因?yàn)檫x擇…… ——題記

  20xx年我步入高中的學(xué)門,攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往,總覺(jué)得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆,心中滿是感慨。腦海里浮現(xiàn)父母的期望和自己當(dāng)初的理想,于是不敢下筆,把頭深深埋進(jìn)書堆里。那十位的成績(jī)單也迷茫的瞪著我,頃刻間演繹的淚水,迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。

  面對(duì)高中,就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道,放棄就意味著新的選擇,選擇就意味著否定了以往,這種兩難之間的權(quán)衡,令我迷惘。高中了,就必定決定著自己的人生,而這條人生路通向何方,也只能由我來(lái)做決定,由我來(lái)為自己的人生做打算。

  “我該怎么辦?”我一次次的.默問(wèn)自己,盡管手里那張成績(jī)單已經(jīng)被揉搓了多次,可試卷右上角的數(shù)字至今仍是冷得讓我窒息。美術(shù),我選擇了這條路,我不知道在這條路上我會(huì)有什么作為。只有一個(gè)理由:我喜歡它,我相信我會(huì)做得最好。選擇這條路,我就必須承擔(dān)什么,美術(shù)這條路虛幻渺茫,家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有,這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負(fù)荷兼程,也無(wú)法揮灑出昨日的風(fēng)采,但我依然選擇了面對(duì)。縱然---立,縱然一無(wú)所有,只要還有太陽(yáng),我不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求?勺非箝g歇性地被我擱置了,我不知道對(duì)或是錯(cuò),在平型班與專業(yè)班間徘徊,我只能如此。

  畢竟已經(jīng)入冬,天有些涼了。仰望天空,天上幾顆星星在閃爍,月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂,靜得有些可怕,仿佛聽到空氣在流動(dòng)。此時(shí)此刻,我真想放聲歌唱,唱出心中的憂悶,真想失聲痛哭,哭出心中的委屈。沒(méi)有人會(huì)在意,十六歲的生日,我沒(méi)有燭光,沒(méi)有禮物,少了熱鬧,沒(méi)有了祝福。也許失去和擁有真的會(huì)成為正比。何況,兩手空空的我哪里敢要求什么?我真羨慕那些一如既往的學(xué)子,看他們朝著目標(biāo)奮斗。

  于是,我選擇這條路,我無(wú)怨。

  選擇自己最喜歡的那條路,即使我們會(huì)一無(wú)所有,只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了,相信明天,陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航。那時(shí),走進(jìn)陽(yáng)光的我們就會(huì)感到,陽(yáng)光下最富有的是我們。

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