記敘文的作文精華[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　天空一朵朵白云不見(jiàn)了，太陽(yáng)公公藏起來(lái)了。

　　烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空，調(diào)皮地遮住海藍(lán)的天空，把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴，灑花一樣把雨絲拋向大地。為的，就是讓春醒來(lái)。這些雨絲隨風(fēng)飄灑，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。于是，校園里的'排水溝里裝滿了雨滴。它們一起嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時(shí)，排水溝高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹(shù)葉上，流動(dòng)著，匯集到傾斜處，然后，一起跳下去，“滴答”一聲，打在了小傘上。“滴答”聲接連不斷，多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！大自然真是一位音樂(lè)家！雨滴們又“涮涮涮”跳進(jìn)池塘，在池塘上濺出一個(gè)個(gè)水花，然后變成一個(gè)小圓圈，逐漸擴(kuò)大。

　　雨滴在接二連三地落入池塘，“涮涮涮”這悅耳的音樂(lè)，在我耳邊回蕩。我仰著頭，望著細(xì)細(xì)的雨絲，傾聽(tīng)著它的訴說(shuō)，仰望著它優(yōu)美的身姿，心想，春雨真美啊！滋潤(rùn)大地，給人們帶來(lái)希望，真好！我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上，涼涼的，我不禁伸出了舌頭，品嘗一下這大地媽媽的乳汁，冰冰的，甜甜的！

記敘文的作文 篇2

　　端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱�賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了避邪。“中國(guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

　　今天我家的風(fēng)俗就是傳統(tǒng)的北方特點(diǎn)，我媽媽今天給我們包粽子、煮大蒜等等。

　　今天姥姥和媽媽都在我家包粽子。見(jiàn)姥姥拿起一片粽葉，卷呀卷，卷呀卷卷成一個(gè)漏斗形的，然后就把糯米放到了里面，一疊，用細(xì)線一裹，就扔進(jìn)了鍋里。我也蠢蠢欲動(dòng)，想試試怎么包粽子。我也拿起一片粽葉，卷呀卷，卷呀卷的，卷成一個(gè)漏斗形。我把米放進(jìn)去，可是，我放進(jìn)去的`米一會(huì)兒就漏光了。姥姥說(shuō)：”楠楠啊，你都沒(méi)有把粽葉卷好就把糯米放了進(jìn)去，你不漏光誰(shuí)漏光�。俊蔽乙豢磱寢�?zhuān)�真的，下面一點(diǎn)都沒(méi)有縫隙，再一看我的，一個(gè)小洞。怪不得咧！我又拿起一片，卷的好用力好用力。終于沒(méi)有了縫隙。我終于自己做了一個(gè)粽子，吃起來(lái)一定很香！

　　媽媽又在煮蒜了，我一看就沒(méi)有了胃口。蒜那么辣，怎么可能一口氣吃下去一個(gè)蒜呢？姥姥、爸爸、媽媽、姥爺，甚至我那可愛(ài)的弟弟——笑笑吃的也那么香。我嘗試性的拿起一個(gè)，小心翼翼的剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里一嚼，嗯……面面的，甜甜的，還有一絲辣味。真好吃！我吃了一個(gè)又一個(gè)，總是吃不膩，真好！

　　姥姥往笑笑受傷掛香包，一會(huì)兒也給我做了一個(gè)。姥姥說(shuō)：“你必須戴完今天，不然就不吉利了�！蔽翼槒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“遵命！”姥姥和大家都笑了。

　　我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

記敘文的作文 篇3

　　褚老師幽默、直爽，愛(ài)和我們開(kāi)玩笑；錢(qián)老師胖胖的，笑起來(lái)特別陽(yáng)光，她們都是我們心目中的好老師。可一個(gè)聲音柔柔的“你很棒！”“你有進(jìn)步了！”，一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足，這個(gè)聲音來(lái)自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。

　　許老師不瘦不胖，身材勻稱。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子小小的'，嘴巴也是小小的，每天穿得漂漂亮亮的，走在校園里，可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線哦。

　　許老師對(duì)我們很好，并且擅長(zhǎng)“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響，只見(jiàn)許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室，眨巴著眼睛，指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說(shuō)：”你們今天表現(xiàn)好，就給你們糖吃，好不好�。俊拔覀儌�(gè)個(gè)都是小饞貓，相視一笑，異口同聲“好！”這節(jié)課，大家的積極性很高，手舉得高高的，回答的聲音也格外響亮。

　　許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課，她都把自己辛辛苦苦找來(lái)的圖片做成課件用來(lái)上課。瞧！那只小綿羊多可愛(ài)，小豬、小馬好像都會(huì)說(shuō)話，一些難題通過(guò)可愛(ài)的故事講解，我們聽(tīng)得津津有味。

　　記得有一天，許老師感冒了，可是為了不脫課，她不顧生病，堅(jiān)持來(lái)上課。中午我們路過(guò)辦公室，看到她正趴在辦公桌上休息。許老師，你可不能累壞了，感冒可要多喝水哦！我們上課一定乖乖的。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，許老師因?yàn)闀炣?chē)吐了，看到她皺著眉，捂著胸口感覺(jué)很難受，可是，一下車(chē)，臉色剛剛好點(diǎn)，她就和我們一起玩，許老師真是我們的好老師，溫柔、善良，關(guān)鍵是很愛(ài)我們。

　　我心目中的好老師——許老師，好不好呢？

記敘文的作文 篇4

　　我們班有寫(xiě)接力口記的習(xí)慣，每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無(wú)論紙質(zhì)有多差，無(wú)論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新

　　那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí)，阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張，在下一頁(yè)留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪

　　到誰(shuí)寫(xiě)，都要滿書(shū)包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒(méi)辦法，本子總不能不用了啊。

　　大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。

　　這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的`旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字：“公共用品，請(qǐng)多愛(ài)惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。

　　那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。

記敘文的作文 篇5

　　愛(ài)，是春日里的一棵嫩綠的小草;愛(ài)，是夏日里的一縷涼風(fēng);愛(ài)，是秋月里累累碩果的果實(shí);愛(ài)，是冬日里那柔和的陽(yáng)光……在世界上，愛(ài)是拉近人們溝通的一座橋梁，使人們團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

　　在汶川大地震后，使許許多多的同胞無(wú)家可歸，滿目瘡痍的廢墟令人心寒，雖然有許多人逃過(guò)了劫難，但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞，生命是美好的，在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)不想，留下來(lái)享受世間的美好呢?然而，武警戰(zhàn)士給了他們希望，不惜一切代價(jià)甚至犧牲自己的`性命去換取遇難者的性命，有些獲救的人不顧自己的傷勢(shì)，冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人，難道這不是愛(ài)嗎?如果不是因?yàn)樗麄冃闹写嬖趷?ài)，那么會(huì)不怕困難，甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因?yàn)閻?ài)的魔力，才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

　　在偏僻的山區(qū)中，那里的孩子都渴望讀書(shū)夢(mèng)想著坐在寬敞的教室里，學(xué)習(xí)著無(wú)窮的知識(shí)�？上н@一切都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，然而一位老師的到來(lái)改變了他們的人生，使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情，當(dāng)?shù)卣�府�?duì)這一情況引起了高度重視，呼吁社會(huì)人士來(lái)盡己所能幫助他們，不久之后，一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn)，使孩子們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，這難道不是愛(ài)給的希望嗎?

　　和諧社會(huì)是靠我們心中所存的愛(ài)搭建起來(lái)的，需要我們每個(gè)人付出努力。

記敘文的作文 篇6

　　在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也難免會(huì)有成功與失敗，但我知道只有付出努力，才會(huì)有成功，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)……

　　一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西，所以只好上網(wǎng)查詢，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的`不倒翁。

　　說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了�！�

　　媽媽的話雖簡(jiǎn)單，但給我很大的鼓舞。于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣。

　　有一句話說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人，生活中雖然有許多困難，但我努力了，我成功了!

記敘文的作文 篇7

　　明天 就是“三八婦女節(jié)”了，我在上學(xué)路上心里盤(pán)算著該送媽媽什么禮物。送一束康乃馨吧，我那一個(gè)月30塊錢(qián)的零花錢(qián)有不夠；買(mǎi)一朵小店里5角、1元的假花吧，又覺(jué)得太寒酸了。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到學(xué)校了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過(guò)去 了，我握著口袋里的10塊錢(qián)，不知到該買(mǎi)什么禮物好。思前想后，我到花店里去買(mǎi)了一枝康乃馨送給媽媽。因?yàn)榭的塑伴_(kāi)花的時(shí)間長(zhǎng)，就像母親的愛(ài)一樣，陪伴我們一生。

　　回家后我一直不敢把花送給媽媽?zhuān)�一直藏在我的床附近。星期六早晨，媽媽要去浙江了，我看�?zhǔn)時(shí)機(jī)，穿好衣服后把花拿在手里，把手放在背后，走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是‘三八婦女節(jié)’，你猜我要送你什么禮物？”“不知道”“看！”我把康乃馨像變魔術(shù)一樣拿了出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“這就是我買(mǎi)給你的禮物，怎么樣？”“真是個(gè)孝順的孩子，想到送禮物給我�！闭f(shuō)罷，她把我抱在懷里。我說(shuō)：“放心吧，媽媽?zhuān)�我長(zhǎng)大后一定會(huì)孝順你和爸爸的`！”媽媽聽(tīng)后，激動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。

　　母親，從我們一出生就開(kāi)始保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們，做我們的保護(hù)神。所以說(shuō)，母愛(ài)是偉大的！有了母親，才會(huì)有我們，我們都要孝順母親。

記敘文的作文 篇8

　　事情雖然過(guò)去兩年了，但在我心里，就像昨天剛發(fā)生的事，它讓我明白：挑戰(zhàn)自己不是件困難的事。

　　那天，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)，真是一個(gè)難得的好天氣。我要和媽媽去奶奶家，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我騎自行車(chē)去吧？”“能行嗎？”媽媽有些擔(dān)心地問(wèn)我。奶奶家離這兒有十多里遠(yuǎn)，媽媽怕我中暑，我回答：“沒(méi)問(wèn)題！”于是，我們便出發(fā)了。

　　我本來(lái)有十二分的精神，結(jié)果一下樓，熱氣就迎面撲來(lái)，我一下子少了二分的精神，我推出我的自行車(chē)，一開(kāi)始我還興致勃勃，可剛騎了一半遠(yuǎn)，我就大汗淋漓了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我仍然咬牙堅(jiān)持著，在心里一遍一遍地喊：“

　　堅(jiān)持就是勝利�！�

　　快到奶奶家的時(shí)候，我感到兩腿發(fā)軟，渾身沒(méi)勁，已經(jīng)一分的精神也沒(méi)有了，只好蔫蔫地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我累了�！眿寢屨f(shuō)：“那你推著車(chē)走吧�！薄昂玫�'�！蔽一卮稹�

　　終于到奶奶家了，我一屁股坐在沙發(fā)上，喘著粗氣，在心里想：我終于成功地戰(zhàn)勝自己了。

　　這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

記敘文的作文 篇9

　　一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤��?/p>

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，我的媽媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。

　　那天，我和我的媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住我的媽媽的衣腳說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�你也給我買(mǎi)一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)我的媽媽沒(méi)有作聲，“我的媽媽就這一次，這是最后一次，好嗎？”我的媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是我的'媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看一看你現(xiàn)在有多少衣服，你還要買(mǎi)，能穿得了嗎？我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀！”我的媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�我不要新衣服了，因�(yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦�節(jié)約！”

　　在生活中我的媽媽是我人生中的老師，爸爸是我的向?qū)�。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，我的媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。

　　記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫(xiě)著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀！”

　　我的媽媽?zhuān)�您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理；爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，我的媽媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸！

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