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記敘文作文

時(shí)間:2025-11-04 12:48:09 記敘文

記敘文作文匯編[5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文匯編[5篇]

記敘文作文 篇1

  在我小的時(shí)候,我最最喜歡的課外活動(dòng)是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。

  這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來(lái)到火車站,只見(jiàn)我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過(guò)去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒(méi)抓到,而我們?nèi)齻(gè)的鉤子竟然鉤在一起了!這時(shí),我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):“快過(guò)來(lái),咱們要來(lái)它個(gè)兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨,要是有看到我們談得這么認(rèn)真,準(zhǔn)會(huì)以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃,便回到各自的崗位去了。

  這回,可有好戲看了。只見(jiàn),媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的`“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個(gè),我高興地跳了起來(lái),并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來(lái)越少,讓我們天空更藍(lán),我們的空氣更加清新!

  簡(jiǎn)評(píng):作者把“撿白色拉圾”作為自己的課余生活來(lái)寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)了我和爸爸、媽媽如何戰(zhàn)勝“白色垃圾”,寫(xiě)出了我的“機(jī)智”,文章的結(jié)尾道出了作者的心聲,號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,使我們很受啟發(fā)。

記敘文作文 篇2

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的'日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛(ài)的方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) ,便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲牵幻恳淮渭议L(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?

  漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門

  有你同行打開(kāi)記憶的閘門,往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!

記敘文作文 篇3

  寒冬來(lái)臨了,大雪早早地覆蓋了城市。在這酷寒的季節(jié)里,除了細(xì)雪,唯一令我所向往的就是雪梅!雪梅是在小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)的,它是冬季里一種罕見(jiàn)的植株,據(jù)說(shuō),只有強(qiáng)者才能把它召喚出大地。

  一個(gè)下午,寒風(fēng)凜冽,呼呼地對(duì)著天空呼嘯,對(duì)著白云怒喝。我頂著寒冷,漫步在雪地里,希望邂逅奶奶描述的雪梅,哪怕只有一株,也會(huì)讓我心滿意足。

  半小時(shí)過(guò)去了,我只遇見(jiàn)了一處處蕭條的枯木,滿目是無(wú)精打采的枯草,迎著冷風(fēng),無(wú)奈地托著雪花。我失望地想返回,恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友,于是,我便和他們一起玩了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們終于塑起了一個(gè)胖胖的雪人。這時(shí),一對(duì)父子走了過(guò)來(lái)。走近了才發(fā)現(xiàn),他們是我的鄰居。其中兒子小志在一次意外中失去了右臂,整天意志消沉,有一次他甚至想要輕生,還好被大人攔了下來(lái)。

  小志看著我們的雪人,嘆說(shuō)到:“美麗的雪人終究逃不掉融化的宿命!薄八m逃不脫融化的宿命,可它也精彩,也享受著所有屬于它的每一分鐘,不是嗎?”我站了起來(lái),拍拍身上的雪,笑著對(duì)小志說(shuō)到。小志靜靜地佇立在那,欲言又止后,他對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我想要一個(gè)雪人。”他又指了指我,央求著對(duì)父親說(shuō):“你請(qǐng)大哥哥把雪人送給我好不好?”“不要。你想要雪人,自己也可以堆啊,為什么一定要?jiǎng)e人給你呢?來(lái),我們一起來(lái)堆一個(gè)”“嗚——”他哭了!鞍职,你,你欺負(fù)我,你明知道我只有一只手,,你還叫我自己堆。一只手怎么堆?”他哭得越來(lái)越大聲,大雪也咆哮地越來(lái)越厲害,只有父親在一旁神情淡然有嚴(yán)肅地說(shuō)“弱者不是受到同情的借口,況且,強(qiáng)弱是靠心分出來(lái)的,只要內(nèi)心的力量足夠強(qiáng),身體上的缺陷又怎么值得一提?加油!自己嘗試著,做一個(gè)強(qiáng)者,我相信你行的!”爸爸絲毫也不退讓。

  那個(gè)下午,我主動(dòng)的先牽起小志的手,帶著他一起堆雪人,我們一起完成了一個(gè)比剛才還漂亮的雪人。小志高興地叫道:“我也可以自己堆雪人,我和你們一樣!

  拍照留念后,小志和父親就回家了,我拍拍手上的殘雪,轉(zhuǎn)身,被一株植株芽給吸引住了。那嫩綠嫩綠的芽?jī)红o靜地存在著,似乎周圍的風(fēng)雪都不足以阻擋他的`生長(zhǎng)。仔細(xì)一看,呀,這不是雪梅芽嗎?

  是誰(shuí)?雪梅是聽(tīng)到了誰(shuí)的召喚了呢?

  一星期后,雪梅芽已經(jīng)沖破了殼的束縛,以風(fēng)雪為原料,長(zhǎng)成了真正的雪梅,我和小志也完成了十三個(gè)雪人,把它們圍成一個(gè)心形,擺在雪梅周圍,我們盡情地欣賞桀驁不馴的雪梅在風(fēng)雪中搖擺,深深的紫紅在潔白大地上,綻放奪目光彩。它雖沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有茉莉的清香,沒(méi)有梔子花的嫵媚,但它卻有玫瑰所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),有茉莉所沒(méi)有的不屈,有梔子花所沒(méi)有的敢于披荊斬棘,傲視天下的勇氣!我們給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——小志!

  是小志的堅(jiān)強(qiáng),喚出了艷麗的雪梅!

  下一個(gè)冬季,下一個(gè)人生冬季,我會(huì)同小志一起,把雪梅芽召喚。

記敘文作文 篇4

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?其實(shí)不然,感動(dòng)就在我身邊。

  曾看過(guò)這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!痹诟嗟臅r(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆?dòng)而不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動(dòng)。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)感動(dòng),再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。請(qǐng)靜下心來(lái)仔細(xì)想想,其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  當(dāng)我讀書(shū)疲勞的時(shí)候,父母會(huì)遞來(lái)削好的蘋(píng)果,這便是感動(dòng);當(dāng)我揮汗運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,朋友會(huì)送來(lái)解渴的飲料,這便是感動(dòng);內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動(dòng)。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語(yǔ),都是彌足珍貴的感動(dòng)。

  我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動(dòng)著!或許,正是因?yàn)槲覀冎荒芸吹剿鼈兊钠椒仓,而忽略它們的不平凡,才使得我們?duì)一份份厚重的感動(dòng)視而不見(jiàn),麻木不仁。“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛(ài)。感動(dòng)像花開(kāi)的.聲音,離別時(shí)的回眸。也許你不知道,你沒(méi)有發(fā)覺(jué),但感動(dòng)卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無(wú)法品嘗感動(dòng)的滋味呢?

  究竟,感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說(shuō)紛紜。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出到底何為感動(dòng)。因?yàn)檎嬲母袆?dòng),不是掛在嘴邊的,而是用心去體會(huì),去品味出來(lái)的。抱歉,我無(wú)法告訴你感動(dòng)是什么,但我可以告訴你,感動(dòng)像什么。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。感動(dòng),就在我身邊!

記敘文作文 篇5

  淺灰色的天,又讓我停留在窗前,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)漸漸的從西方沉下。

  只余下了幾絲霞光,斜斜地照在對(duì)面的樓頂。我一個(gè)人站在窗前,用力地抱抱兩肩,會(huì)想著以前的往事。窗外,樓下的人群來(lái)來(lái)往往的穿過(guò)一輛又一輛車,多像那往年的舊事,該到下一個(gè)新的起點(diǎn)時(shí),總要穿過(guò)一些事物。那霞光越發(fā)的變淺,淺得我都開(kāi)始不舍起來(lái)。因?yàn)樵谀谴扒巴猓抑豢吹侥且黄煨〉耐硐,其余全是因天空而沒(méi)有陽(yáng)光,多像日子沒(méi)有新鮮的感覺(jué),枯燥而乏味。

  但我的生活從未乏味枯燥。我總是一直在朝著自己的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。下午,我和同伴們?nèi)ジ浇男』▓@放風(fēng)箏,我遙望自己的`那個(gè)風(fēng)箏漸漸越飛越高,飛入了密集中,有些隱隱約約。那就像是我的夢(mèng)想,越飛越高。可是,那只是我的遐想。風(fēng)徐徐地擦過(guò)我的肩,我癡愣在那兒,直到同伴叫醒我時(shí)我才清醒過(guò)來(lái)。而我的風(fēng)箏卻靜悄悄的躺在地上,我竟半天毫無(wú)知覺(jué)。原來(lái),“夢(mèng)想”只是我剛剛的一個(gè)空想罷了,只是我剛剛白白沉浸,白白癡想,留戀這種感覺(jué)罷了。

  夢(mèng)想是是需要失敗和堅(jiān)持,需要成功者的信念,而不是在遐想中憑借這種感覺(jué),像風(fēng)箏一樣想飛多高飛多高,那為何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程還要“艱難”與“挫折”?清風(fēng)撫亂我的頭發(fā),遮住了我的雙眼,我卻盡力想睜開(kāi)眼看清一切,就像現(xiàn)在懵懂的我還看不清未來(lái),但也要堅(jiān)持夢(mèng)想是一樣的。

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