記敘文作文常用9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
家是世界上最溫暖的地方，因?yàn)橛屑胰私o我滿滿的愛。我的家雖然不是很富有，但有著濃濃的愛；人口雖然簡單，卻充滿著歡笑聲；雖然不常聚在一起，但是卻彼此信任，互相關(guān)懷。
假日時(shí)，我常會(huì)和爸爸去騎自行車。小時(shí)候還是爸爸教我騎自行車呢！以前，我在學(xué)騎自行車時(shí)，因害怕跌倒，常常邊騎邊哭，有一次還假裝腳痛來逃避，但是爸爸不但沒有責(zé)備我，反而還一次又一次的鼓勵(lì)我，替我加油，最后我也打起精神，克服了恐懼，終于學(xué)會(huì)騎自行車。記得那一刻，爸爸比我還高興呢！
去年，我不小心骨折，媽媽知道后馬上趕到學(xué)校健康中心，二話不說，火速載我到醫(yī)院給醫(yī)生治療�；氐郊液�，我驚魂未定的跟媽媽敘述了意外的來龍去脈，媽媽只叮嚀我做事前要三思，就叫我去休息了。到了半夜，我突然看到一團(tuán)黑影接近我，我以為“屋漏偏逢連夜雨”，已經(jīng)骨折了，又遇到“阿飄”，嚇得急忙打開燈，原來媽媽擔(dān)心我睡覺翻身又壓迫到手腕，造成第二次的傷害，所以特別起床關(guān)心我。媽媽對(duì)我的照顧，讓我心中暖暖的。
爸爸、媽媽平常辛苦工作，回到家常精疲力盡，但不管多累，晚上一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，和我分享在學(xué)校的'生活點(diǎn)滴。假日，一定會(huì)帶我和爺爺、奶奶聚會(huì)，雖然只是簡單的吃飯、聊天，但大家臉上盡是滿滿的幸福。原來幸福很簡單，只要彼此心中有愛，只要大家真心互相關(guān)懷。
我的家很溫暖，“家”讓我學(xué)會(huì)關(guān)懷、包容。我要好好孝順父母，以真情來回報(bào)家里的每一個(gè)人。
記敘文作文 篇2
誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……
我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……
一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識(shí)到。來實(shí)拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅(jiān)強(qiáng)些！”堅(jiān)強(qiáng)！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭的我；因?yàn)橐淮蔚氖【褪プ孕诺奈遥华?dú)自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對(duì)的，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞，好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時(shí)間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅(jiān)強(qiáng)。
棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的`疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”
后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會(huì)哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會(huì)消失的，我不必難過，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅(jiān)強(qiáng)……
記敘文作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月就要過去了，今年的寒假時(shí)間真長，在家里都感覺無聊了，終于要開學(xué)了。
寒假里，每天早上早早的起來學(xué)英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的.小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)好后天也漸漸亮了，各家各戶也起床了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他非常胖，也非常懶，每天都要到中午才起床。
吃完午飯后，中午的時(shí)間我可以休息一下，或者看點(diǎn)書也可以玩一下電腦，而我則會(huì)選擇出去放松放松，和幾個(gè)同學(xué)一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。
到了三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我也差不多該回家了，回到家里去做作業(yè)，而我的弟弟則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我，我只好出動(dòng)爸爸媽媽，讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯后，一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段非常美好的時(shí)光�？匆粫�(huì)兒電視我又要去看書了，看到十一點(diǎn)鐘就去睡覺，然后到了第二天，又開始了新的一天的生活。
記敘文作文 篇4
那也是四月的中旬，我們聽不到鳥的歌唱，看不到青綠色，只看到大街小巷滿是戴著白口罩匆匆而過，緊鎖眉頭的人們和彌漫在空氣中刺鼻的“84”消毒液味�！胺堑洹闭谥袊拿恳粋�(gè)角落里漫延。在首都人民抗擊非典時(shí)期，在111個(gè)不平凡的日日夜夜，親人們的生離死別，白衣戰(zhàn)士爭先恐后奔赴非典的.前線，普通市民、農(nóng)民，上百元、上千元的無私捐助，還有那男女老少爭當(dāng)抗擊非典的義工。那一樁樁、一件件感人至深的事跡怎能不令我們欽佩和感動(dòng)呢？然而，發(fā)生在我身邊的事卻讓我感到慚愧！
在那一段日子里，人們談“非”色變，不愿意去接觸外來人和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員們，因?yàn)樗麄兪亲钊菀讛y帶病菌的人。而我二大爺正是這其中的一員——被隔離的醫(yī)務(wù)人員。一天，我正在家寫作業(yè)，爸爸媽媽都出去了。忽聽“喬喬，你看我給你買什么好吃的了？”我連忙跑出我的小屋一看，原來是二大爺提了一大包小吃，興致勃勃地走了進(jìn)來。我興高采烈地連忙接過了二大爺手中的小吃，打開一看，哇！都是我愛吃的：菠蘿片、“可比克”薯片，還有蛋黃派……我高興地順手拿起一包署片拆開，邊吃邊問二大爺：“你怎么好長時(shí)間沒來我家，今天怎么還買了這么多小吃啊!”二大爺樂呵呵地說：“前幾天我們醫(yī)院的人被輪班隔離抗擊非典，今天我剛下班，單位為了鼓勵(lì)我們，每人給我們發(fā)了1000元獎(jiǎng)金，這不，剛下班就過來看看你們，順便用我的獎(jiǎng)金給你買一些好吃的。喬喬，你還想吃什么？二大爺給你買�！眲偛胚�吃的有滋有味的我，頃刻間，我的手停留在了嘴邊，語無倫次地問：“二大爺，那你會(huì)不會(huì)把病菌帶進(jìn)我家，你消毒了嗎？你過了隔離期了嗎？”聽著我這一連串的問題，二大爺剛才那高興勁沒了。他慢慢地站起來說：“喬喬，二大爺走了，回來跟你爸爸媽媽說一聲，噢，算了，甭說了。”看著二大爺漸漸遠(yuǎn)去的背影我莫名其妙。事后我才真正悟出了二大爺當(dāng)時(shí)的尷尬，他只是想盡一份親情，但卻被我的無知給擊滅了。
非典固然可怕，但是親情卻是無價(jià)的。二大爺不顧勞累的來看我，而我卻是那樣地不懂事。想起來這一件事我心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。雖然，事后我就向二大爺?shù)懒饲�，但是這一件錯(cuò)事卻讓我深深地內(nèi)疚。
在那一個(gè)特殊的非典時(shí)期，使我明白生命可貴，親情更珍貴。
記敘文作文 篇5
“叮鈴鈴……”隨著上課的鈴聲，語文老師王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教師。
王老師說：“今天，這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲，好不好?”同學(xué)們齊聲回答：“好�！鳖D時(shí)，教室里像炸開了鍋。
王老師分別找了三位畫技好的同學(xué)畫三位女生，她們分別是：我、張一諾和姜佳美，王老師只讓我們給這三位女生畫頭、眼睛和嘴巴，不讓我們畫鼻子。我“丈二的和尚摸不著頭腦”地自言自語到：“王老師這玩的是哪出戲呀?”我們?nèi)幻婷嫦嘤U。這時(shí)王老師微笑著說道：“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真觀察這三幅畫，看看她們?nèi)鄙倭耸裁?”“不就是沒鼻子嗎?”眼尖的.張逸凡答到�！澳敲�，哪幾位同學(xué)愿意上來幫她們貼上鼻子呢?”同學(xué)們爭著上臺(tái)。
王老師補(bǔ)充到：“上來的學(xué)生要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛不許偷看，用橡皮泥當(dāng)鼻子貼在沒有畫鼻子的部位。”
王老師先找了三位同學(xué)貼鼻子，第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吳思遠(yuǎn)。只見她們?nèi)齻�(gè)拿著橡皮泥，小心翼翼地貼著……她們有的把鼻子貼在了眼上、有的把鼻子貼到嘴巴下面、還有的把鼻子貼到了嘴巴上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
王老師說：“我們?cè)僬乙唤M同學(xué)來貼，行嗎?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。結(jié)果還是一樣：他們有的把鼻子貼到了離小女孩十萬八千里的地方、有的把鼻子貼到了其他地方、還有位調(diào)皮鬼居然貼了四個(gè)鼻子也沒有貼對(duì)地方，班里頓時(shí)哄堂大笑，好多同學(xué)都快笑出了眼淚。
王老師笑著說：“今天這節(jié)課有意思嗎?”同學(xué)們說：“太有意思了�！薄巴瑢W(xué)們請(qǐng)拿出你手中寶貴的筆，把這節(jié)課記錄下來�！敝宦爩W(xué)習(xí)班長劉雨欣若有所思地說：“謝謝您王老師，您不僅讓我們玩了游戲還有了寫作文的素材。王老師您真是用心良苦啊!”
記敘文作文 篇6
今天在科學(xué)課上，我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
總聽別人說，鹽是從海水中曬出來的。不知是真是假，我也想試試。今天，一進(jìn)科學(xué)教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小組的桌子上都擺著一碗濃鹽水、酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)和三腳架。莫老師告訴我們：“今天我會(huì)帶領(lǐng)著大家一起“曬鹽”，濃鹽水就是海水，酒精燈就是太陽，蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)和三腳架則是鹽田。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到火請(qǐng)大家注意安全！”
我們學(xué)著莫老師的樣子，先把各種各樣的器具按順序擺放好，然后小心翼翼地點(diǎn)燃酒精燈。大約六分鐘過去了，水面冒出了許多小泡泡，仿佛是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。我們興奮極了，急忙把莫老師請(qǐng)了過來。莫老師微笑著說：“現(xiàn)在水已經(jīng)沸了，再過十幾分鐘，你們就可以看到潔白的鹽了！”十分鐘過去了，蒸發(fā)皿中的濃鹽水越來越少，水面上出現(xiàn)了一層薄薄的鹽膜，空氣中彌漫著淡淡的鹽味，讓我似乎已經(jīng)看到了成功。又過了四分鐘左右，蒸發(fā)皿中裝的已經(jīng)不是濃濃的'鹽水了，而是——潔白的鹽！它們想一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶一樣安靜地躺在蒸發(fā)皿中。莫老師看見了，高興地夸我們：“你們真棒！”聽了莫老師的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜糖還甜。
做完實(shí)驗(yàn)，莫老師還告訴我們：“只要是能溶解在水中的物體，都能用‘曬’的方法提煉出來，提煉出來的物體叫
記敘文作文 篇7
生活是美好的，但是如果生活過于優(yōu)越，也許對(duì)我們這些正處于成長的孩子來說，并不見得是一件好事。也許他還會(huì)給我們帶來麻煩，甚至?xí)䴕Я宋覀兊囊簧�。我聽說過這樣一件事：有一個(gè)小男孩，聰明伶俐，是家里的獨(dú)子不僅爸爸媽媽非常疼愛，而且爺爺奶奶，姥姥，姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求，不管是對(duì)還是錯(cuò)，他們都依著他。上幼兒園時(shí)，這四位老人輪流背著，有拿書包的有提水壺的.，等孩子大了，老人背不動(dòng)了，就騎三輪車去送他。到了中學(xué)，孩子知道美了，就向家里人要錢買衣服，買飾物，他們都答應(yīng)了。然而到了初三，孩子要的錢逐漸多了起來，而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費(fèi)，就不再滿足他的要求，想要求他少花點(diǎn)錢，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，可是他哪里聽的進(jìn)去呀，于是，他就與一些不法分子相互勾結(jié)，去公園，去電影院門口去搶劫，作案多起，最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個(gè)消息，痛不欲生，悔恨當(dāng)初不該對(duì)他溺愛，但是為時(shí)已晚。
僅僅通過這個(gè)簡單的故事，就足以證明對(duì)成長中的孩子過于溺愛，對(duì)孩子的成長非常不利，對(duì)他將來的發(fā)展前途，不但沒有利反而會(huì)有弊。不應(yīng)該讓祖國新一代的花朵成長在溫室里，應(yīng)該在風(fēng)雨中前進(jìn)，吸取知識(shí)的養(yǎng)分，這樣的花朵才更美麗。
我認(rèn)為溺愛的主要原因除了父母長輩對(duì)孩子過于愛護(hù)，另一方面就是許多孩子認(rèn)為自己是家里的獨(dú)生子，有一大群人熱情的照顧自己，自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的，長期這樣下去，我們的自理自立能力就會(huì)減弱，長大以后就什么都得依靠父母，但父母不能老在我們身邊照顧我們，所以我們從小就要鍛煉，要自己的事情自己做，培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力，這樣對(duì)我們的健康成才更有利。
我在想生活好固然是件好事，但對(duì)于我們這些肩負(fù)著祖國建設(shè)重任的繼承者來說，受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!
記敘文作文 篇8
記得那時(shí)侯我非常怕高，只要站在三層樓以上，我就受不了。有一次放暑假，我們一家去少年宮的游樂場(chǎng)玩。我盡挑刺激的玩，什么美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)等等，都是我的最愛。當(dāng)別的小朋友都在尖叫的時(shí)候，我都能鎮(zhèn)定自若，完全沒有對(duì)這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂�？墒窃購�(qiáng)的.人也有弱點(diǎn)，我的弱點(diǎn)就是高。當(dāng)我第一次看到觀纜車時(shí)，我以為只有兩、三層樓高，而且轉(zhuǎn)得很慢，所以毫不猶豫地坐上去，可是當(dāng)觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一，我就不行了，我只要稍稍一往下看就會(huì)有一股陰森的感覺冒上來，我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后，雖是夏天，我卻出了一身冷汗。從此以后，我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。
就這樣，以后我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩除了觀纜車以外，我依舊像往常一樣玩那些刺激的：美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)…。。。我也漸漸忘了那個(gè)讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次，爸爸勸導(dǎo)我：“其實(shí)這也沒什么好怕的，這種心理障礙一定要靠自己去克服，你可以看看下面西湖的風(fēng)景，想想開心的事，這樣就不怕了�！甭犃税职值脑�，我決定再去坐一次。
我鼓足勇氣，走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升，我的心跳到了嗓子眼，你一定可以的，我在心里給自己加油。我抬起頭，努力地讓自己不要害怕，果然有效果，雖然還有一點(diǎn)害怕，但和第一次比較起來，簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降，我提這的心也漫漫地放下來了。
從此我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩，都會(huì)第一個(gè)玩這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的觀纜車。
記敘文作文 篇9
每當(dāng)我看到李振宇手臂上的那個(gè)明顯的手術(shù)刀疤，一種自責(zé)感油然而生。
那次，我們?nèi)バ隙惫珗@玩，那里有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……還有很多好玩的呢!我們玩了一會(huì)兒，覺得餓了，就去吃了一碗米線，啊，真好吃!休息了十多分鐘。我們又接著去玩蹺蹺板，可是不幸的`事情在蹺蹺板上發(fā)生了。
輪到李振宇玩時(shí)，我使勁地往上撐蹺蹺板，李振宇一不留神，“撲通”一下子摔了下來，“啊…·啊··”大叫起來，我嚇壞了，連忙去找大人幫忙。這時(shí)他爸爸也聽到了，急忙跑到兒子身邊：“快快快，快送往醫(yī)院�！�120就把他們送往了醫(yī)院。
一個(gè)漫長的下午，晚上我也沒有胃口吃飯，我決定明天去看李振宇。
第二天，我第一個(gè)沖進(jìn)病房，看到他的樣子，睡在病床上，手上擦著一根很大的針。他爸爸說：“兒子的胳膊折了，疼的一宿沒睡著，現(xiàn)在剛剛睡著�！拔乙宦牐飨铝搜蹨I，我心里內(nèi)疚極了，感到對(duì)不起他，等他出院了，我一定要好好照顧他，彌補(bǔ)我的愧疚。
后來，我知道他沒有把我供出來，他和父母說是他自己摔的，我心里更自責(zé)了。從那以后，只要看見他手臂上的刀疤，我就有一種自責(zé)涌上心頭，真是太對(duì)不起了，我的好朋友!
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