記敘文作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文600字 篇1
“借給我一個(gè)辣椒可以嗎?”“我可以用一下你的菜刀嗎?”“錯(cuò)了,是先炒這個(gè)!”…… 南通消防特勤中隊(duì)的廚房里今天怎么這么熱鬧啊?哦,原來是虹橋三小五年級的同學(xué)正在這里舉行別開生面的親子廚藝大賽。
我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜,剝好大蒜,再將茄子切成長條,浸泡在淡鹽水里;然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好,接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調(diào)料和成糊糊。
終于輪到我上場了!鐵鍋燒干,我拎起油壺倒上油,看到油開始冒青煙,趕緊把剛撈出來的茄子條放進(jìn)鍋中。這大鐵鍋不給力,“噼里啪啦”地亂響起來。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,手中的鏟子也不聽使喚。(他們用的是爐灶,和我家的煤氣灶不一樣),鍋也不是平底不粘鍋,再加上那么多鏡頭對著我,哎呀!后背熱汗直流。
由于火太大,茄子絲有些要糊了,媽媽和一位消防隊(duì)的叔叔趕緊幫忙關(guān)火——在家我燒得好好的,色香味俱全,今天這是怎么了?我的'手臂上也出現(xiàn)了三四個(gè)被油燙過的淺紅色的小泡泡,顧不上疼痛,炒好茄子,又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末,手忙腳亂用鏟子鏟到盤子里,接著炒青、紅椒。最后把茄子和調(diào)料都放到鍋里一起翻炒,廚房里頓時(shí)飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜,我的紅燒茄子燒好了!“!好香。 薄
我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳,擔(dān)任評委的是消防隊(duì)的炊事班成員。他們一一品嘗同學(xué)們燒的菜,有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人,喜歡吃大蒜?墒前嚅L不喜歡,他說我的菜色澤不好,我有些委屈,顏色不好是他們的醬油質(zhì)量太差了,我家的醬油燒出的菜顏色就非常美,最后評了個(gè)三等獎(jiǎng)。臨走時(shí),同學(xué)楊盈盈轉(zhuǎn)頭看著評委席說:“就這么走了?我還想吃你燒的茄子呢!”聽了她的話,我和媽媽都笑了。
暫時(shí)寫到這里,今天太晚了,我該睡了。
記敘文作文600字 篇2
我,愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽光,在茁壯成長``````
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。
這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的周圍游戲,玩得可開心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因?yàn)橛邪讞顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
秋天,各種花草樹木都凋零了。
這時(shí)的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的.黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!
冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。
這時(shí)的白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來,它挪動它那細(xì)長的樹干,翩翩起舞。
啊!白楊樹!你樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽光;秋天,你給人們帶來豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨(dú)自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!
記敘文作文600字 篇3
書,就是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,就是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;秀才不出門,卻知天下事”。
英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“讀書足以冶情,足以,足以長才,怡情也,最見獨(dú)處幽居之時(shí),其也,最見于高談闊論之中,其長才也,最見于處世判事之際。”于是,世人甚愛讀書。
然而,我們讀書時(shí),就是別人在代替我們的思想,我們只不過在重復(fù)他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去自己的思想空間。所以,讀書愈多或整天沉迷讀書的人,雖然可籍書以休養(yǎng)出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時(shí)時(shí)常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食,書不可不讀。試想,如果世界上沒有了出版物,人類的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會黯然神傷,人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個(gè)無知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會隨之而來。
然而學(xué)海天涯、書海無邊,茫茫書海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因?yàn)橛械淖髌匪鞯?時(shí)代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時(shí)代意義,況且名著滿天飛,又何能一一細(xì)嘗。
林語堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最愛好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個(gè)人必須在古今中外無數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書要選自己喜好的作品,粗讀、細(xì)讀亦無所謂,只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。
其實(shí),讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀數(shù)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊里,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有所獲。
記敘文作文600字 篇4
紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著虛幻的現(xiàn)實(shí),升學(xué)的壓力,像是定時(shí)鬧鐘,挑起了一場又一場,分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)火。窗簾外的微風(fēng),輕輕梳理著我的發(fā)絲,陽光斜照進(jìn)陰暗的角落,藍(lán)天的帷幕下,自由向我招著手,我拋下煩惱的背包,追著夢想踏上未知的旅途。
遲疑的腳步,領(lǐng)著我走進(jìn)那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒有考試,沒有課本,只有一張張的樂譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會才能明了;旋律的精巧,只有浸潤其中才能體會,而這一切,都仰賴練習(xí)與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨(dú),五線譜上,旋律與我同進(jìn)同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進(jìn)我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以拋開煩憂的一隅,有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著,晶亮的,猶如淚眼在婆娑。
記得那年我們揮別熟悉的家,背著祝福的行囊飛往韓國,在國際的舞臺上,展現(xiàn)祖國的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來,汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng)造感動的奇跡,短暫的十天里,我們在心里留下抹不去的'痕跡,觀眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來到嘴角,我們的笑顏里,早已映著淚水,為目標(biāo)而努力,為唱歌而成長,我深深的體認(rèn)到,有些感動,刻骨銘心;有些感謝,無法言喻。
我還是在為課業(yè)奮斗著,學(xué)習(xí)何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過,夢是織出來的,要在時(shí)間的急流里緊握住每一絲絲線,青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著自己,為每一絲夢想,每一分自由而叛逆的揚(yáng)起頭,只要我想,夢想永遠(yuǎn)相伴左右,只要我能,自由之門永遠(yuǎn)為我敞開,相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。
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