記敘文作文7篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
當(dāng)說到幸福的時(shí)候，人們肯定會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆。在不同的人心里，對(duì)幸福有不同的理解。有的人說別人幸福快樂我就幸福，有的人說我的'學(xué)習(xí)進(jìn)步了我感到幸福，還有的人說當(dāng)我得到了關(guān)愛我覺得幸福。
雨中的傘
記得有一次，天空中先還下著毛毛細(xì)雨，不久就變成了傾盆大雨。放學(xué)了，我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被大人接走，而我的家長(zhǎng)沒有出現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，我產(chǎn)生了一種凄涼的感覺。正當(dāng)我自己想要冒著雨回家的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里：“娜娜，來，過來吧！”是媽媽，我高興地跳了起來。媽媽告訴我：“我找雨傘來著，晚來了一會(huì)兒，你沒事吧？冷嗎？我給你帶來了一件厚衣服。來，快穿上！別一會(huì)給凍感冒了。”我頓時(shí)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)感到是世界上最最最幸福的孩子。
雨夜
還有一次，在一個(gè)夜晚，突然電閃雷鳴下起了大雨。我被嚇醒了。我很想去爸爸媽媽屋，但又怕擠到他們。我自己掙大了眼睛怎么也不敢睡。突然聽到了開門的聲音，我一看是爸爸，就裝睡了。爸爸看到我這樣，把我抱了起來。我知道，是媽媽讓爸爸來的。我還是假裝睡熟了，我感到爸爸把我放到了床上，我在中間。一切又恢復(fù)了正常，只是外面的大雨還在下著。我感到很幸福。又聽到爸爸媽媽說話的聲音，聽著聽著我睡著了……
老師笑了
在我剛接觸到英語的時(shí)候，我說得還不是怎么流利。英語老師總是過來幫我。那幾天每天一放學(xué)，老師就單獨(dú)把我留下幫我補(bǔ)課。沒過幾天，我的英語成績(jī)上去了。第一次考試，我就考了全班第一。當(dāng)老師說到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師欣慰地笑了，我感到很幸福。
有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百萬大鈔；然而我卻要說，當(dāng)?shù)玫搅岁P(guān)愛我覺得幸福。
希望我的回答能給你帶來幫助，
如對(duì)我的回答還滿意，請(qǐng)記得采納，
如對(duì)我的回答有疑問請(qǐng)追問。謝謝。
記敘文作文 篇2
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個(gè)校園靜悄悄的，教學(xué)樓內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明，里面的人跳來跳去，時(shí)不時(shí)還傳來歡聲笑語。那就是我們班。
12月24日，一個(gè)不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會(huì)開始了！
首先，要找主持人，兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球，誰踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，我也不例外。“該選誰呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央�！邦A(yù)備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個(gè)氣球沒人踩．我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)．我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準(zhǔn)再踩．又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了．“時(shí)間到！”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)．我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力．
“音樂．”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營(yíng)造出舞廳的效果．所有同學(xué)一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的`氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！
回到宿舍，已經(jīng)很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快樂的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記！
記敘文作文 篇3
哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會(huì)忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災(zāi)后人們搶救人員時(shí)，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳?shù)乃�，這個(gè)不到3個(gè)月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的.空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會(huì)滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進(jìn)她的孩子嘴里。
聽報(bào)道人員說，發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子早已，那時(shí)，母親的第一句話是“我的孩子怎么樣�。俊�，看著她的樣子，明知道事實(shí)的結(jié)果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親，為了讓孩子活下去，用那個(gè)姿勢(shì)，堅(jiān)持了將近一個(gè)星期的姿勢(shì)，我自己的血來為給孩子的母親，聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠(yuǎn)
聽說，母親手里還攥這一個(gè)手機(jī)，手機(jī)里直接打開就是信息，信息內(nèi)容是：孩子，媽媽知道，你可能會(huì)很傷心，但不要擔(dān)心，媽媽一直會(huì)陪著你，一直會(huì)在你的身旁，你要好好活下去，堅(jiān)強(qiáng)些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠(yuǎn)愛你。
當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當(dāng)我們從不會(huì)叫人到會(huì)叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)“愛的姿勢(shì)”！
記敘文作文 篇4
第五節(jié)課的下課鈴飄飄悠悠地從廣播中傳出。這個(gè)偌大的校園之中，那三棟教學(xué)樓猶如被驚動(dòng)的蟻穴，忽然之間涌出了黑壓壓的螞蟻——他們身穿著藍(lán)白相間的校服或走或跑，成批成批地?cái)D向食堂和超市。
黛兒在這片人群里。她與班上的同學(xué)結(jié)伴而行，手中捧著生物圖冊(cè)，嘴里念念有詞，和朋友討論著知識(shí)要點(diǎn)。打菜窗口前的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)了。黛兒不得不在隊(duì)尾耐心等待，她并不著急。以往的每一天，吃午飯都要排八分鐘以上的隊(duì)，耐心對(duì)這里的學(xué)生來說是最多不過的了。在等待的這些時(shí)間里，她完全可以背完這一單元的主要內(nèi)容。生物是她最拿手的課程。
在這所高中度過了最寶貴的三年，黛兒很多時(shí)候依舊獨(dú)自一人。是性格太安靜的緣故吧。她一直是模范生，遵守校規(guī)每天穿干凈的白襯衫，上課不會(huì)遲到，校牌也是隨身攜帶。太安分守己的她也曾發(fā)現(xiàn)自己不但不擅長(zhǎng)和同學(xué)交流，甚至老師也會(huì)忽視她。上課她主動(dòng)舉手回答問題，卻因突然忘記要說什么而被老師罰站。黑框眼鏡和厚厚的劉海遮住了三分之一的臉，不會(huì)音樂、不會(huì)拿筆畫畫，平凡的她的確容易藏匿在人群之中。
今天晚上的夜空很明朗，黛兒倚著教室外的欄桿想。第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束了，她還留在教學(xué)區(qū)靜靜地復(fù)習(xí)語文。她不算聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)算是班級(jí)里的前幾名�！霸脚υ叫疫\(yùn)�！边@句一度在微博上流傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的勵(lì)志短句如篆刻在她的腦中一般，支持著她走過這三年。有時(shí)候看到那些下課嬉笑打鬧、身邊總是圍繞著笑聲的同學(xué)考試發(fā)揮得依然極其出色時(shí)，黛兒心里也會(huì)有不甘心的小情緒。世界上總會(huì)有這種人，嬉皮笑臉地隨手摘取你費(fèi)勁九牛二虎之力才夠到的神仙果，然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度，其實(shí)，是有點(diǎn)兒可恨的。
空氣里沒有前幾天彌漫著的塵埃，星星好像被拂去了面紗，正發(fā)出幽暗的光芒射向大地。兩年前，黛兒還是學(xué)校天文社的`一員。最引人注目的六顆星組成了一個(gè)反寫的大問號(hào)，好像黛兒目前飄忽不定的心一樣。那是獅子座的頭部了吧，書里面講過的，黛兒想著。獅子座頭部下方就是最亮的主星，有一個(gè)帶著很具玄幻武俠小說風(fēng)格的名字，軒轅十四。星空下，蟬鳴叫的聲音充斥著黛兒的耳朵�！跋募咀钸m合看銀河了，畢業(yè)以后，抽時(shí)間去看看�！币粋�(gè)小小的愿望又誕生了，如一個(gè)小小的煙火在漆黑的夜空中綻放開來。
黛兒回到了寢室，室友們已經(jīng)洗漱完躺下了�！斑菄}”，黛兒打開了手電筒，光線匯聚在日記本上，她拿起筆，在數(shù)字90后寫下“看銀河”三個(gè)字。
“一百個(gè)愿望快要記滿了呢，我還有這么多事情沒有完成啊。”
黛兒蓋上筆帽，關(guān)掉手電筒，帶著微笑沉沉睡去。
記敘文作文 篇5
也許，別人認(rèn)為我是一個(gè)愛生氣的孩子，但我認(rèn)為，我是一個(gè)拾金不昧、樂于助人的好孩子。
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了，游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤�？晌业腻X也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運(yùn)氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了？真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的！嗨，還是我來撿吧，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙，我的天！一百元大鈔！發(fā)嘍！游戲碟到手嘍！可我轉(zhuǎn)念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的`小碎末，不知什么時(shí)候才能買到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì)，從電梯上走來一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說“錢呢？我的錢呢？”當(dāng)他看見我時(shí)，焦急地問：“小弟弟，打擾一下，撿沒撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用�！蓖蟾绺缒侵钡臉幼�，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。于是，我大聲地說：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請(qǐng)你吃牛肉面。”他激動(dòng)地說。“不用了，我不餓！”話音未落，我早已跑遠(yuǎn)了……
你說，我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子？雖然沒吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……
記敘文作文 篇6
每個(gè)游子心中都有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的家，那是游子的港灣，疲憊時(shí)想到它，歡樂時(shí)想到它，生活里有它，夢(mèng)里也有它，，可小胡覺得自己是個(gè)例外，他覺得自己是那斷了線的風(fēng)箏，沒著沒落的飄著浮著，好在，經(jīng)過多年的打拼，他收獲了愛情。
女朋友元婷一直在催胡小影：“什么時(shí)候咱去見見你父母？”可小胡總是搪塞，只是一帶而過，并沒有給回應(yīng)。
直到昨天，他們把談婚論嫁提到了日程，元婷說了，丑媳婦總要見公婆的，更何況我也不怎么丑，你總得讓我見見他們吧！小胡這次真是束手無策。
小胡說，等我忙過這個(gè)工程項(xiàng)目，咱們就回家，元婷幸福地依偎在他的懷中，她不停地說，第一次見未來的公婆，我該怎么稱呼你爸媽呢？是叫爸媽呢，還是叫伯父伯母呢或者叔叔阿姨呢？
小胡不耐煩地說：“叫什么都成，只要你感覺順口就行了�！�
不多久，小胡用通知的口吻對(duì)元婷說：“明天就回家�！痹门d奮得一躍而起，狠狠地在小胡臉上蓋了一個(gè)圖章。
一路顛簸，終于到家了。
小胡站在那低矮的門樓前，久久地凝望著，十年后的他事業(yè)有成，站在這老舊的小樓前，他只有回憶。
小胡的手顫抖著搖著門環(huán)，心如擂鼓咚咚地響著，小胡感到痛了，那是一種刻骨銘心的`痛。
門開了，不是母親，是那個(gè)人，那個(gè)人定了定神，說：“影兒，你可回來了？”他親熱地把他們喚進(jìn)了屋：“影兒，餓了吧？我給你們做飯去�！毙『K于開口了：“我媽人呢？”猛然間，他看見供桌上的母親正站在黑色的鏡框里向他微笑，他完全呆傻住了。
他狠狠地扯著那人逼問著：“什么時(shí)候的事兒？為什么不告訴我？”元婷在旁邊喊著什么他一點(diǎn)兒也沒聽到。
那個(gè)人沒有動(dòng)，他鎮(zhèn)定地說：“十年前，你離家出走的那一夜，你媽去追你，你卻頭也不回地走了，你媽突發(fā)腦溢血，搶救無效……我們一遍遍打你電話，可你從來沒有接過，最后你的手機(jī)號(hào)還成了空號(hào)……”
小胡如雷轟頂，他頹然跪下，淚水撲簌簌地往下掉：媽媽！媽媽！你在哪里��？?jī)鹤踊貋砹�，他知道錯(cuò)了，可是一切卻早已成錯(cuò)過！有生之年，他該向誰贖罪？
看著那個(gè)蒼老的人，一切的是非恩怨都在小胡心中翻滾、盤旋終至于消散，跪在地上的小胡終于不顧一切地抱住那個(gè)人，跪在地上，叫了一聲：“爸爸，我已經(jīng)錯(cuò)過了一次，我不想再錯(cuò)過另一個(gè)愛我的人……”
父子倆緊緊擁抱在一起，許久，許久。
旁邊的元婷早已淚流滿面，只有鏡框中的女人始終微笑著，微笑著。
記敘文作文 篇7
禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時(shí)常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個(gè)本子？太便宜了；一束鮮花？太簡(jiǎn)單了；做一個(gè)小發(fā)明？太復(fù)雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個(gè)念頭從我心頭閃過，折５００顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達(dá)我的心意，說簡(jiǎn)單，５００顆可不是個(gè)小數(shù)目，說復(fù)雜，時(shí)間很充足嘛。決定了，就折星星！
說干就干，我到學(xué)校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個(gè)透明的瓶子，還買了一個(gè)小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個(gè)角，邊捏邊轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有４９９顆，數(shù)目是不是太大了一點(diǎn)��？還是換一個(gè)禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負(fù)有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了５００顆星星，并且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進(jìn)媽媽的房間，我心想：“媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說�！蔽野讯Y物捧在手上，雙手往前一伸，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的.眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會(huì)好好珍藏的�！蔽覀z相視而笑。
禮物不在于貴重，而在于是否能表達(dá)我們的心意，只要有誠意，在對(duì)方心目中，不論是多么平凡的禮物都會(huì)與黃金等價(jià)。
禮物作文記敘文【2】
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊！是一個(gè)背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢！這一定是小女孩語文老師的辦公室吧！在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)！這真是個(gè)不同尋常的日子��！看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：�。±蠋�，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級(jí)語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課；夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊！想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒插進(jìn)老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的`笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊！
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福�。 毕胂笾蠋熆吹锦r花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
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