實(shí)用的記敘文的作文9篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1
厚禮——顧名思義他就是一份很重要,給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多,數(shù)以百計(jì)的禮物;蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的,但話又說(shuō)回來(lái),千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈,把你帶出暗黑;會(huì)是一句溫暖人心的話,治愈你心中的創(chuàng)傷;會(huì)是一張創(chuàng)口貼,隱藏你的傷痛……
光陰似箭,日月如梭,六年,終于到了分開(kāi)的日子。離別總是痛苦的,每每在這一刻,你會(huì)想著:為什么遇到了又要分開(kāi)。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍,又覺(jué)得一切都直了。第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候會(huì)有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),但到這時(shí)候卻是想著相見(jiàn)不如不見(jiàn)。不知為何有反常想法。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,大家都沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈,變得嚴(yán)肅起來(lái),都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的,現(xiàn)在似乎都被沖散了,大家都說(shuō)著告別的話,在同學(xué)錄上留下最美好的祝福,不要小看這短短的幾行字,可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒,40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物,里面裝的.都是友誼。
現(xiàn)在把它打開(kāi)來(lái),看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言,酸楚之感油然而生,當(dāng)看到這么一留言時(shí),眼淚就在眼眶中徘徊——遇見(jiàn)便是緣,相信我們可以再一次相見(jiàn)!——么么噠。
這,真是一份絕無(wú)僅有的厚禮,記載著我六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆,給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。
這一定是我收到的最美的一份厚禮,沒(méi)有之一。
記敘文的作文 篇2
在鋼筋水泥的森林里穿行,你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土的味道?,在車(chē)水馬龍的城市中生活,你是否模糊了媽媽盼歸的身影?
也許都市的霓虹燈光會(huì)迷失你的雙眼,也許膨脹的欲望會(huì)讓忘卻的女神偷走你的良知,也許紙醉金迷的生活會(huì)刪除你對(duì)故鄉(xiāng)的一切記憶,但,別忘了有一種情感——親情,不能抹殺,無(wú)法改變。
前不久,我瀏覽報(bào)紙,一則“老教授10萬(wàn)元天價(jià)葬狗”的報(bào)道吸引了我的眼球。讀完內(nèi)容,我十分震驚,深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴,驅(qū)走了老教授漫漫長(zhǎng)夜的寂寞,讓老教授百無(wú)聊賴的生活有了生機(jī),甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義,人豪爽仗義,人狗情深,天地可鑒,旁人皆知?删W(wǎng)上有人痛批老教授天價(jià)葬狗的行為不理智,有人指責(zé)老人的此舉是無(wú)聊的自我炒作,有人建議老者不妨把10萬(wàn)元捐給慈善事業(yè)……在言論自由的今天,這些都不為過(guò)。但,從另外一個(gè)角度上說(shuō),老教授的此舉不無(wú)原因。時(shí)下的社會(huì),物欲橫流,親情匱乏,老教授天價(jià)葬狗難道不是對(duì)親情的一種深情呼喚嗎?
親情,是生命的動(dòng)力,沒(méi)有它人類(lèi)不會(huì)進(jìn)步,生命不會(huì)延續(xù);親情,是生活的勇力,有了它再險(xiǎn)的`路也敢走,再大的苦也愿吃;有了它家的方向不會(huì)迷失,生活有了意義;
親情,需要呵護(hù),需要培養(yǎng)。再親的情如果不去呵護(hù),親人也會(huì)形同陌路;再遠(yuǎn)的親只要用心培養(yǎng),路人也會(huì)勝似親人
在大力推行雅行教育的今天,作為中學(xué)生的我們更有責(zé)任充當(dāng)親情的呵護(hù)者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《;丶铱纯础芬苍鴤鞅榇蠼媳,唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《;丶铱纯础返男桑ど匣丶衣,去再次感受家庭的溫暖和母愛(ài)的偉大。
有一朵花叫親情,開(kāi)在感恩的枝頭;有一朵花叫責(zé)任,綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護(hù)、培養(yǎng)、傳承親情,人間定會(huì)暗香浮動(dòng),和諧永駐。
記敘文的作文 篇3
準(zhǔn)備去杭州啦,我的心情既激動(dòng)又興奮,但是我的媽媽可忙活啦,因?yàn)樗獪?zhǔn)備我們一家人的行李呢!
我和媽媽一起整理好行李,然后去接爸爸。雖然我很激動(dòng),但我仍然在汽車(chē)站一心一意地在等待去杭州的廣播。終于輪到我們上車(chē)了,我和爸爸坐一塊兒,媽媽坐我的前面,可是媽媽一坐下,整個(gè)椅子就猛地往后仰了,媽媽嚇得大叫起來(lái),還好我爸爸把媽媽趕快扶起來(lái),媽媽摸著自己的心臟說(shuō):“喲,可真是被嚇壞了呢!”我站起一看,原來(lái)是椅子壞了,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你這回可中大獎(jiǎng)了,你的這個(gè)位置是躺椅!”
大客車(chē)開(kāi)得飛快,我看到一排排綠色的大樹(shù)象戰(zhàn)士一樣整整齊齊的在站崗,風(fēng)一吹,好象在揮舞著手臂說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi),加油,加油!”田野里一塊一塊的`禾苗排得非常整齊,像我們做操時(shí)的小朋友。
老媽還準(zhǔn)備了好多零食,有綠色的巨無(wú)霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉松等,我想媽媽真是太客氣了,對(duì)我和老爸可真夠好的!
記敘文的作文 篇4
如今,隨著科技的發(fā)展,相機(jī),甚至是更高級(jí)一些的數(shù)碼單反相機(jī)已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情,似乎也已不復(fù)存在了。那份點(diǎn)滴的美好也正在一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)代科技稀釋。
是現(xiàn)代科技的過(guò)錯(cuò)嗎?不,不是這樣的,他為我們提供了永不泛黃的照片記憶,它是美好的。錯(cuò)就錯(cuò)在人們的對(duì)照片的頻繁更新與快速瀏覽,而忘記去抓拍生活中有意義的`點(diǎn)滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點(diǎn)滴。
“人們的品質(zhì)顯示出時(shí)代的特征,正像汽車(chē)一樣”,伊麗莎白.鮑恩曾說(shuō)過(guò)。是啊,現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個(gè)社會(huì)正處于一種不正常的快速之中。果真,快速、簡(jiǎn)單得到的東西不容易被珍惜,正如如今的照片一樣。我們常常會(huì)在新聞中看到這樣的新聞,一個(gè)普通人在中了一份超級(jí)大獎(jiǎng)之后,揮霍無(wú)度,沒(méi)有過(guò)幾年,那個(gè)人甚至過(guò)得更加落魄了。我們鮮見(jiàn)有哪一位白手起家的商人,能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個(gè)銅板兒。
如果說(shuō)幸福只是一點(diǎn)點(diǎn)定量的話,那么根據(jù)化學(xué)計(jì)算公式,溶質(zhì)一定時(shí),溶劑添加得越多,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小。同樣的,被過(guò)多的照片所稀釋了的幸福瞬間,回首所品味的幸福感也就越低了。
在物質(zhì)極大富足的今天,只有想不到的,沒(méi)有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜;失去了穿一件全新衣裳的興奮;更失去了作為人的一顆敏銳的、愛(ài)生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑:到底是我們改變了世界,還是世界改變了我和你?于是筆者寫(xiě)下了感嘆:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。
用數(shù)碼相機(jī)的的確確是時(shí)代的潮流,如果那片片黃斑終會(huì)浮現(xiàn)在每一張黑白照片上,我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。
朋友,別讓那如潮水般的照片淹沒(méi)了你生活中的點(diǎn)滴美好,讓你回頭無(wú)法追尋那遠(yuǎn)去的風(fēng),無(wú)法品味那沁入心脾的甜,無(wú)法感受那時(shí)的徹人心扉的記憶。
記敘文的作文 篇5
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞,只有健康才是陪你最長(zhǎng)久的伙伴,用何來(lái)維系健康?俗語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!
無(wú)論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過(guò)自己;我在奔跑,超過(guò)對(duì)手;我在奔跑,超過(guò)時(shí)間!
每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺(jué)得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開(kāi)始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。
考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說(shuō),如果比不過(guò)對(duì)手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過(guò)自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。
漸漸地,我開(kāi)始慢慢超越自己,看著自己越來(lái)越優(yōu)異的'成績(jī),我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開(kāi)始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上,我又開(kāi)始奔跑,但跑道上已
不只我一人。
有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開(kāi)了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來(lái)不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過(guò)程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!
我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!
記敘文的作文 篇6
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無(wú)情的雨一起滴落。
大雨滂沱,校園里沒(méi)有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過(guò)汗水,曾經(jīng)留下笑語(yǔ),也曾經(jīng)滴過(guò)淚水。
眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué),想念老師,想念過(guò)去,更想念這里的一草一木。
多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說(shuō)屬于自己的故事。
花季的邂逅,雨季的沖動(dòng),風(fēng)季的.告別,雪季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無(wú)力挽回,可該來(lái)的終究會(huì)來(lái),但愿我能把握。
雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無(wú)聲無(wú)息中,棄我而去……
記敘文的作文 篇7
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?
你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當(dāng)美麗的.蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的?
漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!
記敘文的作文 篇8
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽(yáng)光刺著我的眼,不覺(jué)用手去遮,陽(yáng)光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊!真是一種詩(shī)意的生活。
很久沒(méi)有這樣子了,還能心無(wú)雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無(wú)暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長(zhǎng)也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過(guò)是成長(zhǎng)的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。
開(kāi)學(xué)初,背著大包小包來(lái)到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來(lái)的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆的王窗外的車(chē)水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來(lái)叫我一起去上課,才回過(guò)神來(lái),“想什么呢?”“沒(méi)事,我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái),告別過(guò)去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。
又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽(yáng)臺(tái)上,偶然間看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅,竟然?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹(shù)的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋!M蝗婚g醒悟過(guò)來(lái),向?qū)嬍易呷,上床,睡覺(jué),迎接新一天。
第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說(shuō)我今天心情特別的好。是啊!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過(guò)去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過(guò)常師的最后兩年。
從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩(shī)人般寫(xiě)出感悟美好生活的詩(shī),但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。
以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問(wèn)那些,因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的'文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說(shuō)不一定。
記得有一次,參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座,他說(shuō)道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意,然后詩(shī)意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī),一手絕美的好詩(shī)。
我手寫(xiě)我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫(xiě)出生活的詩(shī)意,去享受詩(shī)一般的生活,這才是我想要的。
記敘文的作文 篇9
如今一吃橙子,腦袋里就不由自主的浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。那是5年前的一個(gè)暑假,我跟著媽媽回老家時(shí)發(fā)生的一件事……
畢竟那是我才六歲,只不過(guò)是一個(gè)初出茅廬,連毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小屁孩,中午吃完午飯后,閑著無(wú)聊,便跟著幾個(gè)小伙伴們一起出去玩,可能是農(nóng)村的孩子經(jīng)常漫山遍野亂竄吧!個(gè)個(gè)都很勇敢,不過(guò)說(shuō)勇敢也說(shuō)不上,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是天不怕地不怕。他們帶著我像前方的竹林走去,穿過(guò)竹林,我們來(lái)到一個(gè)挺院,旁邊還拉著一根線,一頭綁在竹林邊一根又大又粗的竹子,我從門(mén)縫往里看,那繩子的另一頭拴在庭院里的一顆橙子樹(shù)上拿一根光溜溜的樹(shù)枝,上面什么都沒(méi)有,還有刀痕,明顯是人刻意所為。只見(jiàn)他們從一個(gè)大概5分米高的小洞子里鉆了進(jìn)去,我有些好奇,盡管心里嘀咕著這算不算是私闖名宅,但好奇心占領(lǐng)了我的這個(gè)念頭,于是,我就跟著他們鉆了進(jìn)去,進(jìn)入宅院,映入眼前的便是這顆高達(dá)兩三米的橙子樹(shù),“哇!這太——”我不禁捂住嘴失聲道,我還沒(méi)說(shuō)完,旁邊那個(gè)皮膚黑黑的`小男孩馬上把我的嘴捂住,悄悄而含著一股濃濃的鄉(xiāng)村口音從他嘴里傳了出來(lái):“小聲點(diǎn)兒,勒里是那個(gè)‘熊嘎婆’里家!彼^的熊嘎婆,就是這間庭院的主人,是一個(gè)老婆婆,為人脾氣鉆研、古怪,一身罵人的本事在我老家是出了名的。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭不再說(shuō)話。然后,最前面的幾個(gè)同學(xué)便輕手輕腳的走到橙子樹(shù)旁,然后一蹲,眼睛注視著那個(gè)最邊上的、最大的橙子,一跳,手便抓住了那個(gè)橙子,然后兩只小手一揪,那個(gè)橙子便下來(lái)了,旁邊的兩三個(gè)小伙伴見(jiàn)到這名伙伴成功了,也陸陸續(xù)續(xù)上去摘,我也很好奇,但轉(zhuǎn)念一想,這怎么說(shuō)也是別人的啊,這行為跟偷又有什么兩樣呢?我搖了搖頭,本來(lái)準(zhǔn)備上前的念頭便被我打散了。他們一個(gè)二個(gè)都得到了各自的橙子,互相在那里對(duì)比著,聲音盡管小,但也一字不漏的傳進(jìn)了我的耳中“嘿,我這個(gè)你那個(gè)大!”“你那個(gè)好小!”“啊,不干不干,我再去摘!”“不可能,我勒個(gè)明明比你那個(gè)大!”……我臉上雖然沒(méi)有顯現(xiàn)出什么表情,但心里卻是十分糾結(jié),到底去不去摘呢?但最后,我還是忍不住心中的念頭,上前幾步,目光在橙子樹(shù)上掃來(lái)掃去,終于,我看見(jiàn)了一個(gè)我兩個(gè)拳頭加起來(lái)這么大的橙子,我一跳,誒誒!沒(méi)碰到,差點(diǎn),再來(lái)一次,我又跳,太好了!抓住了,但扯不下來(lái),我沒(méi)辦法,就拉住橙子逮,忽然,一個(gè)清脆的植物間斷裂的聲音和橙子樹(shù)搖擺的沙沙聲響起,我一個(gè)不小心便一屁股癱坐在地上,我喜出望外的看著手里的橙子,但奇怪的一幕發(fā)生了,橙子與樹(shù)枝根本沒(méi)有分開(kāi),我心里到處都充滿了納悶:我剛剛明明聽(tīng)見(jiàn)了有聲音的說(shuō),我沿著樹(shù)枝望去,只見(jiàn)連接著我手中橙子的那根樹(shù)枝已經(jīng)不再樹(shù)上了,只有樹(shù)皮還連著,這代表了什么?這代表了我把橙子樹(shù)弄壞了!“拉個(gè)!?”屋里傳出一陣蒼老的聲音,這聲音的主人便是“兇名”鼎鼎的“熊嘎婆”。我們一個(gè)二個(gè)像慌了神一樣,不管三七二十一的向回跑,連手中的橙子都不管了,最后落荒而逃。
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