創(chuàng)新,也是實(shí)力的一部分六年級(jí)作文
創(chuàng)新,是老少皆知的詞語(yǔ),也是人人都有的,并且也是所有人實(shí)力的一部分。他是世界發(fā)展最重要的東西之一,生活中也是必不可少。

20世紀(jì),是一個(gè)科技如做火箭般突飛猛進(jìn)的時(shí)代。然而其中也少不了創(chuàng)新的蹤影,沒(méi)有創(chuàng)新,也就沒(méi)有如今這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)。他是歷史上的“偉人”,人們的“老師”,也是走向巔峰的,一條毫無(wú)弊端的捷徑,他更是我們實(shí)力的一部分!
我們雖不如歷史大發(fā)明家去創(chuàng)新這個(gè)世界,可是也能創(chuàng)新我們的生活。去以創(chuàng)新的方法解除生活的`難題,可能會(huì)有別人不認(rèn)可,或者實(shí)在有漏洞,可是也比走前人的腳印好。正如李可染說(shuō)的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”如果真的有人不認(rèn)可,甚至質(zhì)疑,那也要以實(shí)際行動(dòng)去屈服他。因?yàn),?chuàng)新,也是我們實(shí)力的一部分!我們不喜歡別人質(zhì)疑我們的創(chuàng)新!
曾經(jīng),我有一個(gè)孔明鎖,可是,我無(wú)論如何也無(wú)法打開(kāi)。怎么也找不到規(guī)律,我的腦子仿佛被冷凍了一般,無(wú)法破了。我就只能胡亂開(kāi),開(kāi)著開(kāi)著,一根木條猶如一個(gè)救星,掉了下來(lái),把我從無(wú)解的境界解救出來(lái)。我接著亂開(kāi),不知是老天寵幸還是什么,一個(gè)木條又掉了下來(lái),我頓時(shí)明白了奧秘。不到五分鐘便把這如十八層地獄的結(jié)構(gòu)拆的散架了?墒菑(fù)原又成了一個(gè)難題,我又胡亂拼湊,最后有三根木條奇跡般搭建在了一起,無(wú)比頑強(qiáng)。研究了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了奧秘,立馬就拼湊了起來(lái)。我把這種方法叫胡亂法,專門破孔明鎖?赡軇e人已經(jīng)創(chuàng)新過(guò)了,可現(xiàn)在也是我自己的方法。因?yàn),?chuàng)新也是我自己實(shí)力的一部分!
創(chuàng)新,是一個(gè)方法,是一個(gè)詞,是一種能力,也是一個(gè)意義。創(chuàng)新,也是實(shí)力的一部分!
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