關(guān)于難忘的師生情作文
關(guān)于難忘的師生情作文1
時(shí)間真快，一眨眼，六年就溜走了。但是在這六年里，老師們對(duì)我的關(guān)心我還記憶猶新。
因?yàn)槲沂且幻乃奚�，要住在學(xué)校里，所以寢室里會(huì)有一位生活老師照顧著�？晌矣謴男◇w弱多病，一會(huì)兒肚子痛，一會(huì)兒發(fā)燒的，如果在學(xué)校……這對(duì)身為寄宿生的我可是一種煎熬��！
那時(shí)候是讀五年級(jí)上冊(cè)，寢室老師是楊老師，楊老師很慈祥，她年紀(jì)和外婆差不多。
哎！我真不爭(zhēng)氣，開學(xué)初，就發(fā)燒了。那時(shí)，已是晚上十一點(diǎn)多了，我起來上衛(wèi)生間，突然頭昏腦漲，摸了摸額頭，�。≡趺催@么燙！我連忙跑去跟楊老師說，楊老師有些不知所措，因?yàn)橐呀?jīng)十一點(diǎn)多了，診所估計(jì)也關(guān)門了。她親切地摸了摸我的頭，對(duì)我道：“沒事的，你先穿好衣服，老師想辦法。”于是，我胡亂地把衣服套起來。老師帶著我來到值夜老師房間門前敲門，想請(qǐng)值夜老師讓保安把學(xué)校大門開一下，結(jié)果才知道值夜老師就是黃校長(zhǎng)。我們說明了情況后，黃校長(zhǎng)說他開車送我們?nèi)ブ嗅t(yī)院，我們沒辦法，只好勞煩黃校了。
黃校的'車開的很快，我們一下子就到了中醫(yī)院，在排隊(duì)掛號(hào)時(shí)，楊老師見我穿得少，便幫我拉好衣服。看完醫(yī)生，拿到了藥，我們便回學(xué)校了。在路上，老師時(shí)不時(shí)地問我好點(diǎn)了沒，我差點(diǎn)把老師當(dāng)成外婆了，因?yàn)槲疑r(shí)外婆也是這樣關(guān)心我的……
現(xiàn)在楊老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她對(duì)我的關(guān)心的，謝謝您，老師！
關(guān)于難忘的師生情作文2
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
她，是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)我們愛的老師她，有著一雙明亮的眼睛，雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加出色。無論遇見誰(shuí)，她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽，柔美、清爽，一串串的語(yǔ)言從她嘴里滑出來，宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話，經(jīng)她那巧嘴一修飾，就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課，真是一種享受，很愜意。
她給予了我們很多：誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，努力，不放棄……
在一次考試后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。老師把我叫了過去，她說："沒關(guān)系。我看的出來，你這次是失誤。對(duì)了，下回作文不要寫偏題了��！"說完，她又是微微一笑。此時(shí)我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥，但她也曾批評(píng)過我。有一次，我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評(píng)了我，但我卻不生氣，因?yàn)槟谴巫魑奈业拇_沒用心，思考就寫匆匆趕寫完就算了。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)！
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