記春六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記春六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記春六年級(jí)作文1
每次放學(xué)時(shí)，我總要經(jīng)過一條幽靜的小道，春天它披上綠袍戴上了五顏六色的小花朵，生機(jī)勃勃。春，竟是這樣的美麗，這樣的爛漫！這不知不覺讓我想到了朋友家的一個(gè)小園子。
小園子很美，春天她會(huì)不會(huì)更美呢？我決定去欣賞一下那里！那一天，我來到園外，園外是一條石子鋪成的小路，一粒一粒的小石子之間，有一兩撮嫩綠嫩綠的小草從縫隙中探出了小腦袋，水靈靈。小路兩旁是大片大片的綠草地。像兩片淡淡的綠云。進(jìn)入園內(nèi)，我眼睛一亮，在園子正中間，有三棵大海棠樹。這海棠樹上的花兒是一種讓我說不清的顏色，它紅里透粉，粉里透白，好看極了�；ò晟线�點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的公主，綻放出它的光采。繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。離海棠樹不遠(yuǎn)，有幾棵枝干粗壯的柳樹，柳條很長，柳葉青翠欲滴，春風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小女孩的長發(fā)，好可愛。往里走，有一條小溪，小溪清澈見底，魚兒們?cè)跉g暢地嬉戲。迎春花開得正旺，一根根嫩的.枝條上開了許多奶黃的小花，可有趣了！有的舒展開六片小小的花瓣，猶如一只只黃蝴蝶在飛舞，有的如同害羞的小姑娘半開半合躲在綠葉后面，像捉迷藏呢。枝頭的花蕾正含苞欲放，青枝黃花，搭配得多美麗��！園子后面，有一大片桃樹林，花兒開得正旺盛，我走在其中，被大片大片的分紅色包圍住了，清風(fēng)吹來，陣陣清香，沁人心脾，讓人回味無窮。走出花園，回想那美麗的景色，綠油油的草地，花瀑布般的海棠樹，青翠欲滴的柳樹，美麗的迎春花，大片粉紅色的桃樹林，不正是春天的象征嗎。
春天，真是一個(gè)花紅柳綠的季節(jié)�。�
記春六年級(jí)作文2
糖葫蘆，在我童年里有著獨(dú)特的地位，唯一的理由---甜，還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐
和你相遇，似乎是在暖春的某個(gè)黃昏，在一個(gè)不知名的地點(diǎn)，在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏，我們，相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢，你手上拿著一串糖葫蘆，我笑笑，拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了，也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道，只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁，你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來，我第一次聽見了你的聲音，內(nèi)斂，有幾分害羞，卻又很清脆在不知名字的情況下，在秋千的搖擺下，在黃昏的陽光下，我們聊了許多，好似新出殼的鳥兒，沐浴陽光，卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界，告訴別人。
在陽光的照耀下，地上兩個(gè)人影子被拉得很長很長，好似兩個(gè)孩子無盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見恨晚的感覺。
第二天，同樣地黃昏，同樣的地點(diǎn)，卻只有一個(gè)人，她失約了。沒有前提，昨日眼眉彎彎的笑容，兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲，像一面支離破碎的鏡面，碎了，留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花，一瞬間的光耀與璀璨，卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子，熟練的打開包裝，一口，是那熟悉又陌生的味道;二口，是甜味，卻又苦澀。
撫過濕潤的眼角，一口咬下最后一顆糖葫蘆，放下，沉默的坐在秋千上，心中還有一絲希望，也許她會(huì)來;也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默，自己好似站在黑與白的交接處，無助與孤獨(dú)，可卻無能為力。身體微微顫抖，本想嚎啕大哭，卻咬緊下唇，只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn)，開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝，把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來，那時(shí)之后，家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣，不懼怕痛苦，無論什么事，自己忍，自己受，似乎沒有了什么
有時(shí)候的欺騙，太過血淋淋自己無法承受。
天色變得太匆忙，落日的霞光太長，打開封塵以久的芬芳，絕望，掩埋了希望。
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