猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 1
我們班上有一位男生,他中等身材,眼睛大大的,鼻梁上架著一副眼鏡。最與眾不同的是,他后腦勺上還留著一撮小辮子。
他十分愛(ài)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科他都十分喜歡。上課時(shí),他總是聽(tīng)的津津有味,聽(tīng)到精華處還會(huì)做筆記,直到下課,他還意猶未盡。他還有點(diǎn)粗心,考試的時(shí)候,往往都是,容易的題目,滿(mǎn)不在乎,結(jié)果總是出錯(cuò)。而對(duì)于難的題目,他卻有著一股鉆研的精神,每當(dāng)碰見(jiàn)一些棘手的問(wèn)題,別的同學(xué)都被難住了,只有他一人獨(dú)對(duì)。
在學(xué)習(xí)之余,他最大的愛(ài)好就是看書(shū),因此,同學(xué)們還送給他一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。像《昆蟲(chóng)記》、《魯賓遜漂流記》、《三國(guó)演義》等,他都看過(guò)。他一拿到喜愛(ài)的書(shū),就愛(ài)不釋手,讀起書(shū)來(lái),就著了迷,雷打不動(dòng)。愛(ài)看書(shū)這個(gè)愛(ài)好,也使他的`課外知識(shí)變得非常豐富。對(duì)于一些刁鉆古怪的課外問(wèn)題,同學(xué)們都目瞪口呆,他卻對(duì)答如流,同學(xué)們總是對(duì)他這豐富的課外知識(shí)羨慕不已。
他也有一些小缺點(diǎn),有時(shí)上課會(huì)和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà),做做小動(dòng)作,玩玩卡片,一會(huì)站著,一會(huì)蹲著,活象一只猴兒。不過(guò)沒(méi)有那一次是全身而退的,每次有免不了老師的一頓臭罵。
說(shuō)了這么多,你肯定已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我!一個(gè)頑皮又聰明的“小書(shū)蟲(chóng)”。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 2
有一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙眼睛大而明亮,那細(xì)小挺秀的鼻子,有非?蓯(ài)。兩個(gè)小鼻孔,總是貪婪地張著,給他的臉添了幾分調(diào)皮相,只見(jiàn)他嘴巴一張一合,活像一條小金魚(yú)吐著泡泡。
然后介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧:他的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從他上學(xué)開(kāi)始,他媽媽每天早上最頭痛的.事便是喊他起床。媽媽說(shuō)他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊,才稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,因此有時(shí)他差一點(diǎn)兒就遲到了他媽媽也拿他沒(méi)辦法。他的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。他和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸,即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了,但是他的嘴巴卻硬得很,你休想聽(tīng)到從他的口中說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。任性是他的第三個(gè)缺點(diǎn)。他碰上喜歡的電視節(jié)目,不管功課做好沒(méi)有,他會(huì)一直看個(gè)沒(méi)完,把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人:有一次老師要辦一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),就是幫那些成績(jī)差的同學(xué),九個(gè)小老師選完了,九個(gè)小助手也選完了。等待片刻,下課鈴打響了,他便去找老師,原來(lái)他也想幫同學(xué),老師爽快的把“小老師”的位置給了他,他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次上體育課他便高興的手舞足蹈,但是,他跑步時(shí)累得腹部也疼開(kāi)了。他対體育老師說(shuō)明情況,但老師不領(lǐng)情的說(shuō):“你玩的時(shí)候就不疼了,是不是?”他抿著嘴走開(kāi)了。
你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?如果你幫我保密,我就告訴你:“這個(gè)人就是我!”
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 3
她是一個(gè)女孩子,今年和我同歲,是我的好朋友。
她的頭發(fā)很長(zhǎng),黑亮黑亮的,眼睛又大又有神,濃濃的是一層笑意,給人一股春天般溫暖的感覺(jué)。每次看見(jiàn)她,都能讓我忘掉一切煩惱和憂(yōu)愁。可是誰(shuí)也想不到,一個(gè)外表文靜,秀氣的女孩兒,薄薄的嘴唇去愣是能說(shuō)會(huì)道!加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái)。在和她朝夕相處的日子里,我越發(fā)的感覺(jué)到她的可愛(ài)
她的外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué)?伤善鸹顏(lái)卻是毫不含糊。每逢到她值日,那么大的教室,就看到她的身影從屋里竄到走廊,拿著拖布在地上擦呀擦,不一會(huì)兒,如鏡般的地面就映出了她的笑臉
她也是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每天的'早自習(xí)時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間了。而她不管周?chē)男问绞侨绾伟l(fā)展變化,依舊會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的背英語(yǔ)單詞,課文,沉浸在對(duì)課文的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界?此肷竦哪,只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)出淡淡清香的花,非同一般
日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥晟频模膬(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走進(jìn)她的人,才能感到那股溫暖的魅力
同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 4
爸爸最初給我起名的時(shí)候,有點(diǎn)“道歉”的意思,可后來(lái)我的名字被賦予了新的內(nèi)涵。
我的朋友很多,他們經(jīng)常念叨我的名字,不信請(qǐng)看——
公交車(chē)停了下來(lái),一位奶奶上了車(chē),她剛投完幣,“嘩啦”一下站起來(lái)好幾個(gè)人,還是小伙子眼疾手快:“奶奶坐這兒!庇谑前涯棠谭龅阶约旱淖簧献隆D棠绦θ菘赊涞哪钸读藘杀槲业.名字。
一個(gè)小朋友放風(fēng)箏,兩只如豆的小眼睛,緊緊的盯著飛的不高的蜻蜓風(fēng)箏。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上。他一邊纏線(xiàn),一邊往樹(shù)下走。他瞅著樹(shù)上的風(fēng)箏發(fā)呆,一個(gè)高個(gè)的爺爺用木棍一挑,風(fēng)箏飄了下來(lái)。他笑了,甜甜的喊了一聲我的名字。
一個(gè)患腦血栓的病人,踉踉蹌蹌的走著,被腳下的一個(gè)石子絆了一下,身子一歪,帽子掉在了地上,手腳都不大好使,試了幾次都沒(méi)成功。一個(gè)紅領(lǐng)巾跑了過(guò)來(lái),撿起帽子,并給他戴上。他也口齒不清的說(shuō)出了我的名字。
說(shuō)到這里,你們猜出我是誰(shuí)了吧?我就叫作“謝謝”。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 5
我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善。∥覑(ài)我的好朋友。
我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來(lái)了?傊,我落到哪里,哪里就變得美好。
我是夏天的果實(shí),在我們的'院子里,有三棵芒果樹(shù),而其中一棵樹(shù)上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過(guò)上天天吃大米飯答案生活了。我開(kāi)心極了。
我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來(lái)玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓(lè)。
我是春天的小雨點(diǎn)!
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 6
他非常胖,還帶著眼睛,他的身體非常強(qiáng)壯,他的鼻子是大大的,扁扁的,嘴巴是大大的寬寬的,腿上長(zhǎng)著一些毛。
我有時(shí)問(wèn)他:“你為什么以前是瘦瘦的,現(xiàn)在卻長(zhǎng)的這么胖?”他說(shuō):“長(zhǎng)胖代表長(zhǎng)壯了,以前瘦瘦的,保護(hù)不了全家人啊,我如果長(zhǎng)壯了就可以保護(hù)全家人了,而我自己也不會(huì)受別人欺負(fù)了。我說(shuō)了一聲:”誒,無(wú)語(yǔ)了,他也太會(huì)給自己找借口了吧,夠狠,夠狠,服了你了。
他特別懂得忍耐了,我經(jīng)常調(diào)皮,我媽見(jiàn)了就打,可是他卻對(duì)我媽媽說(shuō):“人總有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎,就連神仙有時(shí)后做事的時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)啊,她畢竟是個(gè)小孩啊,就連我們都會(huì)犯錯(cuò),難道她就不會(huì)犯錯(cuò)嗎?”當(dāng)他今天特別煩的時(shí)候,我讓他陪我玩的`時(shí)候他也不會(huì)生氣,他他別懂得忍耐,不像我的媽媽?zhuān)瑒e人犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)也會(huì)打別人。
他還是個(gè)特別孝順父母的人,我的外婆有時(shí)候幫我媽媽辦錯(cuò)了事情,我媽媽就知道后吼外婆,我媽媽在吼外婆的時(shí)候,從不會(huì)考慮外婆的感受,可他卻不一樣,在做一件事情的時(shí)候特別會(huì)考慮別人的感受不想我的媽媽?zhuān)覌寢屢话愫鹜晖馄乓院,他就?huì)狠狠的把媽媽教訓(xùn)一頓叫:“我媽媽要孝順老人,不要吼老人,因?yàn)閯e人為你做事是非常辛苦的,可是別人做錯(cuò)事情是有原因,你得想一想這件事情自己有沒(méi)有錯(cuò)誤,再去想別人的錯(cuò)誤,你動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)別人,你首先因該批評(píng)自己才對(duì)。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 7
兒時(shí)記憶里,有那么一抹高大的身影擋在我的身前,宛如一堵圍墻,將我護(hù)的密不透風(fēng),他總是為我遮風(fēng)擋雨,卻不在意他身上的風(fēng)雨,猜猜他是誰(shuí)?
天陰沉沉的,烏云密布,只露出那么幾縷光,公園上的長(zhǎng)椅,一抹小小的影子抱著膝蓋坐在那里,椅子上還有一張揉搓的皺巴巴的卷子可憐兮兮的躺在那里,我的淚水順著膝蓋縫隙里調(diào)皮露出來(lái)的光落了下去,在褲子上染出了幾朵小花,怎么辦,這回考試砸了,這時(shí)豆大的雨紛紛砸到我身上,沒(méi)注意天黑了,公園里已經(jīng)沒(méi)有人了,我害怕的縮到長(zhǎng)椅的靠手邊上,我怕黑,從小就怕,這時(shí)雨越來(lái)越大,我的腳像灌了鉛似的,居然邁不開(kāi),我大聲哭了起來(lái),空無(wú)一人的公園里,我無(wú)助的像只困獸。
這時(shí)一柱光芒打在我身上,豆大的雨沒(méi)有再打在我身上,我被融入一具干瘦的'軀干里,他拿他干瘦的手輕輕撫摸著我的頭安慰我道:“哎呦,我的笑笑哦,不哭不哭,爺爺在這里呢,沒(méi)事了啊!”我抽泣的看著那熟悉的臉龐,我緊緊緊地抱住了他,那天晚上他用他干瘦的像枯樹(shù)身軀將我背了回去,我記得那天他把雨衣披在我身上,將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而他不畏風(fēng)雨背著我一直前行。
他沒(méi)有特別大的眼睛,一頭銀絲,他沒(méi)有特別健康的身體,他很瘦,他的眼睛已經(jīng)凹陷,但是還是特別有神,他瘦弱的身體像一陣風(fēng)都可以吹得走的枯葉,但是還是那么有力,他就是我的圍墻,我的英雄——我的爺爺。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 8
嚯!那邊有個(gè)胖子,長(zhǎng)得還挺高,一臉憨厚的樣子長(zhǎng)得真有特色,讓人心可以從憤怒到快樂(lè),與人交談總是憨厚的說(shuō)話(huà),聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)后還總是傻笑,讓人對(duì)他產(chǎn)生好感,這胖子也是我的最好朋友之一,猜猜看他是誰(shuí)吧?
他很幽默,不管別人說(shuō)什么事,總是一臉憨厚的`笑容,讓人心好似被溫水包裹著,十分溫暖,他的心也很大,不論別人對(duì)他做什么,也不會(huì)怎樣,每次見(jiàn)到他,他總是“啊”“額”“呵呵”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)!他喜歡捉弄人,每次見(jiàn)到那人,立即用那雙蒲扇般大的手,揉面似得揉那人的頭,大笑不止。
別看他胖但是運(yùn)動(dòng)卻一點(diǎn)也不差,不論乒乓球還是籃球,他都打得不錯(cuò),讓人不敢想信,一個(gè)胖子打球打得那么好,真厲害啊,實(shí)在是違反的天道規(guī)則!
這是你肯定在想他到底是是誰(shuí)吧,那我就大發(fā)慈悲告訴你吧,他就是我……的同學(xué)。我就不告訴你,就不告訴你!嘻嘻,給你一條線(xiàn)索吧!他有個(gè)外號(hào)叫做教練。猜到了吧,什么還沒(méi)有啊,真是太笨了。他有一頭的短發(fā),兩個(gè)大眼睛,一個(gè)大嘴巴,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩就露出來(lái)了,很有特色。我與他玩鬧時(shí),我們總是笑個(gè)不停,他說(shuō)話(huà)時(shí),我總是會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),現(xiàn)在猜出來(lái)了吧?
算了,不逗你們了!我大發(fā)慈悲告訴你們吧!他就是……一個(gè)胖子!哈哈!
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 9
他是我們家的一家之主,說(shuō)他胖,他還真胖,他比我們家的肥肉人媽媽還胖。媽媽才1百多斤,而他卻1百多斤(反正比我媽胖)。
他很喜歡攝影,我也很喜歡攝影。我還對(duì)照相機(jī)和照片感興趣。例如:有一次,我和他媽媽、琪琪哥哥他們一家還有公公、外婆一起去番禺南沙濕地公園,一進(jìn)去我就讓他給我照相機(jī),我要照相。他把手放在脖子上,把掛在脖子上的照相機(jī)拿下了,掛在我的脖子上。還有一次,他從江蘇回來(lái),他把他照的相都給我和媽媽看了。
他在醫(yī)療器械檢測(cè)中心(藥檢所)是副主任。他經(jīng)常招待客人和陪客人吃飯。他有的時(shí)候回來(lái)得早,有時(shí)會(huì)來(lái)的很晚,那是因?yàn)樗写腿顺鋈コ燥垺?/p>
他很會(huì)選地方出去玩,我們每次出去玩他都會(huì)帶我們?nèi)ヒ恍](méi)有去過(guò)的地方。而且,那個(gè)地方我們還會(huì)覺(jué)得很好玩。在那里住的地方也還可以。例如:有一次,我們一家三口、琪琪哥哥一家和公公、外婆一起去鶴山玩,我們住的是別墅。很舒服,外面還有陽(yáng)臺(tái),而且還能看的到遠(yuǎn)處的'“紀(jì)元塔”。
他經(jīng)常下午的時(shí)候,帶我下去打羽毛球。例如:有一次,我和他一起下樓打羽毛球,我們找了一個(gè)好位置,就是在我們小區(qū)門(mén)口那里打羽毛球。有的時(shí)候,我打的球他都接不到球。偶爾,我也接不到他的球。有的時(shí)候是因?yàn)樘吡嘶蛘咛土。我們打了好幾?chǎng)才回家,回到家我都滿(mǎn)身大汗了,但是他卻沒(méi)有滿(mǎn)身大汗。
這下你們因該猜得出來(lái)他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 10
她,有一副潔白的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,高翹的眼睛,特別是在夜晚,他的眼睛就好像天上的星星般,純潔無(wú)暇。他的鼻子翹翹的,殷紅的嘴唇緊抿著。她溫溫柔柔,帶著書(shū)香氣,又混著清草味,她有時(shí)卻很強(qiáng)勢(shì).....她的語(yǔ)言令人信服,自然的喜歡。
第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,只見(jiàn)她垂著頭站在辦公室的角落,聽(tīng)座位上老師的批評(píng)。老師擰著眉頭,呈現(xiàn)麻花一樣,嘴里念叨不停,我向前靠近后才聽(tīng)到老師的一聲嘆息,老師憤怒的將一張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)甩到她的腳下,她依然垂著頭,臉上的情緒不清楚,只見(jiàn)著她咬著唇,仿佛要將唇咬破似的'。
不知道哪來(lái)的勇氣,我將那紙團(tuán)拿起,撐展開(kāi),原來(lái)是這樣啊,一張數(shù)學(xué)半期檢測(cè)題,上面明顯顯的寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字二十三。我看向老師,老師嚴(yán)厲的對(duì)她說(shuō)"你最近是不是在玩手機(jī)?考試這么差?"被老師懷疑偷懶,她當(dāng)時(shí)氣急了,強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)道:"我沒(méi)有!"眼睛鎮(zhèn)定的盯著老師,不帶一點(diǎn)躲閃。
老師又嘆了口氣,說(shuō)行吧行吧,回去把那題好好想想。她點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)我的時(shí)候,她溫柔一笑,接過(guò)我提過(guò)來(lái)的試卷,我緊隨著她走到辦公室門(mén)外。
"我把我的借你吧,上面有解題思路!"她忽然望向我,剛想說(shuō)什么,我就往教室跑,頭也不回的大喊讓她等著。
從此,我們成為了一個(gè)好朋友,形影不離。感謝上天讓我有那一次機(jī)會(huì),讓我遇到一個(gè)真心待我的,溫柔,善解人意的姑娘。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 11
呀!是誰(shuí)把電視機(jī)的電線(xiàn)給拔了出來(lái)?不用說(shuō),肯定是淘氣的他。
他呀,可淘氣了。周末我正在樓下跳繩,他在我的身旁拍籃球。過(guò)了一會(huì)兒,他把籃球隨手扔到地上,自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝,他還沒(méi)有回來(lái),我著急起來(lái),大聲喊:“弟弟,你在哪里。俊眲偤巴,聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)了他的聲音:“姐姐,我在這里,在樹(shù)上捉小鳥(niǎo),下不來(lái)啦!蔽翼樦曇粽业搅怂。原來(lái),他在拍籃球時(shí)看到樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),結(jié)果扔下籃球去捉,下不來(lái)了。我心想:他可真淘氣呀!旁邊有一架梯子,我把梯子放在樹(shù)的旁邊,他踩著梯子下來(lái)了。
他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。不管在任何時(shí)候,他的手上都有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家,他就拿著水彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。我走到他旁邊,看到他畫(huà)了一張全家福,上面有我們一家人,他畫(huà)得栩栩如生。我對(duì)他豎起大拇指說(shuō):“你畫(huà)得可真好,像大畫(huà)家一樣!币桓碑(huà)完,沒(méi)有紙了,他就對(duì)我說(shuō):“姐姐,你有畫(huà)畫(huà)紙嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,不過(guò)你可以用別的紙畫(huà)畫(huà)。”順手給他拿了一個(gè)本子。看他那么愛(ài)畫(huà)畫(huà),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕屗麑W(xué)畫(huà)畫(huà)吧,你看他多認(rèn)真!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,給他報(bào)了一年的畫(huà)畫(huà)班。
他還是一個(gè)特別喜歡完美的'人,比如:有一回我給他切了一個(gè)蘋(píng)果讓他吃,但他說(shuō):“姐姐,你必須把皮給削了,這樣會(huì)很完美。”沒(méi)有辦法,我只能把蘋(píng)果的皮給削了。緊接著,他又說(shuō):“姐姐,你要把每個(gè)蘋(píng)果塊用牙簽給插上,這樣就完美了!蔽野蜒篮灢宓教O(píng)果塊上,然后飛一樣地跑了,誰(shuí)知道他還會(huì)提出什么要求來(lái),真是太追求完美了。
你們猜猜他是誰(shuí),當(dāng)然是我的弟弟呀。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 12
我的朋友今年九歲,個(gè)子高高,身材胖胖,看起來(lái)人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃,好像一個(gè)平底鍋?lái)斣陬^上,方方的臉上長(zhǎng)著短而黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,鏡片后面是一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著友善和真誠(chéng)的光芒。他的嘴邊還有一顆痣,笑起來(lái),那顆痣也仿佛在微笑。
他很愛(ài)哭,是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”,哭起來(lái)稀里嘩啦,一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次,他的家庭作業(yè)沒(méi)做完,老師數(shù)落了他一頓:“你做作業(yè)太拖延了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的`了,老師一看,連忙降低了聲音,可是他的聲音卻越來(lái)越大,竟然趴在了桌子上,大哭起來(lái),雙肩還不停地抖動(dòng),好像受了天大的委屈,邊哭邊埋怨著:“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責(zé)任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!
他一副俠肝義膽,總愛(ài)幫助別人,像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次,我只帶了一支筆,寫(xiě)著寫(xiě)著,不巧鉛筆芯又?jǐn)嗔,上?jié)課的老師拖了很長(zhǎng)時(shí)間的課,只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了,向周邊的同學(xué)借削筆器,可他們都在緊張地削筆,都說(shuō)等會(huì)等會(huì),直到上課鈴聲響了,我的鉛筆還沒(méi)有著落。摘筆記了,大家都齊刷刷地拿起筆,快速地書(shū)寫(xiě)起來(lái),我只得低著頭,生怕被老師發(fā)現(xiàn),可老師還是發(fā)現(xiàn)了,一步一步地向我走來(lái),就在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,他把他的那支筆塞給了我,卻受到了老師的誤解,當(dāng)老師指責(zé)他沒(méi)帶筆的時(shí)候,他一聲也不吭。他把責(zé)任攬到自己身上,真令我感動(dòng)!
他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都好像有自己的看法,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,上課時(shí)總是高高地舉著手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問(wèn)題,他卻不厭其煩地發(fā)表著自己的意見(jiàn)……
他就是我的好朋友,你們猜得出來(lái)嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 13
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕抡n了,教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,不用想,這肯定是我們班的“小詩(shī)人”,你知道他是誰(shuí)嗎?
他又黑又粗的眉毛下是一雙明亮的大眼睛,那晶瑩剔透的眼珠好似黑色的寶石,也似圓圓的`彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡,整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。上課時(shí),他的眼睛緊緊盯著老師,生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí);一下課,他的眼睛一下子變成了月牙,笑哈哈的。
他是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。一下課,其他同學(xué)沖出教室在操場(chǎng)上追來(lái)追去,而他則一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋。這時(shí),你就算打擾他,他也紋絲不動(dòng)。他十分喜歡看書(shū),特別是關(guān)于科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,從地面到海洋,從天空到宇宙,從汽車(chē)到輪船,從飛機(jī)到火箭;他還喜歡古詩(shī),蘇軾的詞,李白的詩(shī),他都能信手拈來(lái)。學(xué)校班級(jí)上臺(tái)背誦古詩(shī)時(shí),其他人都啞口無(wú)言,不知該說(shuō)什么,只有他在臺(tái)上滔滔不絕,把其他人驚得目瞪口呆。他背完后,臺(tái)下迎來(lái)了十分熱烈的掌聲,他也為自己的積累而感到自豪。
飽讀詩(shī)書(shū)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的他,自然深受老師的喜愛(ài)?瓷先テ揭走d順的他,當(dāng)起班干部來(lái)卻盡職盡責(zé),“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這題不是這樣做的,你再看我做一遍,然后擦掉再?lài)L試一次,好不好?”你瞧,他當(dāng)起組長(zhǎng)來(lái)多盡責(zé),多認(rèn)真。鸢嚓(duì)來(lái)他也有模有樣,“小明,站好!關(guān)關(guān),別講話(huà),你想為班級(jí)扣分嗎?”帶隊(duì)走時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看有沒(méi)有不守規(guī)矩的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也都經(jīng)?渌且粋(gè)好的班干部。
可愛(ài)又活潑、喜歡看書(shū)、盡職盡責(zé),湊成了一幅他的自畫(huà)像。聰明的你猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 14
她有一頭微卷的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛像月牙一樣,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,有一張櫻桃小嘴,對(duì)了,還有兩個(gè)深深的.小酒窩。她喜歡穿粉色上衣,白色的裙子,黑白相間的鞋子,白色皮大衣,這搭配漂亮極了!
她特別內(nèi)向,記得有一次下課,大家都出去玩了,可是她卻窩在班級(jí)里的一個(gè)角落,一聲也不吭地等待著上課。上課老師提出問(wèn)題,她本身是會(huì)的,可是她就是不舉手。
她特別愛(ài)看書(shū),只要你去她家看看她的書(shū)柜就可以知道她有多愛(ài)看書(shū)了。有一次,我們約好了一起去籃球場(chǎng)打籃球,可是我到了她家樓下,我連她的一個(gè)人影也沒(méi)看著。我等了她半個(gè)小時(shí),她還沒(méi)有下來(lái),我就去她家敲門(mén),我等了好久她才開(kāi)門(mén),原來(lái)她在那兒看書(shū)呢,我無(wú)奈地對(duì)她說(shuō):“你怎么還在看書(shū)呢,說(shuō)好的今天是打籃球的呢?”她說(shuō):“對(duì)不起,我早就把這事兒忘到九霄云外去了!
她還是一個(gè)拾金不昧的人,上次我們一起放學(xué)回家,我們走了一會(huì)兒,她就松開(kāi)了我的手,對(duì)我親切的說(shuō):“你等我一會(huì)兒,我去拿一個(gè)東西!蔽艺f(shuō):“好吧!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒她回來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)她手里多了兩張一百塊錢(qián),我疑惑的說(shuō):“你手里怎么多了兩百塊錢(qián)呢?”她說(shuō):“這是我撿到的。”我又說(shuō):“那我們是把它花掉嗎?”她說(shuō):“不,我們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧,它的主人一定會(huì)來(lái)找的!蔽覀兊攘瞬畈欢嘁粋(gè)小時(shí),錢(qián)的主人終于來(lái)了,她說(shuō):“謝謝你們,小姑娘。”我們倆同聲說(shuō):“不用謝了,這是我們應(yīng)該做的!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地走了。從那以后,我更覺(jué)得她是一個(gè)既樂(lè)于助人又拾金不昧的人了。
各位同學(xué)們,我都說(shuō)了這么一大堆了,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 15
我給大家介紹一個(gè)同學(xué),她的頭發(fā)又短又硬,眉毛彎彎的,像月牙;她還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,笑起來(lái),眼睛瞇成了一條線(xiàn),很是可愛(ài)。她很愛(ài)穿紅色的衣服,長(zhǎng)的高高的,瘦瘦的。
我的這個(gè)同學(xué)還特別愛(ài)看書(shū)。每次書(shū)包里除了上課所需要帶的書(shū)以外,還有一些自己的.課外書(shū)。有一次下課了,大家都跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候,就她一個(gè)人拿著自己的課外書(shū)到讀書(shū)角,認(rèn)真地讀了起來(lái),她看的時(shí)候連眼睛都不眨一下,就像一個(gè)“木頭人”一樣。上課鈴響了,老師走了,過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置少了個(gè)人,這時(shí)大家都看向圖書(shū)角,可是她還是一動(dòng)不動(dòng),坐在圖書(shū)角看著自己的課外書(shū);這時(shí),老師走到了她的旁邊,說(shuō):“這位同學(xué),現(xiàn)在是上課時(shí)間,請(qǐng)把你的課外書(shū)收起來(lái)。”她才意識(shí)到上課了!
有一天,我去她家時(shí),看見(jiàn)她屋里的書(shū)柜里都是書(shū),床底下都是書(shū),床上也是書(shū),而她連吃飯的時(shí)候也在看書(shū)。媽媽說(shuō):“孩子,吃飯的時(shí)候不能看書(shū)!彼龍(jiān)決說(shuō):“不要!薄俺燥垼蝗痪筒唤o你買(mǎi)書(shū)了。”聽(tīng)后,她只好把書(shū)放進(jìn)了書(shū)柜里。
我的這個(gè)同學(xué)還很會(huì)講笑話(huà)。有一次,我摔了一跤,自己在墻角里哭。這時(shí),她來(lái)到我的旁邊說(shuō):“你不要哭了,我給你講個(gè)笑話(huà)吧!從前有一家人,有兩個(gè)兒子,老大叫找你,老二叫算賬,因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ哉?qǐng)了一個(gè)保姆,有一天保姆帶她們出去玩時(shí),把雙胞胎弄丟了,所以她們的爸爸媽媽就去報(bào)案,警察問(wèn)她們:“你們要報(bào)什么案啊!”她們的媽媽說(shuō):“找你算賬!蔽倚Φ门吭诘厣。
大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 16
我今天要給大家介紹一個(gè)人,但是你們要展開(kāi)豐富的想象力才能猜出他是誰(shuí)。他是一個(gè)小男孩,中等個(gè)子,身材微胖。他的頭發(fā)又卷又厚,活像戴著一頂酷酷的黑頭盔。他的臉圓圓的',眉毛彎彎的,一雙清澈的小眼睛中流露出一絲古靈精怪,肉肉的鼻子上架著一副水藍(lán)框眼鏡,使他看起來(lái)又多了一絲文雅。每當(dāng)他被大家圍著談古論今的時(shí)候,他那張?zhí)咸喜唤^的嘴巴就像兩片風(fēng)中的樹(shù)葉,動(dòng)個(gè)不停。
他十分愛(ài)笑,每天都毫不吝嗇地展示出他那十八般花式笑法。當(dāng)他想到一些餿主意的時(shí)候,他就會(huì)眼神邪惡并且發(fā)出詭異的“嘿嘿”聲,令人心生畏懼;當(dāng)他率先寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)仰起頭,向我發(fā)出炫耀又譏諷的“嘻嘻”聲,令我氣憤不已;當(dāng)他戰(zhàn)勝一道難題的時(shí)候,他就會(huì)突然跳起來(lái),發(fā)出“哈哈哈”的狂笑聲,令人不解……
他非常聰明,有一天,他對(duì)我說(shuō):“我最?lèi)?ài)做難題,越難越好!
我心想:“就會(huì)吹牛,我一定要出一道難題把他難倒!焙呛牵辛,我說(shuō)道:“一個(gè)人去運(yùn)貨,一路上沒(méi)有任何照明工具,也沒(méi)有月亮和星星,他是怎樣清楚的看到前面有一個(gè)黑衣女人并且躲開(kāi)的?”只見(jiàn)他搓了搓手,皺了下眉,果斷地答道:“因?yàn)檫@是白天,當(dāng)然可以看清楚!”我真是心服口服。
他還是個(gè)助人為樂(lè)的人。每個(gè)課間,我出去活動(dòng)回來(lái),都會(huì)發(fā)現(xiàn)我課桌上整齊的擺著下節(jié)課需要用的課本和文具。我感到很奇怪,于是一天課間,我故意躲在門(mén)后,想一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正在認(rèn)真地幫我擺著課本,我真是感動(dòng)極了。
這就是那個(gè)優(yōu)秀到讓我難以超越的人,你們猜出他是誰(shuí)了嗎。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 17
他有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙像葡萄般亮的眼睛,一張愛(ài)笑的大嘴,一個(gè)短短的脖子撐著一個(gè)大大的腦袋,顯得很滑稽。他身體強(qiáng)壯,最喜歡穿一件綠色T恤,一條黑色運(yùn)動(dòng)短褲,還有一雙黑白相間的涼拖鞋。
他不僅長(zhǎng)得“帥”,還有許多特長(zhǎng)愛(ài)好呢!
他喜歡看書(shū)。每每遇見(jiàn)好書(shū),他就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,書(shū)會(huì)讓他忘掉時(shí)間,忘掉學(xué)習(xí),忘掉吃飯與睡覺(jué),忘掉所有的一切。
有一次,一個(gè)朋友約他一起爬山。他起床后,發(fā)現(xiàn)離約定時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。于是他捧起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,他就陷入了書(shū)的王國(guó)。約定時(shí)間到了,他還沒(méi)有放下書(shū)。朋友等得不耐煩了,打電話(huà)給他。刺耳的電話(huà)鈴聲把它從《狐貍爸爸的'地洞》里揪了出來(lái)!拔梗!”“你還不來(lái)爬山嗎?”“什么?!爬山?不好意思,我看書(shū)看忘記了,我這就去!”。等他趕到后,那位朋友無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!哎……”
他也有自己的小情緒,當(dāng)他心平氣和時(shí),是一架“客機(jī)”,你跟他談什么都行。當(dāng)他情緒有大幅度的變化時(shí),這是“飛機(jī)”處于“爬升”階段,情緒十分不穩(wěn)定。這時(shí),你千萬(wàn)不要去惹他,否則他會(huì)成為一架“轟-2轟炸機(jī)”,對(duì)你進(jìn)行“狂轟亂炸”,接著,他就會(huì)回到座位上深思,這就是所謂的“降落”了。
大概是因?yàn)樗榫w變化像飛機(jī)起飛降落的原因,導(dǎo)致他特別喜歡飛機(jī),F(xiàn)在他正在鉆研航空動(dòng)力學(xué),讓自己的試驗(yàn)品——紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)更高。將來(lái),他還要駕駛真正的大飛機(jī),然后開(kāi)一家航空公司,過(guò)上造飛機(jī),買(mǎi)飛機(jī),開(kāi)飛機(jī)的生活。
寫(xiě)完他的“大作”,他拿給爸爸看。爸爸說(shuō),這個(gè)小子像他。“什么?!像他?”本來(lái)就是他——四(3)班的吳彥哲嘛!
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 18
“哎,哎,你看你社會(huì)的!蔽匆(jiàn)其人,先聞其聲。接著,一個(gè)男孩就映入你的眼簾:中等的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),最令人“慘不忍睹”的非他那一臉的青春痘莫屬。有詩(shī)為證,曰:“離離臉上痘,一歲一枯榮。面膜敷不盡,春風(fēng)吹又生!笨伤麉s毫不在意,也著實(shí)令人佩服。
可俗話(huà)說(shuō)得好:人不可貌相,海水不可斗量。他極其喜歡運(yùn)動(dòng),并且還是我們班的.尖子生呢!他尤其喜歡足球、籃球和乒乓球,學(xué)校比賽獲得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次,我看見(jiàn)他在和一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打籃球,那位高年級(jí)的同學(xué)仗著自己人高馬大,毫不把他放在眼里,可他很快就后悔了:只見(jiàn)我們的這位籃球天才先把球運(yùn)到了籃板不遠(yuǎn)處,緊接著虛晃一槍?zhuān)蜃笠豢绮,?duì)手不知是計(jì),急忙向左一探身。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身,干凈利落地來(lái)了個(gè)三步上籃。好球!進(jìn)了!再看那個(gè)大高個(gè)兒,呆若木雞似地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。
說(shuō)起踢足球,他更是行家里手,他也是整個(gè)足球場(chǎng)上的靈魂人物。如果說(shuō)向他飛來(lái)的球是一團(tuán)熊熊烈火,那么到了他的手中就化為一縷青煙,不論是多么兇險(xiǎn)的攻勢(shì),他總能化險(xiǎn)為夷。真是神了!
你如果認(rèn)為他只是體育好,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的學(xué)習(xí)也超棒。尤其是英語(yǔ),不然怎么會(huì)當(dāng)上英語(yǔ)課代表呢?不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也很會(huì)玩——瞧:他又在和一幫人談?wù)撏跽邩s耀了。有時(shí),他又興高采烈地拍起巴掌玩起了比誰(shuí)都“6”的“殺雞”游戲。唉,不光如此,他偶爾也會(huì)不“安分守己”,動(dòng)動(dòng)這個(gè),捅捅那個(gè),“欺負(fù)”得同學(xué)們都對(duì)他板起面孔,他這才有所收斂。
說(shuō)了半天了,這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的人到底是誰(shuí)呀?對(duì)了,他就是我們班的“籃球天才”兼“搗蛋鬼”——甘善勇。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 19
話(huà)說(shuō)廟中有奇師一枚,其武藝蓋世,兼數(shù)理化無(wú)一不精。但要問(wèn)他為何得這奇師稱(chēng)號(hào),且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他,精瘦的身板兒,個(gè)子也算不上高。還留著極短的板寸頭,腦門(mén)锃亮的,堪比100瓦的電燈泡。即使戴著一副銀框眼鏡,也遮蓋不了他那犀利的眼神。
但別看他外表那么冷酷,其實(shí)他是個(gè)很幽默的人。他常用簡(jiǎn)單明了的例子來(lái)引導(dǎo)我們解決復(fù)雜的題目。為了讓我們能夠明白哪個(gè)是因變量哪個(gè)是自變量,他就用“是兒子像爸爸還是爸爸像兒子”這個(gè)例子來(lái)教我們理清楚各個(gè)量之間的關(guān)系。于是,我們常常能在歡聲笑語(yǔ)中解決一道道難題。
他還是個(gè)出了名的偵探,只要當(dāng)過(guò)他一天的學(xué)生,就知道他平時(shí)最痛恨的`就是抄作業(yè)。不管你有多狡猾,他都能發(fā)現(xiàn)。但他不會(huì)隨意斷定某某同學(xué)抄作業(yè),只有在證據(jù)充足的時(shí)候,他才會(huì)以犀利的眼神盯著抄作業(yè)的同學(xué),直至那些同學(xué)心理防線(xiàn)全面崩潰,自己承認(rèn)確實(shí)抄了作業(yè)。這也是他奇的一個(gè)地方。
他還是個(gè)電腦高手,那讓幾個(gè)任課老師都擺平不了的電腦罷工事件經(jīng)他妙手一弄,不過(guò)數(shù)秒,電腦就能繼續(xù)工作了。
哎,什么?你說(shuō)這不算什么?行別急,這還有讓你驚訝的事呢!
每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們都?xì)獯跤鯐r(shí),卻總能看到他在單杠上做引體向上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……嘖,那利索勁兒,真是要叫我們班上的男生都羞愧而死。
不知道是不是上天的疏忽,忘了給他感知溫度的神經(jīng)。他常常在外面只有四五度的時(shí)候,僅僅穿兩件薄薄的襯衫,與裹成粽子的我們形成了鮮明的視覺(jué)差。
各位猜到這位奇師的名號(hào)沒(méi)?嗯,他就是我的物理老師——張建方,你看,他夠不夠奇特?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 20
他是一個(gè)男孩,皮膚黃黃的,個(gè)子高高的,眉毛短短的,耳朵大大的,眼睛也大大的,圓圓的臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時(shí)起床,刷牙洗臉后,就吹著口哨高高興興地去上學(xué),下午五點(diǎn)就能夠準(zhǔn)時(shí)回家。
有一次,我不小心把修正帶就弄壞了。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,需要修正帶,非常著急。然后我去問(wèn)媽媽怎么辦,可是媽媽也無(wú)濟(jì)于事,這時(shí),我的哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就立刻拿來(lái)了我的壞修正帶,哥哥看了看說(shuō):“問(wèn)題不大。只是紙斷了,我可是專(zhuān)門(mén)修這種東西的!蔽倚χ锤绺缭谝慌孕蕖靶拚龓А保^(guò)了大概五分鐘左右,哥哥就遞給我一個(gè)新的修正帶,他對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再弄折了!闭f(shuō)完,我拿起修正帶高高興興地去寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次,我在老家,那天天氣十分炎熱,我在那里爬樹(shù),我爬到了最高處,我很開(kāi)心?墒俏耶(dāng)時(shí)往下一看,簡(jiǎn)直被嚇?biāo)懒。他走過(guò)跟我說(shuō):“你在那上面干什么?”“我本來(lái)想上來(lái)玩的,可是我下不來(lái)了。”我哥哥就跟我說(shuō):“那我?guī)湍阆聛?lái)吧!”我說(shuō):“你可以嗎?”哥哥說(shuō):“我當(dāng)然可以啦!你就放心好了。”“那我下來(lái)的時(shí)候,你一定要接到我啊!薄澳悴灰ε铝!
我的心里想著,我不用害怕,不用害怕的.。于是,我就閉上了眼睛跳了下來(lái),我睜開(kāi)眼睛看到他接到了我,我很開(kāi)心。我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他也笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝!”
猜猜他是誰(shuí),是的,他就是我的哥哥,他是一個(gè)非常聰明善良的好哥哥。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一棵大樹(shù)旁,坐著一位漂亮的小姑娘,她在認(rèn)真地看著一本書(shū),微風(fēng)吹拂著她的臉膛……
突然,她聽(tīng)見(jiàn)了呻嚀,那聲音,讓人感覺(jué)好凄涼,不禁抬頭隨聲音“飛”來(lái)的方向望去,原來(lái)是一只小狗倚靠在另一棵大樹(shù)下休息。她站起聲走上前去想看個(gè)究竟,哇,好可愛(ài),毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么這腿……這腿是紅色的——小狗的腿受傷了!當(dāng)時(shí)她她傻呆呆地看著這情景,腦袋里的兩個(gè)“我”卻在做著激烈地“口水大戰(zhàn)”。一個(gè)穿著白色衣服的`“我”說(shuō):“快點(diǎn)啊,趕快抱回答,給它療傷!”“怎么可以!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)干凈的媽媽已經(jīng)說(shuō)了好幾十遍了嗎?‘不準(zhǔn)再抱小動(dòng)物回家!有了一只小貓還不夠!’你還這樣,難道不怕媽媽的‘竹筍炒肉’嗎?”另一個(gè)穿著黑色衣服的“我”說(shuō)!拔沂桥拢且膊荒芤?yàn)檫@個(gè)而讓我變著見(jiàn)死不救的人啊,看,這小狗多可憐,正眼巴巴地望著你,你難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎?”另一個(gè)我無(wú)言以對(duì)。決定了!她毅然地把那只可憐的小狗抱回家;氐郊,剛好媽媽坐在客廳看電視。媽媽一見(jiàn)那只小狗,頓時(shí)臉上晴轉(zhuǎn)多云,厲聲對(duì)她說(shuō):“你看你,有了一只小貓瞇還不夠,居然還抱回來(lái)一只臟西西的小狗,沒(méi)事找事!趕快弄出去,別弄臟了我剛拖好的地板!”“您怎么這么沒(méi)良心!沒(méi)看見(jiàn)這只小狗受傷了嗎?沒(méi)看見(jiàn)這只小狗那么可憐嗎?您……您怎么這樣鐵石心腸!”說(shuō)完,就直接沖進(jìn)房間,“咣”的一聲把房門(mén)鎖上,靜心地為小狗止血、療傷……
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,小狗的傷也好了。
現(xiàn)在,你幾乎每天下午都能在那棵大樹(shù)下看見(jiàn)她和那只小狗在開(kāi)心地玩耍。
你們知道嗎?那個(gè)小女孩就是——我。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 22
你看,那里有個(gè)男孩,短短的頭發(fā),不怎么高,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,他最喜歡玩的游戲叫和平精英。
他的愛(ài)好是玩手機(jī),他在班級(jí)里是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的電腦高手,誰(shuí)玩游戲都沒(méi)這個(gè)電腦高手厲害。他還有一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。有一次他媽媽出去買(mǎi)菜,媽媽剛出去不一會(huì)兒,他餓了,他叫了好幾聲,可是沒(méi)有人回應(yīng),他才想起媽媽去買(mǎi)菜了,這時(shí)他忽然想起媽媽給他和姐姐買(mǎi)的面包,他又想起他昨天已經(jīng)吃光了,他只好忍忍,他又回去接著看書(shū)了,當(dāng)他看到恐怖的時(shí)候,死神向一個(gè)小朋友,伸出了手,他忽然感覺(jué)有人在呼吸,他回頭一看死神。姐姐說(shuō):死神你個(gè)大頭鬼他這才放心。
他體育也是數(shù)一數(shù)二的,有一次上體育課,老師,分派小組進(jìn)行接力比賽,在最后一棒落下的'情況下,他就像一只小獵豹,飛快地奔向終點(diǎn),取得了勝利。全班同學(xué)都為他高興,他的心里更是美滋滋的。
它的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校買(mǎi)校服的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢(qián),他撿起來(lái)并沒(méi)有花,而是把錢(qián)交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)不但夸贊他,反而給他們班還提出了表?yè)P(yáng)。
人人都有缺點(diǎn),他也不例外,他最致命的缺點(diǎn)就是馬虎。有一次,他在期末考試中應(yīng)該是雙百,可是打了100和99·5,他把大火球?qū)懗闪颂鹎,你看他馬不馬虎。他的理想是當(dāng)宇航員飛向天空,坐上宇宙飛船,探索宇宙的奧秘。他珠心算學(xué)的特別好,還得過(guò)兩個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)牌呢。
看到這里,你們會(huì)問(wèn)我怎么這么了解他呢?嘿嘿,他就是我,我的大名叫張金哲,小名淘氣哲。
你認(rèn)識(shí)我了嗎?你想和我交朋友的話(huà),就來(lái)肇東市四明小學(xué)四年二班找我吧。
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 23
下周一便是期末考試了,這周一直在領(lǐng)著學(xué)員們備考。明天是臨考的最后一天,說(shuō)真話(huà),我的心里是焦慮不安的。我擔(dān)憂(yōu)我的學(xué)生們考砸了。一個(gè)學(xué)年中的許許多多的考試,有的情況下大家的成績(jī)?nèi)堑箶?shù)。別的.的老老師寬慰我講,新老師全是那樣,誰(shuí)做新老師時(shí)沒(méi)考過(guò)幾回倒數(shù)呢。話(huà)雖那么說(shuō),我內(nèi)心還是傷心的。我想讓我們班的成績(jī)靠前,那樣父母?jìng)冮_(kāi)心,孩子們有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可當(dāng),還是跟孩子們的磨合期不太好,成績(jī)總并不是很理想化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這一院校整一年了,也融入了這兒的辦公環(huán)境和工作中節(jié)奏感。在這期間,我一直在調(diào)節(jié)自身,如何可以更強(qiáng)的結(jié)合到這一大的團(tuán)體中,跟孩子們和同事們都交往的和睦些。
剛來(lái)這一院校時(shí),大伙兒都說(shuō)我是碩士研究生,是否應(yīng)當(dāng)教書(shū)更強(qiáng)些。實(shí)際上,文憑跟能力沒(méi)有必定的關(guān)聯(lián)。這些閱歷豐富的老老師,工作中的年數(shù)都比我的年紀(jì)大,因此我一直很謙虛,每一個(gè)朋友我還稱(chēng)之為教師。在這一年之中,我也學(xué)得了一些東西,無(wú)論是工作中能力層面的,還是人際交往層面的。此外,我還有一個(gè)挺大的感受,那便是,一些話(huà)不能隨意對(duì)外開(kāi)放人說(shuō)。你覺(jué)得他是靠譜的,把自己的心里話(huà)告知了他,但是轉(zhuǎn)天,全校的朋友都知道。此刻內(nèi)心說(shuō)不出來(lái)是啥味道。因此,踏入崗位以后,還是要多留個(gè)心眼。
或許我是不滿(mǎn)意現(xiàn)況的,可是要想改變現(xiàn)狀全靠自身的勤奮,僅有自身才可以改變現(xiàn)狀的境遇,F(xiàn)在是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)好好地的規(guī)劃了,沒(méi)有規(guī)劃只有盲目跟風(fēng)的混下去,過(guò)一天是一天,擁有規(guī)劃,將來(lái)才可以清楚明亮。我能繼續(xù)加油,由于我一直在道上。
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他胖胖的,逗他的時(shí)候總是一臉憨笑,走起路來(lái)特像企鵝。
他是我到這個(gè)班級(jí)中的第一任同桌。剛見(jiàn)到他時(shí),我著實(shí)嚇了一跳,扁扁的鼻子,腦袋像只皮球,耳朵大大的,整個(gè)一個(gè)肥頭大耳的'‘肥豬’,不是我貶低他,只是他這副尊容就這樣。不過(guò),他確實(shí)屬豬,濃眉小眼,顯得極不相襯。他的上嘴唇總是自然地翹起。
他的手胖胖的,除了沒(méi)有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的個(gè)子在我們班上不算太高,他的腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像兩只大象腿,身材短粗,卻有130斤之多,也算是我們班上的重量級(jí)人物。他這么重,本應(yīng)該氣貫長(zhǎng)虹,力拔千鈞,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨樣,還經(jīng)常被女生教訓(xùn),說(shuō)他一下,臉就紅了,我一直納悶,他怎么就不是一女生呢?
他很喜歡和人嬉鬧。有時(shí)嬉鬧來(lái)了興致,用八抬大轎來(lái)請(qǐng),也別想讓他走,非得亮上一拳頭或者是上課鈴響了,他才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。他也很有女人緣,他很喜歡和女生說(shuō)話(huà),女生也樂(lè)意和他說(shuō)話(huà),但說(shuō)著說(shuō)著把女生惹火了或是弄煩了,裝著要揍他的時(shí)候,他就會(huì)趕緊逃離。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是為人仗義疏財(cái),有什么事向他借點(diǎn)東西,他不會(huì)小氣地說(shuō)不借。但你借的時(shí)候過(guò)長(zhǎng),他也會(huì)向你討回來(lái)。他的人緣不錯(cuò),朋友很多,在從教室到食堂的路上他至少可以遇到好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,但大多都和他有債務(wù)關(guān)系。別人見(jiàn)了他就像見(jiàn)瘟神一樣,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他,免得他“上門(mén)”討債。
我寫(xiě)的就是他,一個(gè)走路特像企鵝的胖子,在人群中顯得很顯眼,一眼就能認(rèn)出他來(lái)。你猜到他是誰(shuí)了嗎?
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瞧!對(duì)面走來(lái)了一位長(zhǎng)得白白胖胖的女孩,穿著她最喜歡的藍(lán)白色條紋的衣服,白白凈凈的臉上架著一副小巧的眼鏡。
她是一個(gè)非?蓯(ài)的`女孩,性格可文靜了,說(shuō)話(huà)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,做事也不緊不慢,我們從來(lái)沒(méi)看到過(guò)她急躁的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么,無(wú)論周?chē)嗝脆须s,她都從不隨便說(shuō)話(huà),總是安安靜靜地做著自己的事情,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是習(xí)慣最好、自制力最強(qiáng)的小朋友。
記得這學(xué)期外出研學(xué)時(shí),午餐時(shí)同學(xué)們都帶著各種各樣的零食和飲料,大快朵頤了一番,而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準(zhǔn)備的正式午餐:壽司和香腸,除此之外一點(diǎn)零食也不帶。老師看到后問(wèn)她:“你只帶了這些?吃飽了嗎?”她靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我不吃零食的,吃這些很健康!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都愈發(fā)佩服她!
她還是老師的得力小助手。她各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,每次的作業(yè)、活動(dòng),老師表?yè)P(yáng)時(shí)都有她的名字,她是我們班做值日班長(zhǎng)次數(shù)最多的同學(xué)。老師也把班級(jí)的一些事情交給她做,她也做得格外認(rèn)真、利落。就拿每天填寫(xiě)班級(jí)衛(wèi)生和通風(fēng)表的事來(lái)說(shuō)吧,每天一大早,她一到教室就先搬著板凳到通風(fēng)表下面,吃力地踩到板凳上,輕輕地抽出表格,回到座位上認(rèn)真填寫(xiě),填好后再把表格小心翼翼地插回去,干脆利落。對(duì)每天的統(tǒng)計(jì)、收發(fā)等工作,別人早就煩了,可是她一直有條不紊地做著,對(duì)誰(shuí)都那么和氣、那么耐心,所以她在班里的威信可高了。
這就是我的好朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 26
他有著炯炯有神的大眼睛,有著高鼻子,下面有一張能說(shuō)的嘴。他也喜歡看書(shū),而且還都如饑似渴地看!
并且,如果他拿到一本新書(shū)--比如,每年統(tǒng)一買(mǎi)的畫(huà)報(bào)--他就會(huì)像如獲至寶地,看的津津有味。而且,他的`家長(zhǎng)都是老師,他都沒(méi)有因?yàn)槟莻(gè)題目不會(huì)而發(fā)愁的!
上面都只是他優(yōu)點(diǎn)的冰川一角,下面這優(yōu)點(diǎn)……可能會(huì)讓某些同學(xué)目瞪口呆!連我也佩服。
這優(yōu)點(diǎn)就是……寫(xiě)字好看!別小看哦!他寫(xiě)的四四方方的,有時(shí)則瀟瀟灑灑。我看了他的字都贊不絕口,更夸張的是,我都想夸他是現(xiàn)代“王羲之”,就是沒(méi)敢夸出口。并且他語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī),都考的倍兒好,尤其是數(shù)學(xué)這門(mén)科。我送他一個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)小狀元”,或是“數(shù)學(xué)小天才”,二選其一。但是每個(gè)人,不可能只有優(yōu)點(diǎn)無(wú)缺點(diǎn)。那么我也講一講他的缺點(diǎn)吧!
就譬如這次期末考試(數(shù)學(xué)成績(jī))吧!在公布數(shù)學(xué)成績(jī)的那一個(gè)晚自習(xí),之前的一個(gè)下課,我就聽(tīng)說(shuō)我們班的“數(shù)學(xué)小狀元”,沒(méi)有考到100分。我的第一個(gè)直覺(jué)就覺(jué)得,這只是個(gè)“謠言”。唉!我當(dāng)時(shí)就心想……唉!不對(duì)呀……唉!他上次模擬考還一百分呢!咋……咋這回就考不到一百了?
不行!我一定要去一探究竟!于是,我半信半疑地去看了一眼。結(jié)局讓我震驚了!他的確沒(méi)有考一百分,而且……而且他錯(cuò)的竟是一道送分題。題目答案應(yīng)該是“七個(gè)三角形”,而他的答案寫(xiě)著“7個(gè)三角形”。
你是不是覺(jué)得平平無(wú)奇,老師批改錯(cuò)了?沒(méi)錯(cuò),他把“七”(漢字)寫(xiě)成了“7”(數(shù)字)。
唉!古代人說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),真是“大意失荊州”,和“一失足成千古恨”!
大家猜猜他是誰(shuí)?哈哈!他就是我的好朋友“王韓澤”。
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我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)很短,黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的,耳朵像兩個(gè)小貝殼。他的嘴巴圓圓的,笑起來(lái)還有個(gè)小酒窩。他也特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能讓他笑個(gè)不停。他的腿又細(xì)又長(zhǎng),他的手也是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。
他很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生,開(kāi)始打掃的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)很累,他看見(jiàn)了,就加快動(dòng)作把自己負(fù)責(zé)的部分做完,再去幫那個(gè)同學(xué)。等我們打掃好了以后,就排好隊(duì)回宿舍了。
他很喜歡踢足球,只要體育課上老師一說(shuō)踢足球他就非常高興,一領(lǐng)到球就飛似的向我沖他同一個(gè)組,但我與不是一個(gè)宿舍。
他的'頭發(fā)很黑,發(fā)量比較多,看起來(lái)頭發(fā)豎起來(lái)高高的。他非常愛(ài)笑,當(dāng)然他也非常會(huì)講笑話(huà),一個(gè)笑話(huà)就可以讓我笑半天,有時(shí)講的笑話(huà)又讓我哭笑不得。一對(duì)貝殼一樣的耳朵,非?蓯(ài)。
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì)和我分享,當(dāng)然他也會(huì)分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好,但我才91分,他主動(dòng)跑過(guò)來(lái)我身邊教我訂正試卷,當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷,哇!一百分呀!當(dāng)時(shí)我暗下決心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,比如:黃岡不會(huì)寫(xiě),口算不會(huì)寫(xiě)全部都來(lái)找我,我教時(shí),有時(shí)我講得不是很詳細(xì),但他的學(xué)習(xí)能力非常好,我講一遍兩遍他就會(huì)寫(xiě)了,考試時(shí),他考得比我還好,他的試卷寫(xiě)的如飛鳥(niǎo)一樣,一會(huì)兒就寫(xiě)完了,但我還有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥(niǎo)一樣,但我就如一只小烏龜,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)講笑話(huà)的人。你們猜到是誰(shuí)了嗎?
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我們班有這么一個(gè)人,他的個(gè)子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個(gè)外號(hào)叫“平底鍋”。
瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)還露出幾顆蟲(chóng)牙。
他不愛(ài)吃飯,但愛(ài)吃糖和零食,平時(shí)喜歡跑步、踢足球,和我住在一個(gè)小區(qū)。
“平底鍋"是一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場(chǎng)玩得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)候,“平底鍋"二話(huà)不說(shuō),一口氣跑回家,不一會(huì)兒,他又從家里“飛”了回來(lái),手里端著兩杯水,說(shuō):“來(lái),宋宋,我們喝水!蔽曳浅8袆(dòng),“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。
還有一次,學(xué)校有個(gè)同學(xué)患了白血病,“平底鍋”知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢(qián)罐,把里面的錢(qián)全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的“平底鍋”,一個(gè)熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰(shuí)嗎?
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒(méi)有算出來(lái),正在發(fā)愁時(shí),他正好經(jīng)常我的座位旁,我就趕緊拉住他來(lái)詢(xún)問(wèn),本以為他急著出去玩,不會(huì)幫我,沒(méi)想到他拿起筆,一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來(lái),當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了!
他不僅僅樂(lè)于助人,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)口哨吹響的時(shí)候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,立刻把對(duì)手甩在了身后,他的雙臂不停的擺動(dòng)著,雙腳就像安裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依然咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),奪得了第一名,場(chǎng)外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?
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他長(zhǎng)了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個(gè)美妙的稱(chēng)號(hào)“班里最大開(kāi)心果”!嘿嘿。
他熱愛(ài)打籃球。隨隨便便,就能看見(jiàn)他在操場(chǎng)的籃球架那兒,為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且,他投球很厲害的。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí),還取得了全市第三名的好成績(jī)。你看,他和他們的球隊(duì)是不是很牛!
他喜歡看課外書(shū)。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說(shuō)“什么?”就算把他叫過(guò)來(lái)吃飯,他還是會(huì)帶上書(shū)繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書(shū)翻翻看看真是個(gè)書(shū)迷!還是書(shū)迷中的大王!
他還特別愛(ài)交朋友。經(jīng)常看到一個(gè)就和他玩,玩著玩著就互相認(rèn)識(shí)了。不過(guò)他的記性有點(diǎn)差喔,過(guò)一段時(shí)間就忘了,這朋友等于沒(méi)交,呵呵!
他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過(guò)背課文就沒(méi)那么幸運(yùn)了,只能僥幸通過(guò),一不小心就忘了,會(huì)被打板子。嗚嗚,要想完全背下來(lái),而且背得熟練的話(huà),要一個(gè)多小時(shí),別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足。可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯,媽媽還說(shuō),天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的.話(huà),記憶力真的就會(huì)變差!看來(lái)以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!
講了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會(huì)交了朋友就忘,我會(huì)記住大家的!
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 30
冤家、冤家、冤家,這兩個(gè)字是一個(gè)不好的詞。但偏偏我的身邊就出現(xiàn)了一個(gè)不好的人,我的死對(duì)頭,我也有了冤家。
這個(gè)家伙曾經(jīng)和我做了幾個(gè)星期的同桌,當(dāng)時(shí)我們倆就天天吵架,當(dāng)然有時(shí)候課間,他也讓我覺(jué)得十分有趣。
今天一節(jié)課的課間,我去他旁邊的垃圾桶扔垃圾。沒(méi)想到他突然從我背后猛地一躍,并展示了一個(gè)“帥氣”的投籃姿勢(shì)。雙腳一落地,他就大叫:“哎呀,這不是王八卜嗎?”他一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,繼續(xù)說(shuō):“不和我做同桌了,你就開(kāi)始翻垃圾桶了嗎?”
我氣得臉都紅了,恨不得沖上去給他一耳光。但想想,我這樣的`淑女,還是算了。不過(guò),我也沒(méi)好氣地回了一句:“你神經(jīng)病啊,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)王八卜,王八卜!辈徽f(shuō)這個(gè)外號(hào)還好,一說(shuō)“王八卜”我就一肚子氣,這就是這家伙給我起的外號(hào)。
他看了有點(diǎn)生氣了,趕緊灰溜溜的跑走了。
延時(shí)服務(wù)的課間,我一直在涂鴉。他突然竄到我面前調(diào)侃道:“哎喲喲。好認(rèn)真哦。讓我看看,我也好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!彼撬岵焕瓗椎恼Z(yǔ)調(diào),根本就不是想要學(xué)習(xí)的樣子。這一次我真是忍無(wú)可忍了。我趁他還在得意的時(shí)候,假裝要打他的臉,他見(jiàn)我迅速起立,趕緊后退,結(jié)果我猛地踹了他一腳。估計(jì)是被踢疼了,這下他生氣了,不甘示弱,不想罷休的和我吵了起來(lái)。想了想,這家伙雖然討厭,但是也最多就是吵吵,可從來(lái)沒(méi)有打過(guò)女生。算了吧,不和他計(jì)較了,不過(guò),我的課間啊,就這樣沒(méi)了。
也許冤家就是路窄吧,我也認(rèn)了。老師,你猜出來(lái)我的冤家是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)六年級(jí)作文 31
哎呦,站在我面前的這位是小區(qū)老大,天不怕地不怕,我們小孩兒誰(shuí)也不敢惹他。你們想知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事吧。
他呀,可厲害了。三個(gè)人一塊兒打他,他輕輕松松就把三個(gè)人全都打趴下了。那時(shí),我正路過(guò)這,看見(jiàn)了打架的全過(guò)程。我對(duì)他豎起大拇指說(shuō):“牛逼!”他說(shuō):“都是小意思啦!”我曾經(jīng)也跟他打過(guò),但我是一直繞著他跑,他能輕而易舉地打到我,你說(shuō)他厲不厲害?
他呀,性格也很古怪。每給他吃零食,他都非常高興,不給他吃的'時(shí)候,他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時(shí)也是這樣,順著他了,他就高興,不順著他了,他就不高興。他不高興的時(shí)候,我還得哄他,一直哄到他高興了,他才理我。你罵他一下,他也要罵你一下,你打他一下,他也要打你一下。你們說(shuō)他的性格古怪不?
他呀,非常機(jī)敏。玩抓人的時(shí)候,別人快抓到了他,他往旁邊一躲,別人直接抓空了。他有時(shí)朝人家拍拍屁股說(shuō):“來(lái)抓我呀!闭f(shuō)完,他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過(guò)來(lái),他也跑過(guò)去,快靠近的時(shí)候,他直接繞過(guò)人家,然后跑掉。你們說(shuō)他機(jī)敏不機(jī)敏?
他呀,很調(diào)皮。趁你不注意的時(shí)候,輕輕打你一下。你回頭一看,他早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。你們說(shuō)他調(diào)不調(diào)皮?
他呀,跑得可快了。要是打架不厲害,跑步不快,怎么當(dāng)小區(qū)老大,你們說(shuō)是嗎?
我有時(shí)問(wèn)他:“你為什么這么厲害。俊彼f(shuō):“自己慢慢一直練體力就行了!蔽艺f(shuō):“我每天沒(méi)有太多的時(shí)間練啊!彼f(shuō):“每天練半個(gè)小時(shí)就行了,不需要練太久!蔽艺f(shuō):“好的!
你們知道他是誰(shuí)了嗎?他是我的朋友——小瑞。
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