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六年級游學(xué)作文

時間:2020-12-23 09:45:55 六年級

六年級游學(xué)作文

六年級游學(xué)作文1

  游學(xué)的精彩不僅在于詩和遠方,還在于一切的未知和不可預(yù)料。我的新加坡游學(xué)之旅,因為一個臨時的突發(fā)狀況而使得happy ending更富奇妙。

六年級游學(xué)作文

  一個平日里只在電視劇上才能看到的場景發(fā)生了:回國后轉(zhuǎn)乘高鐵時,領(lǐng)隊老師因苦苦等待一個未打招呼就擅自溜號的團友,而在最后一刻也未能趕上車。一群已經(jīng)提前登上高鐵的小伙伴徹底傻了眼,怎么辦?就在大家面面相覷、無可奈何的時候,我也不知從哪冒出的勇氣,挺身而出,臨危受命——先是安撫大家不要慌亂,在按票找到自己的座位并耐心等候,有一個年齡稍小的女生肚子餓得咕咕叫,我連忙拿出自己壓箱底的一塊巧克力給她墊墊底,餓極了的小伙伴連我的口香糖也沒有放過……晚餐時間到了,我打算給大家購買盒飯,可是問題來了,大家口袋里都只剩下新幣了,這可愁煞我了,這時車廂里一位素昧平生的叔叔,目睹了我們所面臨的困境,對一臉窘狀的我伸出了援助之手——用人民幣和我兌換了手上的新幣,解決了我們的“溫飽問題”,要不怎么說這世上還是好人多吶,一股暖意在我心中油然而生!

  入夜,我啞著嗓子帶領(lǐng)著大家拖箱拉包,連人帶行李一個都不少地進站了……同一時間,還滯留在上海,“驚魂未定”的領(lǐng)隊老師給準備接站的媽媽發(fā)來了好幾段感謝和盛贊的留言!對我而言,這行程計劃外的突發(fā)一幕,倒更像是行走中的課堂,收獲了書本知識所不能及的成長!

六年級游學(xué)作文2

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  海,有時波濤洶涌;有時風(fēng)平浪靜;在學(xué)海中游泳一定要端正心態(tài),只有這樣才不會淹水,才不會被嗆水。然后才能去追上別人,不會被淘汰出局。

  在學(xué)海中游泳,并不是讓你24小時都在此游,而是游游停停放松心態(tài)等自己精力充沛時,繼續(xù)努力才會有收獲,只空等永遠無法進步,永遠無法超越別人,草草率率的做事,學(xué)習(xí)只求囫圇吞棗,不求甚解只會止步與現(xiàn)狀。只要你想去爬山就一定有路在獲得了好成績時,要虛心教會每個人都要學(xué)會低頭,不要因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)差,只要相信毛毛蟲在某一天一定會變成蝴蝶,它會穿越山丘,飛過海洋,尋找屬于自己的天地。等到他找到時,一定會驕傲的抬起頭,所以現(xiàn)在毛毛蟲在學(xué)海中努力的學(xué),努力的記憶,它期待抬起頭做蝴蝶的一天。

  在學(xué)海中的游泳所要的擁有的秘訣是不恥下問。

  有的同學(xué)可能認為不恥下問可能是一件丟人的事,因為自己不懂才問,但這樣的人才實誠,有的人裝的滿腹經(jīng)文,其實呀!什么也不懂。

  在學(xué)海中游泳還需要信念就是勇氣、不懈的堅持。高出時不驕傲、低谷時不氣餒。今天不代表明天。

  在學(xué)習(xí)中不僅需要不恥下問還有勇氣還有最重要的是:不放棄。

  有些人受到一點點小挫折就放棄了,一積即將要完成的事,因為信心不夠,怕做不好。所以頂不下去了就向家園毀了我們可以再建,信心是始終不變的。

  還有—心也是最重要的,有了心你才知道為誰而學(xué)?我們現(xiàn)在總是理解不了家長和老師苦口婆心的教誨,一般都是左耳進,右耳出。實際是有了心你就有了學(xué)習(xí)的興趣,大家一起學(xué)習(xí),一同進步,大家互相幫助。

  現(xiàn)在的毛毛蟲在為了變成蝴蝶之前一定要加大努力,所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),好好在學(xué)海中遨游吧!

六年級游學(xué)作文3

  早上十點,我們乘大巴車來到了棒棰島。

  到了站臺,我們坐上了景區(qū)的觀光車,向海邊駛?cè)ァ?/p>

  風(fēng)吹著樹葉沙沙作響,陽光照著枝頭寶石般晶瑩的露珠,綠草如茵的地上草微微哈腰,城堡般的國賓大樓矗立在一片綠色之中。

  到了海邊,看見了美麗神秘的大海。透心涼的海水剛好漫過小腿,清涼的海風(fēng)吹過樹梢,吹過海浪,吹過我們。海浪夾雜著鵝卵石向我們襲來,大量的鵝卵石擊打著我們,此時的我好像只是它們的一個大沙袋。

  有人說:“六月的天像娃娃的臉,說變就變。”可我認為大海也像娃娃的臉,轉(zhuǎn)瞬即變。我真想住在海邊,“面朝大海,春暖花開”,看潮起潮落,盡享大海帶來的歡樂。

  午餐后,我們向圣亞海洋世界進發(fā)。

  我們先來到極地世界觀看白鯨的表演。一大一小兩條呆萌的白鯨跟著兩位馴養(yǎng)員擺出不同的造型,非?蓯。

  隨后,我們觀看了《海豚灣之戀》的表演。表演時,兩只海豚先低低一躍,從而再高高躍起,親吻高懸在空中的皮球,發(fā)出了一聲“啵!”,讓人嘆為觀止。

  表演結(jié)束了,我們沿臺階來到了下面的紀念品店,逛了十分鐘,就集合了。

  今天,是我最開心的一天!

六年級游學(xué)作文4

  剛放假,媽媽說過些天和阿姨,弟弟帶我去珍珠泉玩,我可開心了!

  好不容易熬過了幾天,我一大早的就從床上爬起來,看見媽媽還在睡覺,我把嘴貼在媽媽的耳朵旁,大聲的說:“媽媽,起床了!”她醒了…… 終于梳妝完畢了,我立馬跑到阿姨家,他們已經(jīng)起來了,我們出發(fā)了…… 到了,我們買了票,剛進去,我就看見了玩竹筏的地方,我對媽媽說我想玩,媽媽說走的時候再玩,走著走著我看見鬼屋了,我拉住了媽媽,指著鬼屋,媽媽明白了我的心思,拉著我走了過去,坐上車子,我們進鬼屋了,車子慢慢的走著,我看到了好多恐怖的鬼向我們撲來,我們嚇得直叫,最恐怖的是一個紅色的棺材,上面寫著“壽”,一開始我覺得沒什么好可怕的,后來慢慢地棺材打開了,里面突然跳出來一個鬼,我嚇得“心都要跳出來了”。

  兩分鐘后,我們出來了,我的嗓子都喊啞了。阿姨問弟弟怎么進去的時間內(nèi)沒有喊叫,沒想到弟弟說他是一直閉著眼睛的,阿姨氣死了,10元就這樣給弟弟浪費了。 我們買了纜車票,上了纜車,不知不覺就到了“萬米長城”。我們又跑上又跑下。到了中午,我們又做纜車回去了。吃完飯,我們看了春游時看過的動物表演,終于看完了。出去以后我們到處轉(zhuǎn),又到這兒又到那兒。我們該走了,出去的時候我對媽媽說玩竹筏,媽媽說不玩,我當時好生氣。我們要回家了,真是還想玩會兒。我們上了車,不一會兒我們就到家了。 一天就這樣過去了,不過我的心情還是和早上走的時候的心情是一樣的。 希望我能快快長大,這樣就能自己掙錢,出去游玩了。

六年級游學(xué)作文5

  來到莫爾文,我們發(fā)現(xiàn)十幾個小時的'飛機沒有白坐,F(xiàn)在我們置身于一個歷史悠久風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。在一個安靜悠閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí),還有什么比這更好的呢?

  來到學(xué)校,給我的第一印象是干凈,溫馨。學(xué)校里所有的師生把學(xué)校當做自己的家一樣去保護,愛護學(xué)校里的一草一木是每個人的職責(zé)。老師把我們領(lǐng)到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個房間,一個房間2人或者3人,所有房間雖有房門,但都是通的,我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開始我不敢嘗試,可口渴了,最后還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學(xué)校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準備的很豐富,也很精致,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起來軟乎乎的,我最愛喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯條都是非油炸,吃起來很健康。還有蛋糕,果凍,應(yīng)有盡有,花樣種類繁多,美味可口,讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。

  每天的學(xué)習(xí)活動也安排得非常緊湊,學(xué)校管理也很人性化,一般是半天學(xué)習(xí),我們經(jīng)過英語聽力口語測試,被分到不同的班級,每個班級都有不同國籍,不同膚色的同學(xué),世界各地的學(xué)生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。

  學(xué)習(xí)是我們這次游學(xué)的重要環(huán)節(jié),我很喜歡當?shù)乩蠋煹臒崆橹v課與輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛。老師主要教我們一些英語課程,例如口語,演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問題等,讓我在上課時逐漸放松進入狀態(tài)。同學(xué)們也是積極參與課堂討論,踴躍發(fā)言,所以在學(xué)校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫,像是參與到一個大組織,大家都愿意分享自己的意見見解,沒有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學(xué)們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術(shù)課,每一個學(xué)生都必須參加。不過你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網(wǎng)球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團隊的營員一起運動,不僅鍛煉了身體,而且通過相互了解結(jié)識了新的朋友,增強了團隊合作意識。

  當然,參觀當?shù)氐闹包c也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建筑歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現(xiàn)代,有大型購物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個風(fēng)景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學(xué)處于鎮(zhèn)中心,當我懷著敬佩的心情,腳步邁進大學(xué)校區(qū)時,就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑,迷人的景色,沿著康河,到處綠草如茵,河中小船來往穿梭,一副美的畫卷。這個諾貝爾獎得主最多的大學(xué),這個最大特色是學(xué)院制的大學(xué),這個讓人無限留戀的圣地。

  還有,英國的一些行為也很讓人值得學(xué)習(xí)。比如,街道上,大家遵守交通規(guī)矩,而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合,大家都很注重衛(wèi)生,在很多的公共場合都有可直飲水,非常方便在外運動的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設(shè)施,讓我覺得他們想的很周到,真的是方便每一個人,服務(wù)于每一個人。

  最后,感觸特別深的是關(guān)于組織這次活動的各位老師的細心照顧。三位老師和英國學(xué)校的老師十分認真負責(zé),每一次集體活動都會不厭其煩點名,數(shù)人數(shù),直到所有同學(xué)都在場才放心繼續(xù)下一個活動。每個活動開展之前都會向大家詳細介紹計劃安排,時間規(guī)定,注意事項,準備工作很充分。而且老師們總是為我們著想,盡力滿足每個同學(xué)的要求,我們有些同學(xué)淘氣不好管,但老師從不發(fā)火。

六年級游學(xué)作文6

  新加坡是個美麗的國家,雖然國土面積比較小,但是永青小學(xué)大方美觀。今年暑假,六位老師帶領(lǐng)著我們來到新加坡游學(xué)。

  七月九號那天,我們登上飛機。經(jīng)過五小時的行程,終于來到了新加坡。走進賓館,我“噗通”一聲倒在床上,興奮得睡不著覺。第二天清晨天剛剛亮,!我“騰”的一聲從床上坐起,激動地大叫:“永青小學(xué),我來啦!”

  來到永青小學(xué),清新的空氣撲鼻而來,美麗的墻壁和高大的樓房令我贊不絕口。一位美女老師把我們帶到了六樓的休息室。一打開門,映入眼簾的是三十位穿著整齊校服的新加坡同學(xué)在熱烈地鼓掌。我們靦腆地走進教室,站在座前,開始了結(jié)對儀式。跟我結(jié)對的同學(xué)是一個漂亮的女孩子,她害羞的一笑,對我說道:“你好,我叫詹靜璇,歡迎來到新加坡,你叫什么名字。俊蔽乙残α耍骸拔医袕埶济,真高興見到你!”雖然我表面上很平靜,但心里卻是說不出的高興和激動。接著,她又為我掛上了一張牌子,并給我了一張紙,我低頭一看,是張小巧精致的賀卡,上面用不太熟練的漢字寫著:“歡迎來到新加坡!”禮物雖然不貴重,但我的心卻和她走近了。

  我們彼此認識后,便找座位坐下了。首先是破冰游戲,一位女老師拿著籃子,這個籃子里裝著好多糖果,當然啦,像我這種吃貨早就按捺不住了。只見這位老師壞笑了一下,對我們說:“這個籃子里面裝著好多糖果,你們想拿多少,什么顏色都可以哦!”聽完后,我滿腹狐疑地拿了每種顏色各一顆,等所有人都拿完后那位老師又說了:“請那些拿糖多的同學(xué)注意了哦,我們的游戲規(guī)則就是,嗯,按照顏色,多少來介紹自己!薄鞍,天哪!”頓時慘叫聲一片,原來,老師把各種顏色都規(guī)劃了一遍,如:紅色糖果,介紹家庭等?蓱z的我,每種顏色都拿了,只能說好多了。

  接下來是賓果游戲,非常有趣,我們不僅玩得開心,還認識了其他更多的外國的同學(xué),這真的是愉快而又充實的一天!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間4天過去了,這4天里,我發(fā)現(xiàn)新加坡是個非常文明的國家。不論是公共場所,還是室外,都比我們中國安靜多了,所有人都是輕聲細語的,更別說大喊大叫了!地面干凈的一塵不染,就連公路都是綠樹環(huán)繞,這讓我對新加坡又多了一份敬佩。這次來新加坡,我不僅學(xué)到了新加坡人的禮儀,還了解了許多馬來西亞,印度,歐亞的文化,品嘗了各國的美食,到現(xiàn)在,我都還想再嘗嘗那些讓我魂牽夢繞的美食呢!

  現(xiàn)在,我們又回到了熟悉的杭州,美麗的西子湖畔。但我卻懷念那美麗的新加坡,懷念永青小學(xué),懷念那里的同學(xué)-特別是美麗的靜璇!

六年級游學(xué)作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——去迪士尼游學(xué)!原本這天該開開心心的,可我們組在游玩時卻發(fā)生了些小意外。下面,我來和大家說一說,我們組發(fā)生的“小插曲”,以及我們又是如何解決的吧!

  意外一:體驗完“噴氣背包飛行器”后,組長和另一位組員因之前已經(jīng)去過迪士尼,丟下其余四位組員跑路了。此時此刻,我和另外三名組員馬上冷靜下來,先給帶手機的吳同學(xué)連續(xù)打了3個QQ電話,可是一直顯示無人接聽,我又在Q群中“呼救”,還是沒有等到回復(fù)。于是,我們四人決定先一塊兒玩幾個項目,等吳同學(xué)聯(lián)系我們后大家再匯合。15分鐘后,我們終于在“創(chuàng)極速光輪”處找到了他們倆,程同學(xué)還固執(zhí)地說他倆去領(lǐng)快速通行證了。我心想:身為組長不帶好組員還找借口,真是不稱職!

  意外二:一位組員寄存包包時比較慢,組長沒有等他,去玩另一個項目了。我等那位同學(xué)寄存好包包,結(jié)果我們倆跟其他組員走散了。后來,我們問工作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學(xué)生,那位叔叔耐心地給我們指引。終于,在他的引導(dǎo)下,我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道:“小程啊!小程,你可是要對自己的組員負責(zé)任的!”

  意外三:我在開寄存柜時,不知是什么原因,明明密碼輸對了的,可柜子就是打不開。同學(xué)來幫忙,結(jié)果也是開不了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一名工作人員走向我們,貼心地問道:“小朋友,你怎么啦?需要幫忙嗎?”“我開不了柜子了!蔽疑硢≈韲嫡f道。只見他認真的開始輸入密碼,沒想到,我們開了半天都沒打開的柜子,竟然在他手中奇跡般地打開了!爸x謝!謝謝!”我連聲感謝這位熱心的叔叔。

  哎,原本美妙的一天,卻發(fā)生了這么多意外,真是令人心情不暢。第二天,班里還在談?wù)摚耗衬惩瑢W(xué)在Q群呼叫,程同學(xué)丟了……。

  這,就是我游學(xué)路上發(fā)生的“小插曲”。但總的來說,大家還是玩得比較嗨,快樂多于小意外。

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