這不是我六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的`方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的這不是我六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮咚，叮咚……”又上課了，同學(xué)們興致勃勃的走進(jìn)教室。坐下后，還是忘不了下課的愉快，剛坐下，又講起話來(lái)。
“安靜！”在老師一聲令下，同學(xué)們只好毫不情愿地安靜下來(lái)。但因?yàn)閿?shù)學(xué)老師去廣州學(xué)校學(xué)習(xí)，換了其他班老師來(lái)教課，同學(xué)們沒(méi)過(guò)多久就又說(shuō)起話來(lái)了，我仍然認(rèn)真地坐著……在同學(xué)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧下，我完全聽(tīng)不見(jiàn)老師在說(shuō)什么，只見(jiàn)老師嘴巴只是動(dòng)動(dòng)而已。我越忍越不耐煩，終于我被這門(mén)庭若市的熱鬧吸引進(jìn)去了。老師看在眼里，忍在心里……“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈……”“真逗！”“哈哈，好笑！”教室里除了可以走來(lái)走去，就完全是市場(chǎng)了。“嘻嘻，笑什么？好笑么？當(dāng)老師說(shuō)的是耳邊風(fēng)了對(duì)吧？還有你，副班長(zhǎng)！你班干部來(lái)的，還說(shuō)話？看看班長(zhǎng)；看看人家數(shù)學(xué)委員；看看他，你還班干部？跟同學(xué)在課堂上很好笑呵？……”我嚇到了，同學(xué)們還是笑，但笑的意義不同了，即使他們也被罵得體無(wú)完膚……
“叮咚，叮咚……”下課了，我被老師拉到辦公室，同學(xué)們一定想：哈哈，又有好戲看了。到了辦公室，當(dāng)著全級(jí)老師的面和班主任聯(lián)手罵我，“我聽(tīng)不見(jiàn)，我聽(tīng)不見(jiàn)！哪有地洞啊？我好想鉆進(jìn)去！老師別罵我了行嗎？”我心想。
終于結(jié)束了，回到教室，同學(xué)們還在笑我，我還以為噩夢(mèng)結(jié)束了……
不！這不是我！我為什么這樣做？我……
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