啟迪六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的啟迪六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有時(shí)，生活中的一些事就能夠給我們帶來(lái)不少的啟迪。
那是一次我與朋友的踢毽子比賽，我一向自負(fù)，覺(jué)得自己踢毽子踢的好，所以在我與朋友開始踢毽子之前，我就非常自信的朝著朋友說(shuō)這次比賽我一定會(huì)贏。
我與朋友一人站一方，中間用粉筆畫上了一道中線。這次踢毽子比賽，我們是對(duì)踢，三局兩勝。當(dāng)比賽開始，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的朋友也是一位踢毽子高手呢。第一個(gè)回合，我們來(lái)來(lái)回復(fù)踢了不下十次，最終朋友落敗�？吹脚笥崖鋽『蟮奈�，心里頓時(shí)高傲了起來(lái)，心里想著，我肯定會(huì)贏的。
第二個(gè)回合開始，朋友的攻勢(shì)強(qiáng)烈起來(lái)，在踢毽子時(shí)還用了不少的力度。我在接過(guò)朋友踢的毽子時(shí)還顯得有些吃力。最后，由于我的自負(fù)，這一回合我敗給了朋友。
這樣一來(lái)，一輸一贏，一贏一輸，我們兩人成了平手。那么第三回合就是至關(guān)重要的一個(gè)回合了，誰(shuí)要是贏了第三回合，那么誰(shuí)也就贏了這場(chǎng)比賽。
在第三回合開始之前，我還在給第二回合我輸了而找借口，我想著我之所以輸了，那是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的對(duì)待。等到第三回合開始，我打起了十二分的.精神。
毽子在空中一來(lái)一回，朋友和我都很認(rèn)真的對(duì)待著這最后一個(gè)回合。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最終還是我輸了，我不服氣的朝著朋友說(shuō)道：“不算，這不算，我怎么會(huì)輸？”
“你會(huì)輸，那是因?yàn)槟闾载?fù)了，明明結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但是你卻過(guò)于自信的認(rèn)為自己就是會(huì)贏。”朋友的話讓我猶如醍醐灌頂般，是啊，我太自負(fù)了，并且還過(guò)于高估了自己的能力，這是我最大的不該。
這一次踢毽子就給我?guī)?lái)了啟迪，讓我從今以后懂得了自負(fù)不可取，要認(rèn)清自己的實(shí)力，做好自己。
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