小船與港灣六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小船與港灣六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海風(fēng)輕輕地吹著,海浪溫柔地拍打著海岸,正演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。金色的沙灘上躺著許多五顏六色、各式各樣的貝殼和奇形怪狀的小石子。幾只小螃蟹從石縫里鉆出來(lái)在沙灘上散步呢!不遠(yuǎn)處海鷗時(shí)而在空中盤旋,時(shí)而火箭般沖向海面,叼起一條銀色的小魚飛走了。在這美麗的地方有一個(gè)大海港,海港里停泊著幾只小船,小船在港灣細(xì)心呵護(hù)下,快樂(lè)地生活著。
一天,一艘大船駛進(jìn)了港灣,港灣頓時(shí)熱鬧起來(lái),大船津津有味地向小船們講述了自己在旅途中的趣事和沿途的風(fēng)景。小船們聽得如癡如醉,多么想親自去體驗(yàn)一下,小船終于鼓足了勇氣對(duì)港灣說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。港灣慈愛(ài)地摸摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“外面的世界雖然很精彩,但是危機(jī)四伏、困難重重,你真的`要去嗎?”港灣地勸阻更激勵(lì)了小船的愿望,小船堅(jiān)定地說(shuō):“不管經(jīng)歷怎樣的磨難,我都要去!”
太陽(yáng)又從地平線上升起,迎來(lái)了新的一天。這是小船臨走的日子,小船親昵著港灣,這是臨走地告別。港灣用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著小船,慈祥的目光注視著它,布滿皺紋的臉上淚痕滿面,叮囑道:“要記住回家的路。≡琰c(diǎn)回來(lái)……”小船依依不舍地劃向大海,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),終于消失在港灣的視線里。
時(shí)間一天天地過(guò)去,海港日夜思念著小船。每當(dāng)天一亮,海港便用手撥開云霧,遙望遠(yuǎn)方,讓水鳥朋友們?nèi)ふ倚〈煌砩宵c(diǎn)燃照明燈,給小船指引方向;就連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,港灣始終不見(jiàn)小船的身影。
大家議論紛紛:
“小船怎么還沒(méi)回來(lái)呢?”
“它該不是出什么事了吧?”
“年輕人總喜歡冒險(xiǎn),每次一走就很難再回來(lái)了!”
突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了,那個(gè)黑影越來(lái)越近,啊,是小船!小船黑了,傷痕累累,但它更成熟了。小船看見(jiàn)了自己日夜思念的家鄉(xiāng),歡快地?fù)淞松先,港灣也展開手臂,將小船緊緊地?fù)肀г趹牙铩?/p>
“船兒,你瘦了,也黑了,你也長(zhǎng)大了!”
船兒自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹,我還要繼續(xù)闖蕩世界,讓我成為您的驕傲!”
【小船與港灣六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
華為港灣的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平創(chuàng)業(yè)故事08-16
看戀的港灣作文04-05
小船簡(jiǎn)筆畫步驟圖11-08
小船的簡(jiǎn)筆畫步驟11-06
心靈港灣黑板報(bào)內(nèi)容03-10
二年級(jí)做小船作文04-06
小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)課件10-13
人生總有喜與憂-六年級(jí)02-04
