林子里的“交響合唱團”六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的林子里的“交響合唱團”六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
踏入竹林，夾帶著絲絲雨露的空氣迎面撲來，微風(fēng)那一波又一波的喘氣聲傳入我的耳中。
坐在一根彎曲的竹子上，閉上雙眼，漸漸地，我仿佛成了它們中的一員，腳下長出的根深深地扎進泥土中，雙手變成了枝干，冒出了許多竹葉。流動的血液在那一刻就像是靜止了，不再流動，變成了汁液。
“唦唦唦”那是高聳入云的竹葉的發(fā)聲，“砰砰砰”那是相鄰竹子發(fā)出的和聲�！皣\嘰嘰”那是交響樂團主唱，鳥兒甜美的歌聲，“呼呼呼”那是指揮官微風(fēng)，它在我們之間游蕩著，就像個檢察員，督促著我們，它在我們之間碰撞，好似伴奏者，與所到之處的`竹子發(fā)出完美的合聲。
突然，遠處傳來了雨妹妹的聲音，緩緩朝我們走來，這時，地上的樂團也要加入合唱了。一條條細長的雨絲猶如粗壯的木棍，大地奇妙的成了大鼓�！芭九九尽睒非俅雾懫穑L(fēng)充當了古琴手，輕輕的撥動著琴弦，發(fā)出清脆的響。
隨著一聲粗重而又低沉的男低音傳來，雷爺爺出場了，那聲響可謂是響徹云霄。閃電在空中畫出五線譜，音符在線上一閃一閃，歡快的舞動著，變化著……
不知什么時候，雨妹妹，雷爺爺悄然離去了，太陽公公出現(xiàn)在西邊的云朵后。金色的霞光透過竹葉，在地上投出魚鱗狀的光點。
玩了一下午的我，披著一抹霞光悠悠忽忽的走回家，竹林交響樂團的合唱在耳中久久不能散去，依舊蕩漾著……
【林子里的“交響合唱團”六年級作文】相關(guān)文章：
《校園交響詩》六年級的語文教案09-07
初一雨的交響曲作文03-07
我的四季交響曲作文03-18
六年級下冊《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計03-25
林子祥《數(shù)字人生》歌詞意思09-30
語文S版六年級下冊《校園交響詩》的教學(xué)反思06-08
馬路上的生命交響曲-六年級-記敘文01-14
初三交響曲作文600字09-28
語文S版六年級語文下冊《校園交響詩》教案09-04