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溫馨的一刻六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 10:27:31 賽賽 六年級(jí)

溫馨的一刻六年級(jí)作文(精選16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的溫馨的一刻六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫馨的一刻六年級(jí)作文(精選16篇)

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 1

  一年一度的春節(jié)又如期而至了,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,共慶佳節(jié)。到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在這個(gè)充滿(mǎn)甜蜜與溫馨的節(jié)日里,兒女們都回到了家鄉(xiāng),與親人共度歡樂(lè)時(shí)光。而我們隔壁的王爺爺家里卻很冷清,因?yàn)橥鯛敔敓o(wú)兒無(wú)女,他的老伴去世的也早,想必這個(gè)時(shí)候聽(tīng)著其他家里傳出的歡笑聲,王爺爺一定覺(jué)得更加孤單了。于是,在我的提議下,我們決定邀請(qǐng)王爺爺來(lái)我們家過(guò)節(jié)。

  今天一大早,我就來(lái)到王爺爺家門(mén)口,敲了敲門(mén)。見(jiàn)王爺爺出來(lái)了,我笑著說(shuō):“王爺爺,我想邀請(qǐng)您去我們家做客,好嗎?”王爺爺顯然有些驚訝,不好意思地推辭著:“不用了,這大過(guò)年的,我就不打擾你們了!弊罱K,在我的軟磨硬泡下,王爺爺終于半推半就地答應(yīng)了。

  下午,王爺爺就來(lái)到了我們家,F(xiàn)在,我們一家人都在忙活著,為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備。而王爺爺正坐在沙發(fā)上,似乎很不安。我見(jiàn)了,忙安慰道:“王爺爺,您別急,就當(dāng)這兒是自己家!薄鞍。”我發(fā)現(xiàn)王爺爺?shù)哪樕纤坪醵嗔藥追中θ。晚上,在一陣吆喝中,媽媽端上?lái)一桌子菜,看著這些美味佳肴,我口水都“直下三千尺”了。不過(guò),我還是禮貌地夾了一個(gè)魚(yú)頭給王爺爺:“爺爺,祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲!卑职謰寢屢布娂娕e杯向王爺爺表示衷心的祝福。

  盡管都是一些很樸素的話(huà)語(yǔ),但表達(dá)的卻說(shuō)深深的情誼。我注意到王爺爺?shù)难劢菨駶?rùn)了,他額頭上的皺紋似乎平緩了許多。“王爺爺,您不孤單,您還有我們這么關(guān)心您的人,只要您愿意,您就把我們當(dāng)成您的親人!卑职终f(shuō)到這,王爺爺?shù)?熱淚頓時(shí)就像斷了線(xiàn)的珠子滑落下來(lái),在他的臉上匆匆流過(guò)。時(shí)間仿佛在此刻停止,一切都在這一刻凝固。窗外“噼里啪啦”的鞭炮聲響個(gè)不停,煙花都在盡情地綻放著……

  其實(shí),身邊的每一個(gè)人都需要他人的關(guān)愛(ài),尤其是哪些孤獨(dú)的人,他們或許會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而不愿與人交往,但其實(shí)他們內(nèi)心深處最渴望的就是別人的關(guān)愛(ài)。所以,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們,并且試著去關(guān)心他們,讓我們的身邊綻放出更多的愛(ài)的花朵。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 2

  父愛(ài)是山,為我們抵擋住所有風(fēng)霜;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃我們心中每一個(gè)寂靜的角落;父愛(ài)是風(fēng),照拂我們幸福與快樂(lè)。

  從不知父親筆直的脊背為何而彎;從不知父親俊朗的面龐為何而憔悴;從不知父親一頭黑發(fā)為何而斑白,直到那天。

  那天下午狂風(fēng)怒號(hào),草木蕭條,往常在陽(yáng)光下閃閃透著油光的葉子也蔫蔫的打著顫兒,整座城仿佛籠罩在濃濃的煙霧下,大街上也不復(fù)往常的熱鬧,只有低頭匆匆低頭行走的路人。

  我從公交車(chē)上下來(lái),透過(guò)車(chē)窗,我看到站在寒風(fēng)中頂著風(fēng)霜默默等待著的我的父親,凜冽的狂風(fēng)中,風(fēng)不斷拍打著爸爸的衣角,最讓我難以忘懷的.是爸爸的白發(fā),沒(méi)有月光清輝的照射,只有爸爸的白發(fā),那樣直直的不顧一切地闖進(jìn)我的視線(xiàn),一根又一根,被狂風(fēng)吹倒,再筆直的挺立起來(lái),一倒一立,那一刻,我感覺(jué)我的心在迅速的融化,我立刻像爸爸沖過(guò)去,只見(jiàn)爸爸原先緊抿的嘴角逐漸泛起笑意,不再緊摟著大衣,而是敞開(kāi)臂膀迎接我的到來(lái),連白發(fā)都好似染上了爸爸的欣喜。

  那一刻,爸爸在寒風(fēng)中緊摟大衣默默等待著我,他的白發(fā)是那樣顯眼,我感覺(jué)到了父親對(duì)子女的深沉的關(guān)心與愛(ài)、那樣的溫馨,讓人感動(dòng),我感覺(jué)自己好像懂得了一切。

  這溫馨的一刻,我永遠(yuǎn)忘不掉,我將永駐我的心間!傳遞我愛(ài)與力量。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 3

  佛曰:“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”幸好,你我并未擦肩而過(guò)——那家溫馨的小店。

  雨淅淅瀝瀝地下著。我撐著一把傘,漫步在大街上!罢胬浒,去一個(gè)店子躲一下吧!闭@么想著,一家新開(kāi)的'小店吸引了我的注意——不大的店面,里面的物品陳列整齊,黃色的燈光包圍了整個(gè)小店,顯得格外溫馨!肮蜎Q定是你了!”我跑向了那家小店。

  “歡迎光臨。”我將傘放在地上,走到一個(gè)小柜子前,在那里挑選商品?赡苁且?yàn)樘焯湎轮甑木壒,小店只有我一名顧客,人雖然少,卻也安靜而祥和。小店干凈而整潔,溫暖的空氣使我那冰冷的身軀逐漸恢復(fù)了生機(jī)。我站了很久,小店主人似乎也不著急,并不問(wèn)什么,任憑我在店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  轉(zhuǎn)的差不多了,我將商品放在老板面前!笆!彼f(shuō)。她又拿了張明信片,說(shuō):“這是禮物,感謝您的消費(fèi)。對(duì)了,您有會(huì)員卡嗎?在我們這兒消費(fèi)可以獲得一張會(huì)員卡,您看看吧!彼诌f了張會(huì)員卡給我!芭丁x謝。”我被老板突然的“您”給嚇到了。老板楞了一下,說(shuō):“這是我們店里的活動(dòng),不過(guò),您能感到溫馨真是太好了。歡迎下次光臨!”

  撐著一把傘,漫步在冰冷的大街上。寒風(fēng)刺骨,一股暖流正洋溢在我的心間。在這冷漠的社會(huì),總有些人能將美好帶進(jìn)人們的心中,并不斷擴(kuò)散,溫暖著人們。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 4

  男孩邁開(kāi)腳步。在這條散發(fā)著油煙味的大街上,沒(méi)有第二個(gè)人比他更迷戀于奔跑。他跨過(guò)一道水溝,輕盈地落在另一側(cè)的人行道上,一股力量從腳板直沖上來(lái),并在全身擴(kuò)散,這讓他感到滿(mǎn)足,他甚至還試著把步子邁得再大一些,那樣的話(huà)身體就會(huì)變得像只膨脹的氣球了。

  二經(jīng)路兩旁是一些參差不齊的老房子,班駁的墻壁一律朝街心傾斜,歲月就被關(guān)在里頭。除此之外,還有一些比房子更老的梧桐樹(shù),這種樹(shù)樹(shù)干光光的,一到春天就會(huì)長(zhǎng)出喇叭狀的'白花,香氣撲人,花里面藏著青蟲(chóng)、天牛以及其他小東西。然而沒(méi)過(guò)多久花就全部凋謝,掉在地上被踩碎或被撕開(kāi),成為一堆泥巴,F(xiàn)在就有一群人站在一顆梧桐樹(shù)下議論著今天上午發(fā)生的那件事,男孩到他們跟前時(shí)放慢了步子,他覺(jué)得腦子漲漲的,也像進(jìn)了水一般。他從他們身旁小心翼翼地走過(guò),或許是有意地摒住呼吸,或許是不想自己讓別人發(fā)現(xiàn)。即便是如此,有一個(gè)中年男子還是看了他一眼。他低下頭,等他揚(yáng)起臉的時(shí)候,聞到了梧桐花的味道。

  午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打下來(lái),路面因此略顯虛幻,當(dāng)男孩第二次邁開(kāi)腳步跑起來(lái)的時(shí)候,他感到的不是力量、質(zhì)感而是騰云駕霧般的輕盈和愜意。二經(jīng)路的人們?nèi)齼蓛傻厣⑷,人群在男孩面前一層層掀開(kāi)。他聽(tīng)到后邊有人叫他,那聲音幾乎是立即消失了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,只看到街道像箭一樣射向盡頭,最終交匯在老百貨大樓上的一點(diǎn)。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 5

  初秋的夜晚,噴泉的水涌著美麗的花朵,屋頂上的燈閃著隱約而朦朧的光,雨淅淅瀝瀝地下著,雨簾下,好一幅靜謐、和諧、蕩漾著詩(shī)意的景象。

  雨簾中,好溫馨。

  我和爸爸媽媽一起下樓,撐起一把淺綠色的大傘去散步。記憶中,許久沒(méi)有這樣三人擠在傘下的溫馨場(chǎng)面了。雨漸漸大了,風(fēng)也漸漸地吹起來(lái)了。如果說(shuō)剛才的雨是姑蘇少女的嬌嫩軟語(yǔ),而現(xiàn)在便是西北壯漢的豪邁高歌了。這把傘,對(duì)于我們?nèi)硕,已?jīng)有些小了。爸爸強(qiáng)勁的手臂使勁握著傘柄,生怕傘被風(fēng)吹走。我望向爸爸,卻看到了爸爸頭上的墨灰的天空!皞阃崃恕,我嘀咕著,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的嘀咕,說(shuō):“被風(fēng)刮的,沒(méi)事!”

  一會(huì),風(fēng)小了一些,我想如果傘真是被風(fēng)刮歪的`話(huà),現(xiàn)在也該正了吧。抬起頭一看,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽頭上依舊是傘的淺綠,透著婆娑的樹(shù)影,而爸爸的頭上卻依舊是一片墨灰。

  漸漸地,雨下得更大了,傘傾斜地更厲害了,雨珠嘀嗒,落在地上,激起些許水花,濺在爸爸褲腿上,爸爸卻依舊將傘傾斜著。我和媽媽執(zhí)意要將傘扶正,爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事 !眰憷^續(xù)斜著,雨繼續(xù)下著,我也發(fā)現(xiàn),爸爸的左肩膀濕了一片。

  風(fēng)吹過(guò),吹起大樹(shù)的枝條,也吹響了我心中的感動(dòng)之弦。風(fēng)吹在我臉上,有些寒冷,但我的心依舊溫暖。

  偶然間,我懂了:傘歪了,不是因?yàn)轱L(fēng),只是因?yàn)閻?ài)。

  傘歪了,好溫馨!

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 6

  我低頭看向躺在手上的熱水袋,望著離去的朋友,呆呆地立在那兒。

  那是寒冬中一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。空中飄著雪花,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成被罰打掃一個(gè)星期的室外衛(wèi)生。每天都拖著被凍僵的雙手回教室。想到這種感覺(jué)要持續(xù)一星期,不由得發(fā)顫。我總是暖著被凍僵的雙手,完全沒(méi)有注意到朋友緊皺的眉頭。第二天,我一如既往的`提著勞動(dòng)工具去值日,冰涼的鐵塊刺激著我的全身,冰到發(fā)顫。我那時(shí)是多么希望有一個(gè)火爐能暖暖身體。在此時(shí),朋友捂著懷中的東西向我奔來(lái)。她喘著氣,將懷中的熱水袋遞給我,道:“喏,給你,暖暖手!辈蝗菸叶嗾f(shuō)什么,她便轉(zhuǎn)過(guò)身去,跑上了教學(xué)樓。我呆呆地望著躺在手心的熱水袋,朝著教室的方向望著。滾燙的淚珠劃過(guò)臉龐,滴落在結(jié)了薄薄的一層冰的地面上。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)清掃的地面上的垃圾,可淚水卻止不住地涌著。

  就這樣重復(fù)了一個(gè)星期,朋友不顧班長(zhǎng)的怒號(hào)為我送著熱水袋。它就像一股暖流,溫暖著我的心靈,激起了我藏在心底的那一絲情感。

  寒冬中老師嚴(yán)厲的懲罰,因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛(ài)而變得溫暖。是朋友的熱水袋幫我抵御了五個(gè)寒冷的清晨。而朋友,不僅為我送上熱水袋,還有那藏在熱水袋中那熾熱的友情。這,便是我記憶中最溫馨的時(shí)刻。

  朋友,就像是一個(gè)天使,總能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)。她能讓你體味到友情的深刻與人間的美好。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 7

  那一刻,一股暖流涌上心頭,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那溫馨的一刻,即使它藏在記憶深處,也總會(huì)被發(fā)現(xiàn),被懷念。

  那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是很積極,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),也不是很在意。而那時(shí),恰恰是比較重要的五年級(jí)。為此,母親沒(méi)少說(shuō)我,可是當(dāng)時(shí)的我,根本就聽(tīng)不進(jìn)去,所以,母親與我的關(guān)系也十分緊張,她認(rèn)為我太不聽(tīng)話(huà),我認(rèn)為她不理解我。

  小姨來(lái)過(guò)家里幾次,都一直與母親談?wù)撔┦裁,?nèi)容我不清楚,當(dāng)時(shí)的我也并不想清楚,但是我并不知道他們的談話(huà)改變了我的狀況。

  又是一次考試成績(jī)出來(lái)后,我吃了一驚,這次竟考了80多分,雖然我不在乎,但我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低過(guò)90分;氐郊液,母親并沒(méi)有去批評(píng)我,而是仔細(xì)幫我分析題目,這是她第一次幫我分析題目,可看著她那認(rèn)真的神情,我覺(jué)得一股暖流涌上心頭,心里洋溢著一種說(shuō)不出的感受。這是我第一次去仔細(xì)的觀察自己的母親。嚴(yán)厲苛刻的她,只不過(guò)是希望我更加優(yōu)秀,這只是一位普通的母親對(duì)孩子的深深期望,她并不是為自己著想,她甚至從未考慮過(guò)自己,只是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái)。我從未理解過(guò)她,考慮過(guò)她的'感受,她對(duì)我好似乎也只是理所當(dāng)然。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了兩件事,一件事,她對(duì)我有著深深的期望,濃濃的母愛(ài);另一件事,她笑起來(lái)很好看。

  這是我一生中最溫馨的一刻,時(shí)常涌上心頭,讓我倍感甜蜜,從而更加堅(jiān)定了奮力向前的信心與勇氣。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 8

  在我人生的旅途上,經(jīng)歷了許多“一刻”,比如快樂(lè)的一刻,精彩的一刻,激動(dòng)的一刻。而那一次的溫馨一刻讓我始終難以忘記,它猶如一杯香醇的美酒,珍藏在我內(nèi)心深處。

  那是一次上課,老師提了許多問(wèn)題,想要請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,一排排小手像一排排茂密的小樹(shù)林。我也想要舉手回答,但我因?yàn)槟懶。冀K沒(méi)有舉手。老師的目光越過(guò)了這一排排小樹(shù)林,向我看過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老師的`目光,心里緊張起來(lái),像有十五個(gè)吊桶,七上八下的。我心想:我要不要舉手呢?如果我回答錯(cuò)了,老師和同學(xué)會(huì)笑我嗎?我眼睛緊盯著地板,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。雖然此時(shí)天氣很冷,但我手心冒出了汗。我用手將衣角卷得皺巴巴的,汗不停地往下流。

  這時(shí),老師似乎明白了我的擔(dān)心,她溫和的目光仿佛在向我說(shuō):別怕,沒(méi)有人會(huì)笑你的,戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利。我內(nèi)心仿佛被注入了一股勇氣,舉起了我那只沉重的手。老師馬上點(diǎn)了我的名字,請(qǐng)我回答。我自信地說(shuō)出了答案。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。老師的嘴角像是被一根線(xiàn)向上拉,露出了弧度,目光注視著我,好像在說(shuō):“你回答得很好,多舉手回答,你會(huì)更棒的。”同學(xué)們熱情的掌聲給了我自信,老師柔和的目光則給了我鼓勵(lì)。同學(xué)們的掌聲,老師的目光都帶給了我溫暖,讓我感受到了溫馨。這溫馨的一刻,被我藏在心里,久久不能忘懷。

  這就是令我難忘的溫馨一刻。在生活中,我們要做一個(gè)溫暖的人,帶給他人溫暖的感受,讓世界更加溫馨。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 9

  無(wú)論是一杯熱茶,還是一本美麗的書(shū),都有很多溫暖的瞬間,都承載著世間最美好的真情。

  母愛(ài)是滋潤(rùn)我心靈的春天;母愛(ài)是風(fēng),撫慰著我的心;母愛(ài)是蜂蜜,甜到我心里;母愛(ài)是光,照亮我的心;母愛(ài)是火,溫暖著我的心。

  我喜歡茶,它簡(jiǎn)單的香味,簡(jiǎn)單的色調(diào)和它所帶的氣味。我記得我每次努力學(xué)習(xí)到半夜,在燈影里,除了我和書(shū),還有一杯清香的茶,帶著縷縷白靈。我抿一口,總覺(jué)得有一種無(wú)形的力量在促使人進(jìn)步。這是茶的味道,淡淡的苦,淡淡的香。

  我經(jīng)常不知道什么時(shí)候,媽媽悄悄推開(kāi)門(mén),手里拿著一杯熱綠茶,放在我面前!昂攘税桑瑢(duì)身體不好!蔽衣慕舆^(guò)茶,輕輕的喝了一口,滾燙的感覺(jué)遍布全身。我媽拿起一杯茶,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我笑,我也看著我媽笑。時(shí)間仿佛凝固在那一刻,空氣中彌漫著溫暖的感覺(jué)。這一刻的溫暖溫暖了我的心。

  我愛(ài)冬天。喜歡它的莊嚴(yán),它的冰,它的藍(lán)天。寒冷的北風(fēng)使一切都害怕。大雪過(guò)后,是童話(huà)世界。晶瑩的雪花從枝頭落下,如飛舞的精靈,雪白的大地,寂靜無(wú)聲。這時(shí)候,世界就成了我的天地。打雪仗,堆雪人,滑冰,滑雪,盡情享受。這時(shí)媽媽總會(huì)給我一本好看的`書(shū),讓我靜下心來(lái)休息。這時(shí),我媽媽總是進(jìn)來(lái)給我穿衣服。晚上,我牽著媽媽的手,沿著雪花飛舞的小路走。雪影里溫暖的氣氛溫暖了周?chē)?/p>

  無(wú)論是一杯熱茶,還是一本美麗的書(shū),都有很多溫暖的瞬間,都承載著世間最美好的真情。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 10

  那是雨后的一個(gè)陰天,空氣中潤(rùn)著一縷清涼的香,是熟悉的桂花香。

  那是一節(jié)體育課,老師宣布活動(dòng)后,我便與朋友聊天。抬頭,就是一棵桂樹(shù)。

  不知怎么,想起了去年的這段日子,想起一個(gè)作文題“淡淡的日子也飄香”。想起我以前的語(yǔ)文老師自己也寫(xiě)了一篇,想起有次升旗儀式結(jié)束后,她站在那條種著幾棵桂樹(shù)的小道,靜靜地看著已無(wú)花的桂樹(shù)。

  “真想去看看啊!

  我拉起朋友的手,一起走去那條小道。

  地上已滿(mǎn)是落葉,還有被風(fēng)吹落或是飄落的'桂花,但盡管這樣,它的芬芳也未消失,反而被濕潤(rùn)的空氣釀得更濃郁了。走過(guò)一個(gè)個(gè)初一的班級(jí),看見(jiàn)一張張可愛(ài)的臉龐,乍一看還是當(dāng)年的我們。走到盡頭時(shí),朋友突然叫住我:“你看你看!”

  視線(xiàn)移到朋友所指處,忽見(jiàn)一位留著黑色長(zhǎng)發(fā)的老師站在教室的走廊里,正望向窗外,笑著跟我們揮手。

  原來(lái),是她。

  一窗之隔,似乎連臉都看不真切,以至于我把道別時(shí)她的短發(fā)看成了初見(jiàn)時(shí)的長(zhǎng)發(fā)。

  在涼涼的風(fēng)中,內(nèi)心百感交集的我,在向她揮手后故意轉(zhuǎn)身,假裝眺望遠(yuǎn)方。平靜心情后,我又回過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)她從教室的后面走到了前面,于是往前走去,再次,目光交集;再次,舉起右手……

  在涼涼的風(fēng)中,我感受到了她傳遞來(lái)的絲絲溫暖,點(diǎn)點(diǎn)真情。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 11

  時(shí)間如匆匆人群般逝去,在這亂流之間總有那一刻讓我如此溫馨。

  早上,在一切都是朦朧之間醒來(lái),四個(gè)人匆匆起床。轉(zhuǎn)身,疊被,其中三個(gè)人飛身下床,留下三坨不成形的被在床上,雜亂無(wú)章。只有他一個(gè)人依然留在那里,疊被,幫我疊。

  早已洗漱好的我躲在角落靜靜看著他。我的被子在他的手中不停的翻滾著。那認(rèn)真的眼神,死盯著被。若有人不知詳情,一定會(huì)以為他與這被有恩怨似的。他一手拖著被,一手扶著被,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真把它合在了一起。那被,從不成形的方塊,到豆腐般的整齊,我不知道要用多長(zhǎng)時(shí)間去磨礪。而他輕輕松松的就疊好了。心中一團(tuán)團(tuán)的迷霧之中不由得升起對(duì)他的感激和敬佩。

  他看了看被,眼神中透露出一股異樣。于是拆被重疊,總不忍心讓他把那杰作拆掉。于是從角落之間跨出一步,但心中有些不是滋味,又縮回來(lái)。凝神看著他,慢慢地,他的額角終于泛出絲絲汗水,他小手一擦,開(kāi)始修整被。

  終于,他與被子這場(chǎng)恩怨情仇終結(jié)。我邁出一步,向他大聲說(shuō)出心底的聲音:“謝謝!彼χ鴵u了搖頭說(shuō):“沒(méi)事,今天輪到我值日,順手幫你們疊一疊!

  其實(shí),到頭來(lái),我們?nèi)齻(gè)都知道他為了什么——為了我們寢室不被扣分。于是心上便慢慢系上了一層薄薄的`溫馨。

  金色陽(yáng)光照耀下的被,每看見(jiàn)它的那一刻,溫馨無(wú)比。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 12

  每個(gè)人都有自己溫馨的時(shí)光,那些時(shí)光給我們溫暖,讓我們能在寒冷中感受到溫暖,讓自己的心靈得到一點(diǎn)慰藉。而我,也擁有許多溫馨的時(shí)光,雖然那只有一點(diǎn)時(shí)間,卻給我留下了很深的印象,就算現(xiàn)在,我也會(huì)常把它們從心靈深處拿起來(lái),重溫那溫馨的一刻,使它們能永駐在我的心靈深處。

  曾經(jīng),在母親節(jié)時(shí),在媽媽回來(lái)時(shí),用自己那雙稚嫩的小手把家里布置得滿(mǎn)屋是花,并在桌上放了自己心意的賀卡,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),看到這情景,不由感動(dòng)得流淚,在燭光的照耀下,母女倆那擁抱的身軀從矮小變成了高大,這是多么溫馨的'時(shí)刻呀;曾經(jīng),和爸爸媽媽晚飯后手?jǐn)v著手漫步在公園,我在中間,我握著爸爸媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,突然覺(jué)得好幸福,因?yàn)榘职謰寢尀槲易隽撕枚啵矣X(jué)得這就是最幸福的事;曾經(jīng),和好朋友每天一起手拉著手上學(xué),回家。有一天,我在她家睡覺(jué),我們睡在床上談著話(huà),突然她問(wèn)我,說(shuō):"你說(shuō)如果有一天我們不在一起上學(xué)了,我們還會(huì)是好朋友嗎?"我說(shuō):“當(dāng)然是呀,無(wú)論什么時(shí)候,我們都是好朋友啊!闭f(shuō)完,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲覀兊挠颜x一定會(huì)天長(zhǎng)地久的·······溫馨的時(shí)刻實(shí)在太多了,它們讓我在回憶中感受到溫暖。

  真希望時(shí)光可以倒流,讓我可以回味那些溫馨的時(shí)光,但時(shí)光一去不復(fù)返。還是讓那些溫馨的時(shí)光在我的心靈深處吧,讓我能在傷心落意時(shí)得到溫暖。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 13

  家庭中,生活中,有太多值得回憶的時(shí)刻,也許那一刻只是一個(gè)微小的動(dòng)作,也許哪一刻只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),但那一刻,卻總能是我感到不一樣的感覺(jué)。

  每天放學(xué)回家,一身疲憊,坐在車(chē)上,看著熱鬧繁華的夜晚,疲憊就消除了不少,回到家我進(jìn)入房間寫(xiě)作業(yè),媽媽在做飯,爸爸幫助媽媽?zhuān)易呱锨叭,靜靜的看著這一切,媽媽在廚房穿著圍裙,用手中的鍋鏟不時(shí)的翻炒著鍋中的蔬菜,不一會(huì)兒,豆大的汗珠從媽媽的臉頰流下,媽媽輕輕的拭去自己的臉上的汗珠,繼續(xù)為家里做飯,劉海被汗水浸濕了,襯衫也遭受了汗水的洗禮,不會(huì)兒晚飯做好了,爸爸媽媽和我坐上桌子,聞著飯菜的香味兒,我的肚子也打起了鼓,發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,坐在桌前聽(tīng)著爸爸媽媽談話(huà)的聲音,吃著媽媽炒的飯菜,那是我覺(jué)得很溫馨,很幸福。

  我很享受每天家里一起吃飯的時(shí)光,也許在別人看來(lái),這不值得一提,因?yàn)榧依锶私?jīng)常在一起,一起吃飯是很正常的,但我想說(shuō),雖然吃飯只是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的一件事情,但每當(dāng)你和家人一起吃飯時(shí),最重要的是吃到了飯菜中包含的種種愛(ài)意……

  溫馨的時(shí)刻,很多,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中每一件小事都值得我們?nèi)フ湎,去回憶,去記憶?。

  每天放學(xué)回家,走在大街小巷中看著爸爸媽媽牽著孩子的手在街上行走著,這難道不溫馨嗎,隨著我們年齡的長(zhǎng)大,有些事情我們只能回憶,所以要珍惜現(xiàn)在的溫馨,珍惜現(xiàn)在的幸福,記住現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 14

  這個(gè)秋天天氣很干燥,我的小腿上生出了一些紅點(diǎn)點(diǎn),難受極了。今天學(xué)完奧數(shù)回家已經(jīng)很晚了,我倒在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái),撩起我的褲腳,仔細(xì)檢查我小腿上的紅點(diǎn),憐愛(ài)的目光讓我的疲憊一下子減輕許多。

  媽媽不聲不響的從衛(wèi)生間里端來(lái)一盆洗腳水,倒了幾粒保濕的`沐浴的鹽在水里,水立刻變成綠色的,望著那冒著熱氣的水,我突然覺(jué)的自己好幸福。媽媽脫下我的襪子,把我的腳放進(jìn)了洗腳盆里,用她軟軟的手搓揉著,掬起水淋我的小腿,還用手輕輕的拍打,好像想讓水滲透進(jìn)皮膚,我渾身愜意極了,時(shí)光好象停止在了這一刻。

  水有些涼了,媽媽趕緊倒入了一些熱水,看著媽媽忙碌,我有一種酸酸澀澀的感覺(jué),我用手扶平媽媽有些毛糙的的頭發(fā),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是朝我笑了笑,不需要太多的言語(yǔ),這個(gè)微笑,讓我的心一直溫暖著。

  腳洗好后,媽媽將我的腳托出腳盆,輕輕擦干,在藥柜里找出一瓶藥膏,用手指沾一點(diǎn)放在我的小腿上,輕輕的把它抹勻,這樣不厭其煩的重復(fù)了一遍又一遍,不時(shí)的吹一口氣,似乎這樣藥效更濃一些。拉下我的褲腿,媽媽作勢(shì)擰了一下我的腳:“走,看書(shū)去!”

  望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)法衡量的,我一定用我的“寸草心”來(lái)報(bào)答您的“三春暉”!

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 15

  家庭里有許許多多的溫馨美滿(mǎn)的時(shí)刻,我也有一刻的溫馨,那是存在于我和表弟之間。

  過(guò)年,熱鬧十分,千家萬(wàn)戶(hù)喜迎春宵,年夜飯上的談話(huà)是必不可少的,“小孩"“學(xué)習(xí)"“生活"“品質(zhì)"是一個(gè)桌子最容易談?wù)摰馁Y本,也是小孩心中的一根刺,我一個(gè)資質(zhì)平淡卻又“出奇"的家庭小輩也成了這飯桌的閑談。

  還猶新的記得是這幾年發(fā)生的事情吧,那時(shí)表親來(lái)家里做客,年夜飯桌上,“我"被談?wù)撈饋?lái),真可笑啊。我還在飯桌上吃飯呢,大人們講的是家鄉(xiāng)土話(huà),還以為我聽(tīng)不懂。是的,在北方長(zhǎng)大的孩子的確不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)土話(huà),但我沒(méi)說(shuō)聽(tīng)不懂啊。他們說(shuō)著,我聽(tīng)著,但我閉口不言,因?yàn)槲抑鸨、禮義廉恥,而且不想被家族里的人貼上“叛逆”“犟嘴”等詞條,我是小輩,還不能跟老一輩的`人評(píng)頭論足,我專(zhuān)心吃飯,兩耳不聽(tīng)窗邊事,我裝聽(tīng)不懂。忍了20分鐘,他們終于要閉嘴時(shí),又提起了我,不知誰(shuí)說(shuō)到了那三個(gè)字,真的踩到了我的底線(xiàn),我忍住想掀翻桌子的沖動(dòng),我眼眶發(fā)紅,可還是冷著眼對(duì)人,一雙明眸硬生生逼出了寒氣。

  這時(shí),對(duì)桌的弟弟發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,我發(fā)現(xiàn)他的目光,掀起眼皮看過(guò)去,四目相對(duì),一雙目是眼眶發(fā)紅,盈光閃過(guò),一雙目擔(dān)心擔(dān)憂(yōu),只唯恐慌。我的弟弟“可笑至極”,他大聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑺敔斨恢牢业某煽?jī)啊!痹(huà)落,所有人閉口不提我,反而說(shuō)起他來(lái)?此,一句天真的話(huà)語(yǔ)備足了心意,充滿(mǎn)了“心機(jī)”。而后,他那小手握著我,帶我出了門(mén),放起了煙花,他看過(guò)來(lái),把手中的奶糖贈(zèng)與我,說(shuō):“姐姐~煙花好看嗎?”他眼中的星光與鞭炮聲、紅燈籠相襯,映入了我整個(gè)世界,這是溫馨極了。

  星夜之光好似照在他身上,如一個(gè)天神為我披荊斬棘!昂每!薄皼](méi)有人能說(shuō)我了,他們的劍刺傷不了我!

  我和我弟弟是家人,是溫馨。我對(duì)這個(gè)世界的溫柔,都來(lái)自于他明目張膽的偏愛(ài)。

  溫馨的一刻六年級(jí)作文 16

  那一刻,我的心里充滿(mǎn)了溫暖!那一刻,深深地烙進(jìn)了我的心!那一刻,深深的刻進(jìn)了我的腦海!那一刻,我被深深的感動(dòng)!那一刻,我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了!那一刻,我是最幸福的!那一刻……記得那一次冬天,外面大雪紛飛,鵝毛般的大雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,都急著落到這大地上來(lái)!而我,卻沒(méi)有那么好的雅致,去欣賞這么美得雪景,因?yàn)槟囊粋(gè)晚上我,發(fā)燒了!

  那天晚上,我發(fā)燒了。媽媽給我量了體溫,差不多驚叫出來(lái):“39.5°!”爸爸也急忙趕來(lái),說(shuō):“39.5?”媽媽眼中含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸急忙說(shuō):“這樣不行啊,趕緊去醫(yī)院吧!”媽媽也恍然大悟,急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一晚,大雪好像和我們作對(duì)似的,剛一出門(mén)雪下得更大了。爸爸抱著我,急急忙忙向醫(yī)院趕,而媽媽也緊緊的跟在我們身后。那一夜,本來(lái)短短的路程,卻顯得是那樣的.漫長(zhǎng),媽媽一路上因?yàn)檠┐、路滑不知摔了多少跤。好不容易到了醫(yī)院,爸爸急忙去掛了號(hào),掛完號(hào)又急忙抱著我,向樓上跑去,因?yàn)闃翘萆嫌醒┧,特別的滑,媽媽因此摔了一跤,但他又馬上站了起來(lái),當(dāng)我打上吊瓶,媽媽坐在我身邊,小心翼翼的掀起褲腿,可能是因?yàn)樘弁,嘴里還發(fā)出了:嘶嘶的聲音。我看到媽媽的腿,出血了,那血水浸濕了褲子,我含淚問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)勖?”媽媽抬起頭微笑著說(shuō):“傻孩子,不疼!

  那時(shí),我的心里有種說(shuō)不出酸楚。但也無(wú)比的溫暖,那一刻我的心里充滿(mǎn)了溫暖,我有疼愛(ài)我的爸爸,又無(wú)比愛(ài)我的媽媽?zhuān)腋械轿沂沁@個(gè)世界上最幸福的人了!鞍职郑瑡寢屩x謝你們!”在我住院的那些天爸爸媽媽每天陪在我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖!睕](méi)過(guò)幾天,我的病好了,而媽媽卻病倒了。那一刻,我看到媽媽頭上,有了絲絲白發(fā),我向媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!”我在媽媽那差異、而又帶有微笑的眼神中,感到無(wú)比的幸福與溫暖!

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