斗蝦六年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的斗蝦六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你們斗過蝦嗎？告訴你們，我就斗過。斗蝦可有趣了！

　　一天，我在奶奶家玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了盆子里放著幾只大龍蝦，我好奇地拿起一只最大的蝦觀察了起來。它長著一對長長的觸角，像小姑娘頭上的小辮子似的。一對又紅又大的鉗子，長在頭的兩側(cè)，這對大鉗子像鋒利的剪刀似的，看似能將一切東西都剪成兩半，顯得特別威風(fēng)。你用手摸一摸鉗子，還會感到有許多的小刺呢！一對黑珍珠似的眼睛長在蝦頭的'兩側(cè)，像要鼓出來似的。最獨特的，那就要數(shù)蝦的背部了！蝦皮背呈暗紅色，當(dāng)它要發(fā)動攻擊時，它的背就會像駝背的老人似的弓起來，好像隨時都會發(fā)動攻擊。它的尾部是由五個鱗片組成的，像一把張開的扇子。接著，我給這只大龍蝦取了一個威風(fēng)的名字“紅將軍”。

　　我給“紅將軍”找了一個瘦小的對手，取名“蝦兵”。我把“紅將軍”和“蝦兵”放在同一個盆子里，讓它們倆來進(jìn)行一場比武。只見“紅將軍”揮舞著大鉗子，好似在說：“蝦兵，你這么弱小，快滾回家去吧！”而“蝦兵”也毫不示弱，舉起一對大鉗子，好像要和它決一死戰(zhàn)。“紅將軍”一下子抓住了“蝦兵”的一只鉗子，“蝦兵”也在拼命地掙扎，接著“蝦兵”找準(zhǔn)了一個好機會，舉起另一只鉗子狠狠地夾住了“紅將軍”的眼睛。最終，它們倆打成了一團(tuán)�？此鼈兇虻牟环稚舷�，我費了好大的勁兒才將它們分開，結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

　　龍蝦這種不屈不饒的精神，很值得我們學(xué)習(xí)！