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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2021-02-20 08:54:35 六年級(jí)

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯總9篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

尊敬的老爺:

  您好!

  今天是您去世的第一百天,您在那邊過(guò)得還好嗎?常聽(tīng)大人們說(shuō)“人生中最長(zhǎng)的距離就是生與死的距離。”時(shí)間過(guò)得飛快,但您的音容笑貌,您的神態(tài),您的一言一行、一舉一動(dòng)都深深地刻在我的腦海里。還記得我們倆玩撲克時(shí)您開(kāi)心地大笑,還記得您督促我學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)厲的眼神,還記得您抱我坐在沙發(fā)上我戴著小眼鏡假裝看報(bào)時(shí),你外頭看我那疼愛(ài)的眼神,還記得……

  姥爺,我是多么想您!我真希望您去了另一個(gè)世界,在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活。您一定要在那邊吃好穿暖,我們這邊不用您牽掛,只要您在那邊安好,我們這邊就放心了。我不知道您是否真的能收到這封信,如果這個(gè)世界上真的有靈魂的話,那么我想著窗外的雨就是我不盡的思念和姥爺靈魂的感應(yīng)吧!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  走出我家的院子,往右看,會(huì)瞧見(jiàn)一些石臺(tái)階,靠著圍墻。它們雖然很老舊,但看起來(lái)卻很漂亮。因?yàn)樵谑A與圍墻那指甲寬的縫隙中,生出了幾朵小花。

  一年前,我從石階走過(guò),隨處瞟了一眼:它們與小草一樣矮小,顏色都是微微發(fā)綠的,或者說(shuō)就是小草。我玩心上來(lái)了,每走一步,踩一下縫隙中的小花。大部分都被我踩趴下了,緊緊地貼著石階,仿佛不會(huì)再爬起來(lái)似的。隨后的時(shí)間,我都不去理它們。因?yàn)槲矣X(jué)得,它們已經(jīng)不會(huì)爬起來(lái)。

  但現(xiàn)在,雖然它們高矮不一,顏色不一,但依然生機(jī)勃勃。高的超過(guò)我的膝蓋,矮的也應(yīng)該伸出了縫隙。它們也沒(méi)有記我的仇,每次我從那邊經(jīng)過(guò),高的都會(huì)過(guò)來(lái)摸我的腳,矮的只能看著我。我都經(jīng)常會(huì)感嘆:“它們真頑強(qiáng)!”

  它們使出了自己最大的努力讓自己活下去,不會(huì)因?yàn)樽陨硭幍沫h(huán)境而放棄。沒(méi)有肥沃的土、沒(méi)有足夠的空間、沒(méi)有隨時(shí)就要的水,但它們依然活的好好的,甚至比其他花還華麗。

  是啊,生活就是這樣。我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、困難。有些人會(huì)放棄,有些人會(huì)堅(jiān)持。這是兩種不同的結(jié)果。而堅(jiān)持不懈,才是好的。那些小花,給了我人生的道理……

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  “說(shuō)句心里話,我也想家……”聽(tīng)到這首歌,感慨頗多。

  以前,總認(rèn)為離開(kāi)那管教嚴(yán)厲的家是一種自由,遠(yuǎn)離那愛(ài)嘮叨的父母是一種享受——多了一份清靜,少了一份束縛。那時(shí)的我就像一只小小鳥(niǎo),急欲去尋找一片屬于自己的藍(lán)天,有時(shí)還想象著離開(kāi)家以后的美好生活。

  如今,我終于遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父母,來(lái)到了一個(gè)陌生而美麗的地方,多了一片屬于自己的空間,多了一份與家不同的感覺(jué)。在得到的同時(shí),我也失去了許多,失去了家的溫馨,失去了父母的關(guān)愛(ài),整日生活在無(wú)助和寂寞之中,心靈深處隱藏著一股無(wú)法排遣的思念之情。

  下周就是中秋節(jié)了,回家的念頭愈加迫切:

  我要回家,回到那充滿美好、充滿幸福、充滿溫馨的家;

  我要回家,回到我那愛(ài)嘮叨但又呵護(hù)備至的父母的身旁;

  我要回家,去找回我那美好的回憶,去找回我想擁有的美好的一切……

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我喜歡在春風(fēng)中,哼著歌在草地上奔跑,就像一只自由的小鹿,沒(méi)有人約束你,和大地合而為一,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的合唱,看看春天的一幅畫(huà),聞聞草地發(fā)出的青草香,我就是這么愛(ài)春天。

  我喜歡夏天的永晝,是多么的熱鬧,大海正呼喊著夏天,蟬正在吟唱著「愛(ài)情之歌」樹(shù)梢也在輕輕搖著沙鈴,我就愛(ài)這氣氛。

  我喜歡秋天寧?kù)o的情景,山丘上,放眼望去,蒼白芒草一大片,風(fēng)一吹,稻浪飛舞,就像一道道的浪花拍打下來(lái),那是多么的寧?kù)o,優(yōu)美啊!

  我喜歡深沉的雪景,落下的雪花就像一片片的白色花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片白色的沙漠,毫無(wú)止盡。

  我喜歡活著,因?yàn)榛钪拍芟硎苋松?樂(lè)趣,也才能做我喜歡做的事,因?yàn)槲一钤谶@個(gè)世界,讓我喜歡在這世界上活動(dòng)。

  喜歡,有如是一個(gè)冰淇淋,有些人想要香草口味,有人想要草莓口味,但不要看人家喜歡別的,你就學(xué)他,因?yàn)槟悴挥每此说南敕ǎ约合矚g什么就做什么,自己才會(huì)快樂(lè)。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  記憶中的家鄉(xiāng),是個(gè)特別美麗歷史悠久的古城。大街小巷之中都沉淀了濃濃的歷史積韻,無(wú)數(shù)的文物見(jiàn)證了歷史的滄桑。雖然因?yàn)樯蠈W(xué)的關(guān)系,我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)很久,但是只要有人提到家鄉(xiāng),心里面還是會(huì)怦然心動(dòng)。

  家鄉(xiāng)是一座旅游城市,每到旅游旺季,都會(huì)有成群的游客來(lái)到這里游山玩水,大街上行人絡(luò)繹不絕。家鄉(xiāng)的每個(gè)景區(qū)這時(shí)候都是人滿為患,而依賴旅游來(lái)養(yǎng)家糊口的家鄉(xiāng)人民卻喜笑顏開(kāi)。不僅如此,我的家鄉(xiāng)還搞了一個(gè)水系工程,將家鄉(xiāng)所有的景區(qū)全部給連在一起,使我們的旅游更加的有特色了。

  不僅僅是風(fēng)景,家鄉(xiāng)的美食和人文風(fēng)光也是特別的出彩。無(wú)論是鼓樓的夜市,還是小宋城的演出,亦或者是鐵塔的燈影展覽,都顯示出了我們家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。每次回到家鄉(xiāng),看到這些演出,吃到美味的小吃,我的心里面都是美滋滋的。

  小伙伴們有機(jī)會(huì)一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩喲!對(duì)了,你問(wèn)我的家鄉(xiāng)是哪?我的家鄉(xiāng)就是美麗的七朝古都——開(kāi)封!

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  其實(shí)時(shí)光也是美好的,只是你不懂得珍惜,直到失去才知道自己留念這樣?xùn)|西,作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的。每個(gè)人并不是一生出來(lái),就是十全十美的,也不是一生出來(lái),就已經(jīng)是完完全全的活潑開(kāi)朗的,人的一生中,難免是會(huì)有不少挫折,因?yàn)闀r(shí)光老人給我們每一個(gè)人的時(shí)光都是一模一樣的。時(shí)光老人對(duì)我們是公平的,愛(ài)說(shuō)時(shí)光老人對(duì)自己不公平的人,往往都是那種已經(jīng)是一事無(wú)成的人了。

  從幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí),最留念的還是幼兒園,為什么啊?因?yàn)橛變簣@那時(shí)的我是那樣的不服輸,那樣的天真活潑,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的不受拘束,那樣的“野孩子”,小時(shí)候的我們不用擔(dān)心任何事情,甚至是家里條件比較好的人家,那孩子更是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”啊,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的》。

  有一次,我在路上想,要是時(shí)光老人能對(duì)我好一些該多好啊,讓我多停留在幼兒園的那時(shí)候,我最懷念那時(shí)候了,如果說(shuō),這是世界上是有時(shí)光倒流機(jī)器的,那該多好啊,但是也有不好的地方,世界會(huì)變的無(wú)比的亂的。

  如果你問(wèn)我,我最喜歡在哪里重新開(kāi)始生活,那我就將會(huì)說(shuō),在媽媽的肚子里。

  其實(shí)時(shí)光也是美好。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  某日,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里被問(wèn)到:“古代你有熟人嗎?”

  我支支吾吾,窘急之下醒了。

  醒后想,其實(shí)我是可以答出的。我把這句話理解為:你常去那些古人家里串門(mén)?

  我想自己的人選,可能會(huì)落在李白、杜甫、杜牧、蘇東坡、張志和、陶淵明、陸羽、李清照、卓文君等人身上。緣由并非才華和成就,更非道德名聲,而是情趣心性和活法,正像那一串串別名:“煙波釣夫”、“江湖散人”、“蝶庵居士”、“湖上笠翁”。我尤羨那江湖感和氤氳感,淡定,逍遙,那穩(wěn)定的靜氣、閑氣、散氣,茅舍菜畦、犬吠雞鳴。

  我可湊旁看人家忙正事:張志和怎么泛舟垂釣、陸龜蒙如何扶籬擔(dān)箕、陶淵明如何育菊釀酒、張岱如何茶淫橘虐、書(shū)蠹詩(shī)魔。

  我在家有個(gè)習(xí)慣,當(dāng)心情低落時(shí),翻出幾張紙墨,靜心練字。要么《漁歌子》:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。”,要么陶公的“狗犬深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛!

  我喜歡散步的活法,那種溜溜跶跶,拖鞋節(jié)拍的人生。而現(xiàn)代人崇奉的是皮鞋與輪胎,乃疾步的活法是瀝青路和跑步機(jī)上的人生。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  第2節(jié)課上課鈴敲響后,我就把試卷做起了,目光掃射著教室,老師正心安理得的改試卷,旁邊的4組都沒(méi)動(dòng)靜,一張紙吸引了我的視線。

  很快找到了源頭,浩宇的右手下有一堆紙,他把右手成順時(shí)針?lè)较蛞晦D(zhuǎn),一張白紙就開(kāi)始起飛~,畫(huà)出一道美麗的弧線,落在了越彬的桌子上!我看見(jiàn)越彬心不在焉的拿起紙,放在抽屜里面,然后就在桌子里面偷窺答案去了,我和不遠(yuǎn)處的艾琳都看呆了,又起飛了一張紙~

  人啊,總有失誤的時(shí)候。第2節(jié)課剛過(guò)一半,浩宇的手不小心成逆時(shí)針?lè)较蚱痫w了一張紙!畫(huà)出的并不是一道弧線,而是,乘一道直線直直的朝老師那飛過(guò)去了!

  哎喲媽呀,這不是在老虎嘴里拔牙嗎?我看越彬和浩宇死翹翹了。

  那張紙慢慢的飛啊飛,飄到了老師的頭上。越彬和浩宇頭上在不停的冒冷汗。。

  作弊的后果

  只見(jiàn)老師鎮(zhèn)定的拿下紙,看了一會(huì)兒,我低下頭佯裝檢查試卷,獅吼功開(kāi)始了:“王越彬,李浩宇,你們給我站在講臺(tái)上來(lái),一人站一邊,給我站一下午!膽子大了啊!竟敢考試作弊去了。。ㄎ业亩涿@了)

  全班變的異常安靜。

  下課后,同學(xué)們笑的前仰后合的,看見(jiàn)他們倆那表情,好像被老師踩住尾巴了似的,真好笑。。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起做活動(dòng)。在假日,爸媽會(huì)有計(jì)劃的帶我們?nèi)乙黄鹋郎剑辞嗌骄G水的好風(fēng)景,我非常喜歡這樣的活動(dòng)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在圖書(shū)館讀書(shū)。沉浸再圖書(shū)館看著一本本經(jīng)典好書(shū),吸收豐富的知識(shí),難怪古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼栽谖已壑小皶(shū)”是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和朋友一起打球。例如打籃球,能夠和志同道合的好朋友打籃球,分享流汗后的喜悅,是一件樂(lè)事。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是能夠在學(xué)校和大家一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槟芎痛蠹乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí),所以我覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是能聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)贊美的話。聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)我,我就會(huì)覺(jué)得自己好像很棒,很有成就感,而且那天晚上還會(huì)高興的睡不著呢!

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種讓人很滿足的感覺(jué);快樂(lè)到底在哪里呢?快樂(lè)就在自己的身邊,一個(gè)人是不是快樂(lè),決定于自己的心。

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