有關(guān)六年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
想像琉璃一樣晶瑩剔透，散發(fā)和諧之美。琉璃的寓意是一生幸福。琉璃的加工程序精細(xì)，一點(diǎn)瑕疵就稱(chēng)不上工藝品，成品后的琉璃在陽(yáng)光下可以看到它朦朧散發(fā)出的光芒，有點(diǎn)刺眼不是嗎？觸摸它的那一刻，你會(huì)覺(jué)得這不僅是一件藝術(shù)品，更是值得讓你終身守護(hù)的信仰。
幸福，每個(gè)人都可以追求的到，關(guān)于幸福的定義，從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。我只愿幸福，只愿更幸福，那就是我對(duì)幸福的定義域，有點(diǎn)幼稚，甚至有點(diǎn)迂腐，但對(duì)于我這種常年待在家里的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是唯一可以奢侈的理想狀態(tài)下的欣慰。
向往明媚的陽(yáng)光與微笑，笑顏如那四月天的煙花，也不愿淚線固執(zhí)的在風(fēng)里流浪，常常在夜晚中醒來(lái)，冰涼的手，額頭時(shí)不時(shí)冒出冷汗，咬緊嘴唇，依靠在床頭，一夜到天明。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì)看到地板上的光影斑駁，珊珊可愛(ài)，攤開(kāi)卷縮的兩只腳丫接受陽(yáng)光的洗禮，常常天真的覺(jué)得痛苦之后的溫暖就是幸福，但這樣未嘗不是另外一種幸福，看似脆弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)�？抟苍S是一種釋放，但我想，哭夠了，還是得繼續(xù)堅(jiān)韌面對(duì)生活中的痛苦，生活并不是一面鏡子，相反，它是一面多面鏡，就看你怎么對(duì)待它，即使苦不堪言，抬頭看看窗簾前的琉璃珠，依舊熠熠發(fā)光，那時(shí)你就不覺(jué)得什么是苦，因?yàn)轶w味過(guò)，才更想守護(hù)。
琉璃是我的理想，不讓幸福從手中溜走，即使時(shí)間那么細(xì)，指縫那么寬，我努力去踐行，雖然，堅(jiān)持……并不一定有結(jié)果。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，嘗試的踏出每一步，即使摔得滿臉是沙，磨破了嘴角，我還是想繼續(xù)走下去，以飽滿的精神去追求幸福，也許會(huì)有人說(shuō)，孩子歇息吧，你的身體承受不了。哭了，傷了，痛了，在堅(jiān)強(qiáng)中絕望，絕望之后繼續(xù)不停的追求幸福，有點(diǎn)瘋癲，不是嗎？
沒(méi)有一百分的幸福，但仍輕輕淺唱著……
六年級(jí)作文 篇2
今天，我們領(lǐng)秀作文班的老師帶我們?nèi)ス珗@找秋天。
很快就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現(xiàn)了許多“小星星樹(shù)”，因?yàn)槲也恢浪惺裁疵�，所以就給它起名為“星星樹(shù)”。它的樹(shù)葉，就像一顆顆小五角星，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙透過(guò)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，一閃一閃的，可像滿天的小星星了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園。一眼望去，一張超大的漂亮的綠色毛毯把整個(gè)公園都蓋住了，可是近看只是一些稀稀疏疏的小草。大自然好神奇��！“呀！好漂亮的花兒呀！”同學(xué)們的喊叫聲把我吸引過(guò)去了。真的好美呀！五顏六色的鮮花呈現(xiàn)在我的面前。紅的像燃燒的火焰。粉的似炫麗的晚霞，黃的像金燦燦的太陽(yáng)。真美呀，我忍不住贊嘆道。
告別了美麗的鮮花，我又往前走。哇，好漂亮的一棵銀杏樹(shù)呀。它全身金黃金黃的，葉子像一把把小扇子。風(fēng)一吹“嘩啦啦”作響，像是彈奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
來(lái)到小橋上，只見(jiàn)湖水碧綠碧綠的，湖面上開(kāi)滿了蓮花，粉的像晚霞。湖里還有游來(lái)游去的小魚(yú)。真是景色美如畫(huà)呀！
“快看！一個(gè)大蜂巢！”我調(diào)皮的大叫道。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“什么蜂巢，明明是小蘑菇拼在一起組成了一個(gè)大圓球�！蔽野l(fā)現(xiàn)這里的小蘑菇有很多，有花形的，傘形的，五角星形的……今天的收獲可真不小，以前來(lái)公園都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些小東西！
��！這到底是人間還是天堂啊，我都不知道人間有那么美的地方！
六年級(jí)作文 篇3
愛(ài)很美好嗎？其實(shí)不是的，有時(shí)候殘酷的愛(ài)才是真正的愛(ài)。一邊是年少的我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，再一邊的是我們將要踏上的未來(lái)。曾經(jīng)走過(guò)的路荊棘叢生，崎嶇不平，好像自己是一路跌倒了在爬起來(lái)爬起來(lái)了有跌倒了這樣一路走過(guò)來(lái)呢？總感覺(jué)身邊有人在關(guān)注著我，有一雙大手想撫慰我。這時(shí)，我才知道那些伴我成長(zhǎng)的東西叫愛(ài)……
曾經(jīng)，我看見(jiàn)快出殼的小雞很痛苦地在蛋殼里掙扎。我的心一陣陣刺痛，因?yàn)樗拿\(yùn)似乎跟我一樣。于是幫它破殼而出，想讓它感受到愛(ài)。可它卻那樣不解人意地死了，我痛哭了一場(chǎng)，始終不明白它為什么不想接受這份愛(ài)。曾經(jīng)，看著蛹在那手指般大小的“房子”里怕它憋壞了，用剪刀把它救出來(lái)，找個(gè)盒子把它放在火爐旁，它竟和小雞的命運(yùn)一樣。是我傷害了它們�？晌抑幌虢o它們愛(ài)。
難道那樣殘酷的無(wú)情無(wú)義的真的叫愛(ài)嗎？我困惑了。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這是孟子說(shuō)的。
我的十四歲已經(jīng)在身后靜靜地躺著，等待著與我夢(mèng)中相會(huì)了。父母雖在身邊，但這十四年的光景除了兒時(shí)他們把我養(yǎng)大之外，似乎自己匆匆忙忙地走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)不少事了。
溺愛(ài)。我不曾擁有過(guò)，只有那寂靜的殘酷的愛(ài)伴著我走出世事的繁雜與苦悶。腳下不曾有束縛阻礙我的人生路，心中只有殘酷的愛(ài)予以的最誠(chéng)摯的祝福。
站在青春的門(mén)檻上，我暢想以后的生活。因?yàn)槲艺莆樟艘粋�(gè)人必須具備的基本本領(lǐng)一自立、拼搏！
愛(ài)，有時(shí)很殘酷。
六年級(jí)作文 篇4
蘭花風(fēng)姿素雅，形態(tài)賢淑，花容端莊，天姿神韻，幽香清遠(yuǎn)。生于幽谷，無(wú)人自芳。被孔夫子稱(chēng)之為“王者之香�！倍m的品行，也是不驕不媚，超凡脫俗，德行高雅，堅(jiān)持操守，淡泊自足，獨(dú)立不遷。
孔子說(shuō)：“芝蘭生于深林，不以無(wú)人不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)�！鼻凇峨x騷》里寫(xiě)道：“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝。”蘭與孔子和屈子，就像鄭板橋與竹，陶淵明與菊都是用以自勵(lì)操守之意。
蘭是花之驕子。從蘭花的外形、姿態(tài)、生存環(huán)境、內(nèi)在氣質(zhì)方面，人們更多地習(xí)慣于對(duì)蘭的象征意義進(jìn)行詮釋。所有愛(ài)蘭、植蘭、賞蘭、詠蘭之人，都從蘭花身上吸取道德的力量，從而自覺(jué)地塑造、提升、升華自身的人格與胸懷。
而蘭最令人傾心之處是其幽，它生長(zhǎng)在深山幽谷，獨(dú)立不移，默默開(kāi)放，它不與百花為伴，獨(dú)自在寂靜的時(shí)空里做著自己的夢(mèng)，頗有隱士的氣質(zhì)，一種不求仕途通達(dá)、不沽名釣譽(yù)、只追求胸中志向的坦蕩胸襟。蘭更不會(huì)取媚于人，也不愿離開(kāi)清幽凈土，一旦植入繁華都市，則不免被塵垢玷污，花香自淡。
人們常說(shuō)蘭花難養(yǎng)，其實(shí)是他們不懂得蘭花，蘭花孤芳自賞貞潔優(yōu)美之中，有自己的一份精神品行，它堅(jiān)守著獨(dú)自的幽香，寧愿枯萎死亡，也不愿無(wú)香地被人們展示于案頭、客廳，它是屬于幽谷的，那里才是它永久的家園。
我也曾養(yǎng)過(guò)蘭花，君子蘭和春蘭，雖然我潛心照料，養(yǎng)了幾年以后，它們還是枯萎了，對(duì)著它們風(fēng)干的遺骸，我思忖良久，終于明了，蘭是有著一身諍諍傲骨的花兒，它的色、它的香，并不為世俗的人綻放，它只為懂它的人，知它的人，愛(ài)它的人獨(dú)開(kāi)，它是屬于自然的，愛(ài)它就放它回歸山野。愛(ài)它就給它自由的空間。此后，我的蘭花，就只居于幽谷，居于我的心間了。我也常對(duì)養(yǎng)花的人說(shuō)，如果你們不懂得蘭花，就不要養(yǎng)蘭花。
在眾多的蘭花品種中，我獨(dú)獨(dú)最喜愛(ài)墨蘭，墨蘭在四季蘭花中，屬于寒蘭，又名報(bào)歲蘭、拜年蘭，它色澤墨紫，常生于山地林下溪邊，也見(jiàn)于常綠闊葉林或混交林下草叢中，葉片叢生，狹長(zhǎng)劍形，香氣濃郁，花色多變。
墨蘭花香色美，葉形獨(dú)特，是珍貴的觀賞蘭花，但這并不是我最喜愛(ài)它的原因，我喜愛(ài)它，只因它在冰雪中含艷吐嬌，毫無(wú)矯揉造作之態(tài)，無(wú)趨勢(shì)求媚之容。試想在白皚皚的瑞雪中，它以松林為朋，以山脈為友，展明月之精華，匯天地之靈逸，默默地開(kāi)在靈動(dòng)的雪中，靜靜地散發(fā)著淡淡的馨香，獨(dú)守著一方熱土，飄逸俊芳，高潔淡雅，神韻兼?zhèn)�，純正幽遠(yuǎn)，又怎能不讓我深深地喜愛(ài)呢？
蘭與冰雪結(jié)盟，空靈對(duì)飄逸，潔凈攜高雅，那是一種多么優(yōu)美動(dòng)人的魅力呀�。�！志趣高雅雅之人能不為它的神韻所折服嗎？
蘭花是隱居的君子，發(fā)乎自然，扎根自然。它不求人們的賞識(shí)，不求人們的贊許。如用樂(lè)器演繹它，我想只有古琴吧？古琴是古典樂(lè)器之王，才能匹配王者之香，而古色古香的古琴，放置于曠野，近處有淡淡的幽香，遠(yuǎn)處有潺潺的水鳴。由一位清雅脫塵的麗人演奏，素縞長(zhǎng)裙輕舞飛揚(yáng)，配之蘭那優(yōu)雅、自傲、神秘、浪漫的紫色，人與花，景與色，渾然天成交相輝映。
六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在人們生活的條件改善了，汽車(chē)走進(jìn)了我們的生活。很多人家都有了私家車(chē)，
我每天上學(xué)都是爸爸用汽車(chē)送的，幾分鐘就到了。雖然汽車(chē)的速度很快，但是也給人類(lèi)
帶來(lái)了痛苦！
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我來(lái)了一個(gè)新的世界，而這個(gè)世界是個(gè)和平而溫馨的。這個(gè)世界的車(chē)子千奇百怪，有水晶車(chē)·卡通車(chē)·西瓜車(chē)``````我正坐在兔子車(chē)上在公路上兜風(fēng)，這里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，令人心曠神怡！我在等紅綠燈時(shí)，沒(méi)有人闖禍綠燈，根本不需要警察。正當(dāng)我和別人談的非常開(kāi)興時(shí)，我又來(lái)到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界好像充滿了“戰(zhàn)亂”，天陰沉沉。有一個(gè)小偷偷了一位女士的錢(qián)包，警察好像是個(gè)病殃殃的小草，無(wú)力的去追小偷；在等紅綠燈時(shí)，有幾位路人在床紅綠燈，突然一輛急速?zèng)_過(guò)來(lái)的汽車(chē)把這幾位路人撞上了天，那幾位路人有得頭破血流~有的是輕傷~有的則當(dāng)場(chǎng)死亡``````
我突然被驚醒了，我不敢回想那件恐怖的.事情。為什么“和平”的世界一下子變成了“戰(zhàn)亂”？難道人們真的沒(méi)有自覺(jué)性嗎？為什么有人遵守？為什么有人不遵守？為什么？
六年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生將要升入初中，將要邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重，壓力便會(huì)越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂(lè)，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛過(guò)任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥(niǎo)兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇7
今天，一場(chǎng)春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美麗的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。
春雷一響，你可來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開(kāi)的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤(rùn)潤(rùn)……
在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草，路邊的樹(shù)沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠色的欲流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會(huì)濺起一朵朵美麗的水花！
我悠閑地走在路上，任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)！仿佛是從天而降的一支樂(lè)隊(duì)為我奏響春天的樂(lè)曲。
準(zhǔn)時(shí)的春雨，你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開(kāi)始了忙碌的一年，是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角，號(hào)角一響，農(nóng)民就開(kāi)始下地，拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書(shū)聲歡迎你，是你點(diǎn)醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開(kāi)在那四月間”；“杏花初開(kāi)春意鬧”，這都是你的杰作。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨纯刺欤觌鼥V朧的，好一幅美美的春雨圖。
六年級(jí)作文 篇8
提到車(chē)，大家都會(huì)想到游戲里所向披靡的戰(zhàn)車(chē)、棋盤(pán)上橫沖直撞的象棋里的車(chē)�？墒�，這些車(chē)都非常好控制，而現(xiàn)實(shí)生活中的車(chē)就不是這樣了。最近，老爸的學(xué)車(chē)就讓我體會(huì)到了這一點(diǎn)。
看到車(chē)就嫉妒的老爸終于踏上了學(xué)車(chē)之途�！瘪{友“駕校是他每天必停的地方，而這天，好奇的我乘著老爸的車(chē)來(lái)到了這里。映入我眼簾的是一根根樹(shù)立的欄桿，一座像橋墩一樣的斜坡以及一個(gè)個(gè)路上經(jīng)常出現(xiàn)的井蓋。幾個(gè)人談著家常，幾輛汽車(chē)艱難地在兩根欄桿間滾著，好像一碰到欄桿就會(huì)喪命似的。老爸在一張椅子上做了下來(lái)，加入了談家常的行列。
終于輪到老爸了，只見(jiàn)他拂拂袖子，滿面輕松地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我也跟著坐進(jìn)了車(chē)后。這可是我最奇妙的一次”旅行“，沒(méi)有一絲快感，全都是緊張和驚險(xiǎn)，我不得不聲嘶力竭地大喊：”往左邊去一點(diǎn)，快……要撞上了！“我真不明白為什么老爸會(huì)把愉悅的練車(chē)演繹成一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬼故事。看著汽車(chē)的最后一寸挪過(guò)欄桿，我不禁松了口氣，就好像剛剛從一個(gè)幽靈手上逃脫似的。不過(guò)后來(lái)，老爸越練越好了，我次年中的大石頭終于落了下來(lái)。
如今，你可以經(jīng)常看到老爸拿他那駕照到處?kù)乓�，也許，這才是努力的真諦吧。
六年級(jí)作文 篇9
理想有著許多詮釋的方式，它可以是為了名利而存在，可以是為了財(cái)富而存在，可以是為了明天的幸福而存在。但無(wú)論是哪種存在的方式，它也只不過(guò)是人們一味片面的幻想罷了，想要實(shí)現(xiàn)理想，就要去證明它的存在。
我的理想既不偉大，也不渺��；它既不是恒河沙數(shù)，也不是滄海一粟。它只是我的理想，我的寫(xiě)作理想。
小時(shí)候，我看著書(shū)上一則則作家們的優(yōu)秀作品，一個(gè)個(gè)作家們的勵(lì)志故事，都激勵(lì)我成長(zhǎng)，他們成功的事跡令我發(fā)憤圖強(qiáng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著大量書(shū)籍，從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分�！耙环指牛环质斋@”，我的寫(xiě)作水平在不斷地提升，我從讀書(shū)寫(xiě)作中感到快樂(lè)，也感悟到了許多日常生活所不能體會(huì)到的人生哲理。當(dāng)然，我也知道，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。
要想成為一名真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是在日常生活中積累素材；多學(xué)是指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我正為成為作家而做著不懈努力！
我的理想不是為了名利而存在，不是為了財(cái)富而存在，而是為了用今天一點(diǎn)點(diǎn)努力，換取明天一點(diǎn)點(diǎn)幸福而存在的……
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