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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 16:16:08 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯編10篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

  我5歲時(shí),媽媽買(mǎi)了一盆花回來(lái)。是臘梅,冬天開(kāi)的。開(kāi)了以后,我們一家人都很高興,因?yàn)榛ê芟悖苊,所以也?jīng)常有人來(lái)看看,都很羨慕。這時(shí)我們都很自豪,過(guò)了幾天,開(kāi)始下雪了;ㄔ陉(yáng)臺(tái)上,雪快把它淹沒(méi)了,我看到以后急忙叫媽媽來(lái),把雪弄開(kāi)了。媽媽走后,我看見(jiàn)花在這么冷的天氣中還開(kāi)著,我聽(tīng)大人說(shuō),陽(yáng)光可以使花更茁壯,但是現(xiàn)在,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,我知道陽(yáng)光是熱的,我不如倒熱水在里面,說(shuō)干就干,我沖了一壺開(kāi)水,往花盆里倒,看著花一點(diǎn)點(diǎn)的萎縮,我開(kāi)始害怕了。于是便急忙走開(kāi)去叫媽媽。媽媽看后哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“你個(gè)小壞蛋,花要被你害死的。 笨粗乙荒樀拿H,她告訴我說(shuō):“花是不會(huì)怕冷的,你這樣做反而會(huì)害了它的”我一聽(tīng)就蒙了,好心為它倒水沒(méi)想到卻害了它,真是幫倒忙!

  童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢?怎能不使我忍不住笑呢?

六年級(jí)作文300字 篇2

  我有一個(gè)藍(lán)色的筆袋,是米奇樣式的。在它的肚子里住著兩只水筆,兩支鋼筆,一支鉛筆,一塊橡皮,一只魔筆,一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。

  一天夜里,冒出了一個(gè)聲音:“嘿,伙計(jì)們,你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)主人這幾天一直悶悶不樂(lè)嗎?”“是啊,主人最近老是不在狀態(tài),我好幾次都被主人落在桌上!毕鹌(yīng)和道!翱刹宦,主人這次考試沒(méi)發(fā)揮好,考砸了。能高興嗎?”水筆大大咧咧地說(shuō),“我們應(yīng)該讓主人高興高興,讓他把這次考試忘了。”“噓!小點(diǎn)聲,別把主人吵醒了!,一向默默無(wú)聞的鉛筆關(guān)心的說(shuō)。

  一會(huì)兒,便唧唧呱呱地討論起來(lái)。“我覺(jué)得我們應(yīng)該排列整齊,讓主人看到我們就有好心情,迎接新的一天!彼P胸有成竹地說(shuō),鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我覺(jué)得不妥,要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉,我看我們就以我們最飽滿(mǎn)的精神去為主人服務(wù)。這樣他自然而然的就會(huì)舒心起來(lái)了!”……

  天亮了,端正的筆袋立即映入我的眼簾。我拉開(kāi)筆袋的拉鏈,筆具們端端正正的擺放在我的眼前,干干凈凈的,像洗過(guò)澡似的。我嘴角一笑,便拉上了筆袋的拉鏈。

  “耶,成功了!”文具們?cè)谛睦餁g呼道。

六年級(jí)作文300字 篇3

  傍晚,我看到了美麗無(wú)比的晚霞。

  開(kāi)始,天空是一片深藍(lán)色。太陽(yáng)紅紅的,放射出耀眼的光芒,將幾片云染成了淡淡的紅色。周?chē)课、?shù)木、街道和人都沉浸在夕陽(yáng)的柔光中。

  太陽(yáng)落到樹(shù)梢了,他收起了刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘,露出紅紅的臉蛋。它身旁的云不斷地?cái)U(kuò)展,換上了華麗的新衣:深紅的、紅的、粉紅的、紫的、橙黃的……五光十色,變化多端。剎那間,晚霞彌漫了半個(gè)天空,像一幅巨大的天然彩圖。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),西邊的云彩開(kāi)始發(fā)生奇妙的變化。瞧,有幾只淘氣的“小猴子”從金燦燦的云朵中跑出來(lái),伸手捉弄夕陽(yáng),把夕陽(yáng)惹火了,立即用“緊箍咒”套住了那幾只“小猴子”頭上,任憑它們?cè)趺凑{(diào)皮機(jī)靈,還是乖乖地隨著夕陽(yáng)西沉,消失在了天邊。緊接著,天空中又出現(xiàn)了一群接著一群的“瘋狂野!,它們向著太陽(yáng)飛奔而去……晚霞真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千啊!

  太陽(yáng)完全墜入西邊的山后,晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中和人們歡樂(lè)的笑聲中,收起了最后一絲光亮,向我們依依不舍地告別。

六年級(jí)作文300字 篇4

  人的一生當(dāng)中一定會(huì)有一些難忘的回憶,有人會(huì)將這些回憶鑲在心里,有人會(huì)用相機(jī)將那一刻拍下,把剎那變成永恒。而我,會(huì)用相機(jī)拍下一張動(dòng)人的回憶,將這些回憶收藏在相本中;我的相本中收藏的都是我和好朋友的回憶,其中有一張照片令我印象最深刻。

  記得在一年級(jí)時(shí),我和班上另外一個(gè)女生都很喜歡畫(huà)畫(huà),因此我們變成了形影不離的好朋友。在某一天,她約我到她們家玩,那一天我們玩了大富翁、抽鬼牌……玩著玩著,我們才發(fā)現(xiàn),原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)轉(zhuǎn)為橙色的天空了,這時(shí)我們才驚覺(jué),原來(lái)時(shí)光流逝得這么快!為了不讓今天的回憶消失,我們決定要用相機(jī)把這天的回憶拍下;這張照片中的我和她笑得好燦爛,也是這張照片為這一天畫(huà)下完美的句點(diǎn)。

  這一段回憶,或許她已經(jīng)將它淡忘了,或許她還深刻地刻畫(huà)在心里;但這都不重要,重要的是我擁有這張照片,它會(huì)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起這段美好的過(guò)去。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,只要看一下這張照片,心中的烏云很快就會(huì)散去,有人說(shuō)過(guò),歡笑是心靈的慢跑運(yùn)動(dòng),我應(yīng)該就是將歡笑當(dāng)成心靈的慢跑運(yùn)動(dòng)吧!你擁有一段難忘的往事嗎?記得要常常拿出來(lái)細(xì)細(xì)地回味。

六年級(jí)作文300字 篇5

  世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢?

  北風(fēng)呼嘯的早晨,我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上,打了個(gè)噴嚏,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人,跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了,我擠上了車(chē),許久……“咦?司機(jī)呢?跑哪去了,還不快啟動(dòng)!”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī),我要去告他!”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn),我在看著一副?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē),扶那位殘疾人。原來(lái),他也是來(lái)搭公車(chē)的。他們倆踏上車(chē)的第一步,我拍起來(lái)掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機(jī),而是贊美司機(jī)!

  這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀(guān)!愛(ài),無(wú)處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。

六年級(jí)作文300字 篇6

  用風(fēng)和文字文字結(jié)構(gòu)生命

  用雨和陽(yáng)光滋潤(rùn)心田

  青春是流浪的風(fēng)鈴,叮當(dāng)。叮當(dāng)——

  搖響了一曲憂(yōu)傷的歌,搖落了一段少年的心事。

  ——題記

  血色的殘陽(yáng)在天邊消融殆盡,依依不肯離去的余輝含情脈脈地親吻這大地。年少的我也時(shí)不時(shí)的向后回頭……可有時(shí)生活的需要,我選澤了向前。注定背負(fù)一些沉重……

  深秋,沒(méi)有晴朗的天空,陰陰的下著灰色的雨。我討厭這樣的天氣,讓我感到空虛,感到頹廢,甚至是窒息。而在另一個(gè)空間,我知道一定有一個(gè)男孩在雨中踱步。不打傘的男孩讓雨水將他淋透,他喜歡的天,這樣的雨,他說(shuō)那是令人賞心悅目的,那是賞雨但我知道那是對(duì)生活的無(wú)奈傷感,當(dāng)心情變成灰色時(shí)最好的宣泄方式。

  有時(shí)候我真覺(jué)得是天意的`捉弄,讓我們這樣兩個(gè)人相遇,讓兩顆彼此有太多太多不同的心靈在浮世邂逅。他看起來(lái)那么熱情、活潑、自信,仿佛一切都是美好的,但內(nèi)心深處又懷著一份哀婉,渴求別人的傾訴與撫慰。我想他是一個(gè)感情豐富的人,會(huì)莫名其妙的轉(zhuǎn)換心情。而我則喜歡簡(jiǎn)單喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè),討厭復(fù)雜的事物;蛟S真的是天意吧!時(shí)光將我們相連,距離卻將我們分開(kāi),在青春的歲月中,讓我背負(fù)了一份遺憾……

六年級(jí)作文300字 篇7

  在我小的時(shí)候,總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,想象著自己長(zhǎng)大后要干什么,長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后,卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……

  在一年級(jí)時(shí),我看著高年級(jí)的哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識(shí),什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級(jí)后,去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,作業(yè)也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣,永遠(yuǎn)也做不完,家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè);每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué),一上學(xué)就哈氣連天,黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè),他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我,批改完我寫(xiě)的作業(yè),每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小,一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多,每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題,有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一大堆的練習(xí)題,我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿(mǎn)了各種試卷習(xí)題,每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹!

  在小時(shí)候,總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大;但長(zhǎng)大后,又懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

六年級(jí)作文300字 篇8

  我的學(xué)校叫梅山小學(xué)、它位在梅山最熱鬧的街道。

  每次上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的校門(mén)口總是很熱鬧,校門(mén)口兩旁種了雄偉高大的樹(shù)木,左手邊是思源廣場(chǎng),我們常在那里玩耍,右手邊是音樂(lè)教室,我們常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我們最喜歡的電腦教室了,因?yàn)槲易钕矚g上電腦課。旁邊還有一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)可以隨時(shí)讓我們充電,那就是圖書(shū)館了。

  我的學(xué)校有一個(gè)水生植物池,那里養(yǎng)了魚(yú)、青蛙還有夏天最常見(jiàn)的蝌蚪,還有許多的水生植物呢!白天我常常在那里看魚(yú)兒追逐、玩捉迷藏;晚上青蛙的叫聲此起彼落,好像在舉行音樂(lè)大賽,好不熱鬧喔!

  讓我們感到最驕傲的地方就是游泳池了,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都沒(méi)有游泳池。一到了夏天大家都會(huì)去那里游泳、玩水真是清涼無(wú)比,其它學(xué)校的小朋友來(lái)游泳都必需坐車(chē)來(lái),只有我們不用千里迢迢翻山越嶺,所以我覺(jué)得我比他們都還要幸福。

  雖然我們的學(xué)校是鄉(xiāng)下小學(xué),但是“麻雀雖小,五臟俱全”,而且學(xué)校樹(shù)木蒼郁、空氣新鮮常常有動(dòng)物在林間追逐嬉戲。例如:松鼠、麻雀、白頭翁還有難得一見(jiàn)的貓頭鷹呢!

  我的學(xué)校雖然已經(jīng)五十三歲了,但是沒(méi)有老態(tài)龍鐘的窘態(tài),反而環(huán)境優(yōu)美、人文薈萃,老師個(gè)個(gè)年輕有活力,我能在這里上課真是太幸福了!

六年級(jí)作文300字 篇9

  世界上有許多讓我感謝的人,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育我們的老師,我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛苦,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!

  父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降睦蠋,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

  母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛(ài)”是天底下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出世的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更高興。母親教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌,如何在社?huì)上生存。

  父親教我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都和父親離不開(kāi)關(guān)系。

  讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。

  感謝您,我的父親母親!

六年級(jí)作文300字 篇10

  縱使塵世紛紛擾擾淚水瀝瀝,世間百般輪回,我也不會(huì)忘記你的背影。世人皆道你瀟灑,只見(jiàn)你的顏如玉卻未見(jiàn)你的心中苦,船輕路遙漫漫紅塵,無(wú)人解你心中苦悶;明月清風(fēng)樹(shù)影下,琥珀美酒今朝醉,你又為何將心封閉不愿見(jiàn)世人。皆見(jiàn)你人前瀟灑又有誰(shuí)知你心中憂(yōu)愁千千萬(wàn)萬(wàn)綿綿纏纏說(shuō)不清道不明;只言你一襲白衣逍遙似仙,卻不知如何解你心中千百郁結(jié)。負(fù)了天下也罷,馬上金戈刀光劍影你依舊如初見(jiàn),忘情,誰(shuí)之錯(cuò)?是你的無(wú)謂,還是我的任性?情已了,誰(shuí)負(fù)了誰(shuí)?若早知如此,你的答案又會(huì)如何改變。匕首鋒刃上的殷紅,刺痛了雙眼————謝謝你的絕情,讓我學(xué)會(huì)死心。明明已經(jīng)紅了眼眶,卻為何還要執(zhí)著...

  是我高估了自己,本以為能忘記,卻忘了人總有七情六欲,我的七情是他,六欲是他,而浩劫也終究是他。

  角落里的那只步搖,無(wú)聲地紀(jì)念著我們的年少輕狂。猶記得當(dāng)年你為我戴上它時(shí)眼底的醉人溫柔,如今...它卻已經(jīng)沒(méi)有了溫度,像一個(gè)華麗而冰冷的籠子,鎖住了所有思念,淚流不止,一顆顆眼淚滴在手心,溫?zé)岬母杏X(jué),咸澀的味道,銘記了諾言,只待未來(lái)的某一天,你我共同將它重啟,回味那青澀流年。

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