有關(guān)六年級(jí)作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我媽是個(gè)“變臉王”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是她變臉的重要因素。
變臉一：挺好的成績(jī)
你睢，我媽今天臉上喜氣洋洋的，一定是我考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)吧。猜對(duì)了，我今天測(cè)試拿了90。5分。雖然，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)可不咋的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很優(yōu)秀了。這是我上六年級(jí)以來(lái)最好的分?jǐn)?shù)，我也是非常高興。這不，我媽答應(yīng)帶我去吃KFC。
變臉二：超壞的成績(jī)
接著，我又拿出了第二張?jiān)嚲�。不好，“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)到！不出我所料，只見(jiàn)我媽怒目圓睜，火冒三丈，立刻沖我吼道：“你這個(gè)人怎么回事啊！又考了70分！你不想給自己爭(zhēng)點(diǎn)面子？也給老師爭(zhēng)點(diǎn)面子！你看看，你都懂嗎？還是不會(huì)做？太不爭(zhēng)氣了！”其實(shí)，我一拿到卷子自己都傻眼了，只有兩三道填空題目不會(huì)做，分?jǐn)?shù)扣得太冤了。就等到著回家挨批吧！
變臉三：平凡的.成績(jī)
我想緩解一下氣氛，趕緊將第三張?jiān)嚲沓噬�。果然不出我所料，老媽的臉色一下子好轉(zhuǎn)了許多。為什么呢？因?yàn)�，我這張?jiān)嚲砜剂?5分。老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你的成績(jī)太不穩(wěn)定了。一定要好好學(xué)習(xí)！上課認(rèn)真聽(tīng)講，審題一定要仔細(xì)！爭(zhēng)取畢業(yè)考個(gè)好的成績(jī)回報(bào)老師！”
唉，我媽那“恐怖”的三變臉��！
六年級(jí)作文300字 篇2
美，代表的不僅僅是面貌，更代表著內(nèi)心，它可以是一件小事，也可以是一個(gè)人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無(wú)瑕，最冰清玉潔的。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!
六年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一位出了名的好小子，他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇。
他得淚腺似乎特別發(fā)達(dá)，隨便打一個(gè)哈欠，他的眼睛就會(huì)灌滿眼淚。用他的話說(shuō)，這就叫做“水汪汪”。
他常常在上課做一些無(wú)聊的又搞笑的事。一次班隊(duì)課，大家都在聽(tīng)老師講話，他卻悠閑地把腦袋靠在左手上，右手拿著紙。把紙放到嘴里，用嘴唇抿住，右手用力一拉，紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師，頭稍稍上仰，目光很迷惘，好像在聽(tīng)老師講話，又好像只是裝裝樣子。這一舉動(dòng)弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動(dòng)作拍下來(lái)，發(fā)到微博上，點(diǎn)擊率肯定超百萬(wàn)。
他喜歡打籃球，可據(jù)他的鐵哥們爆料，他投籃的姿勢(shì)簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，是一般人絕對(duì)模仿不了的。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我很“有幸”地欣賞了他那“獨(dú)一無(wú)二”的投籃姿勢(shì)，真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話，我想老太太們以后再也不會(huì)潑水了。
他搶到球后，奔向籃筐。在一定的位置上，下蹲，起跳，把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋，他的自我感覺(jué)還蠻好的。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的好小子——何團(tuán)。
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