【熱門】六年級的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
“救命��！救命��！哆啦A夢快來救我��！”我和弟弟沉浸在卡通的世界里，這時，浴室則傳來爸爸一陣陣的催促聲，我和弟弟則是目不轉(zhuǎn)睛盯著電視看，選擇陶醉在卡通魔力下不愿醒來，對著爸爸的命令充耳不聞，直到電視畫面一片空白，才不愿意地步履蹣跚走向浴室。
真討厭，不知道哆啦A夢會拿出什么法寶救大雄呢？胖虎又會受到什么懲罰呢？真氣人！每次看到最精采的時候，爸爸就來關(guān)電視，雖然百般不愿意，也只好脫了衣服、丟了滿地走進(jìn)浴室。抹上肥皂，慢慢的洗起澡來。
爸爸都說我是“慢郎中”，弟弟則動作迅速、草草率率一下子就洗好了。等我終于洗好了身體，馬上加入戰(zhàn)場——大浴缸。弟弟早就玩得不亦樂乎，在我加入戰(zhàn)局之后，情勢馬上改觀，看我的如來神掌、霹靂連環(huán)腿、忍術(shù)隱身術(shù)……，一下子就把弟弟打的落花流水、狼狽不堪、頻頻求撓，有時候我們也會比賽潛水，或把沐浴乳、洗發(fā)精、清潔劑混合在一起，吹出超級大泡泡，有時戰(zhàn)況太激烈，甚至把衛(wèi)生紙變成一包包沉甸甸的濕紙巾，而浴室天花板滴水也是常有的事，當(dāng)爸爸再三呼喚我們兄弟倆該離開浴室了，我們才依依不舍的離開弟弟和我的秘密花園。
餐桌上有我最喜歡的蛋炒飯，還有弟弟最喜歡的湯面，這都是我們洗完澡最想吃的東西，今晚真是太幸福了，心想“明天見！我的秘密花園”。
六年級的作文 篇2
如果有人問我：“給你一個重新選擇的機(jī)會，你最想成為什么？”我會脫口而出：“我愿做一株小草�！�
假如我是一株小草，我會靜靜地觀看這繁忙的城市。清晨的第一縷陽光照射在我的身上，空氣很清新，城市又開始了新一天的忙碌。一位男人手里夾著公文包，步履匆忙，眉頭緊鎖，不時抬腕看一下手表，也許上班快遲到了吧。
這時，遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲，如銀鈴般在空氣中回響，兩個穿校服的孩子一蹦一跳地走過去，臉上洋溢著快樂。到了傍晚，街道上更是車水馬龍，兩個孩子一身疲倦地從學(xué)�；貋砹耍辉贇g笑，不再蹦跳。就在這個時候，一位老奶奶被一群不良青年給撞倒了。那群人不但不道歉，還破口大罵：“走路沒長眼睛��！”“這么老了還出來亂闖！”他們罵罵咧咧地離去了。那位老人家試了好幾次才爬起來，伴著自己孤獨的身影回家了。我很想幫幫她，無奈只能在一旁觀看。
因此，我在心里感慨：即使做路邊一株卑微的小草，我的快樂與溫暖也未必比人類少！小草有小草的幸福。
假如我是一株小草，我會努力拼搏，決不放棄。哪怕生長在巖縫里，我也會拼盡全力，去吸收陽光、雨露。也許我會受到各種各樣的嘲笑和譏諷，但我知道，只要我努力了就一定能取得成功，這些困難不過是為我之后的成功做鋪墊。總有一天，我會破土而出，證明我的力量！
假如我是一株小草，我不會頂風(fēng)而立。當(dāng)大風(fēng)來的時候，我不需要別人給我遮擋，我可以適時地彎下腰，感受大風(fēng)從我身上掠過的感覺。大風(fēng)呼嘯，我的內(nèi)心如湖面一樣平靜。
六年級的作文 篇3
5月12日，這個日子是沉重的，在這一天，有許多人都失去了自己的親人，他們個個都悲痛欲絕，其中有一個老師，他無私的用自己的生命挽救了自己的學(xué)生。
這一天，汶川一所學(xué)校的譚老師正在給學(xué)生上課，突然，一陣劇烈的震動，老師的第一反應(yīng)——地震了，急忙疏散同學(xué)，知道教室里還有學(xué)生。他急忙沖進(jìn)教室里，用身體支撐石塊，保護(hù)躲在課桌下的四名同學(xué)。
我看到老師又返回已經(jīng)快塌了的教室，因為迫不得已，讓同學(xué)們縮到課桌下，竟然自己用身體死死地護(hù)住課桌，不讓沉重的石塊、天花板砸到學(xué)生身上，看到這一幕幕，我深深地震撼了。一個毫無血緣關(guān)系的老師，竟可以為了這幾個學(xué)生，用自己的生命換取學(xué)生的生命，真是血濃于水。我看了這部電影后，更被譚老師他那無私，把學(xué)生當(dāng)作自己親孩子一樣的精神深深感動了，要是我是電影中的老師，我如果逃出了教學(xué)樓，絕對不會為了學(xué)生冒著生命危險回到教室里去，我最多只會在外面喊一陣子學(xué)生的名字。這們老師卻能毫不猶豫地回教室，并想盡一切辦法救學(xué)生，讓不生活著出去。其外，譚老師的那份沉著，任由學(xué)生大喊，學(xué)生很快會失去體力而死去。
在影片中，我還了解到了，譚老師日常生活中雖然非常嚴(yán)厲，但他一直也是非常關(guān)心自己的學(xué)生的。
譚老師有著為教育事業(yè)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。他用自己的生命換取了學(xué)生的生命，他的軀體雖然死了，但他的精神永不死，他的精神將會被所有的人記住，他鑄成了不朽的師魂！
這個電影名叫《最后一課》，同時，它也給我上了最寶貴的一課。
六年級的作文 篇4
大家好，我是一輛寶馬汽車。生活在一個富裕的.人家，我還找到了許多的同類：奔馳大哥，寶時捷弟弟，法拉利大哥......雖然我生活在這樣快樂的大家庭中，可仍然悶悶不樂。因為我的主人每天都要帶我出去散步。在草坪上碾過花花草草，我聽見他們撕心裂肺般的疼痛，感覺到自己就不應(yīng)該來到這個世上。
在一天晚上，我正是睡眼朦朧，不知怎樣。我的身體突然自己發(fā)動起來，悄無聲息的開出車庫，開到了一間體育館內(nèi)。突然，我的車門打開了，幾個外星的異形走了出來。開始談?wù)�，不一會和，他們把幾個甲蟲狀的東西東西貼在我的身上，臟臟的。
我怒吼：“你們要干什么？”咦？我怎么可以說話了？
這時，那幾個外星人開口了:：“汽車先生，希望你能和我們合作，我叫達(dá)雅。”
“我叫蘇嶺甜·R”一個長頭發(fā)的外星人說。
“我叫達(dá)達(dá)”一只外星鳥說。
這時，他們把我?guī)У綀龅氐囊活^，頓時，全體育場的燈全亮起，閃得我團(tuán)了眼睛。睜開一看，十幾個木偶來回移動。過雅說：“汽車先生，我們來做一個滑稽戲，你每碰到一個木偶，我就殺一個人，如果通過一個就放一個怎樣？”
“魔鬼，簡直是魔鬼！”我叫喊，人的生命在他的眼中只是籌碼。突然，我看到了主人，他也是十五個人中的一個。
我咬牙，說：“好！我接受挑戰(zhàn)！”
我左拐右拐，挺到了終點不遠(yuǎn)處只剩下一個木偶了，我一瞪眼，加大油門，沖了過去。
突然，我眼睛一睜，天亮了，我還在車庫里，不會是做夢吧？
“老婆，老婆，我再也不帶寶馬去踩花草了。而且我夢見他拯救了我們?nèi)�！”主人說。
“咦？我拯救了......？一個模糊不清的印象告訴我：我身上的甲蟲狀的東西是語言解碼器。還有.....
這時，主人輕輕的撫摸著我，說：“好樣的!”我一感動，加大油門，帶著主人去大馬路上散步去了！
六年級的作文 篇5
一場核戰(zhàn)過后，最后一個地球人孤獨地坐在房間里。這時，門外響起了敲門聲……
那個地球人是一個科學(xué)家，他曾經(jīng)研制過一種超極核彈控制器，它可以一下發(fā)射所有核彈，也可以銷毀所有核彈，并且在全世界制造出磁場使核彈無法繼續(xù)制造�？墒强茖W(xué)家卻在大戰(zhàn)開始時選擇了前者。他奄奄一息的走向了門，心想：“這些天老是有敲門聲傳來，開了門后什么也沒有……”他還沒想完就開了門，驚訝地發(fā)現(xiàn)門外站著一個人面獅身的怪獸，它滿臉怒火，緊咬著牙，用力地攥著拳頭，似乎隨時都會忍不住會出拳打科學(xué)家�？茖W(xué)家先是一愣，隨即又問道：“你……你是——獅身人面像？”沒等怪物回答，他又有點恐懼地說，“你怎么……活了？”怪物大吼一聲：“你還有臉問！還不是你把人都?xì)⒐饬�？埃及的環(huán)境也變得沒法再待了，再說也沒人來看我了，我才來找你這壞蛋的！”怪物一口氣說完了科學(xué)家的“罪行”。
怪物接著指向身后的土地，“你看看這兒的土地！”科學(xué)家一看，一片蒼蒼茫茫的廢墟上全是尸體、鋼精水泥、導(dǎo)彈碎片和翻起的土地……“都是你！你是罪魁禍?zhǔn)�，你毀了地球，你毀了人類！”怪物咆哮著�！澳恰悄阏f怎么辦，我也不想這樣啊�！笨茖W(xué)家的聲音越來越小�！鞍ィ銈�?nèi)祟惪偸遣幌胧虑榈暮蠊�，現(xiàn)在……”獅身人面像嘆息著。“如果再給我一次機(jī)會，我一定不會讓人類失望的。”科學(xué)家喃喃自語道�！昂茫医o你一次機(jī)會！”科學(xué)家還沒反應(yīng)過來，只見一道白光閃過……
“你愣著干嘛？快向其它國家發(fā)射核彈！”總統(tǒng)帶著命令的口氣對科學(xué)家說道�？茖W(xué)家回過神來，沒有理會總統(tǒng)，堅定地對機(jī)器按下了“銷毀”鍵……
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