【必備】我的六年級作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
我喜歡的一則格言是：堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時(shí)候，當(dāng)我看到朋友們騎著自行車有多么愉快，心里就也想著騎著自行車和朋友們一起玩。
終于，我有了一輛自行車，雖然我對自行車是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學(xué)會(huì)這自行車。
一個(gè)星期天，我到球場去練自行車，可這自行車卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車，我小心翼翼的騎著，可剛上去，就摔了下來，把胳膊摔青了，當(dāng)時(shí)我想放棄，可我又想起老師對我們說的一則格言：堅(jiān)持就是勝利。”我又想：朋友們也是經(jīng)過重重困難才學(xué)會(huì)的呀，只要我堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。我又再次騎上了自行車，又摔了下來。經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我終于可以和朋友們一起騎著自行車玩了！
在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當(dāng)我遇到再大的困難，想起這則名言時(shí)，就堅(jiān)持著努力著去做這件事情，讓我的學(xué)習(xí)成績提高了好多！
我的六年級作文 篇2
阿媽夸我長大了，是因?yàn)槲叶铝�，�?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。阿媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲的一件事啊！
那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿媽兩個(gè)人。阿媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依�，阿媽怕我餓著，總是給我買些飯吃，我看著阿媽這么忙，就想幫阿媽一把。
那天晚上，阿媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛，見阿媽睡的正香。我看時(shí)間還早，看阿媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢，悄悄地開了門，到樓下買早點(diǎn)。
我跑了很遠(yuǎn)的路，買了阿媽最愛喝的豆?jié){和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開家門，見阿媽還在夢鄉(xiāng)，我不忍心叫醒阿媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒阿媽。
阿媽醒來后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒等我說話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)阿媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問：“你阿爸回來了？”我說：“沒有�！卑層謫枺骸罢l來過咱家？”我說：“沒人�！比缓笪艺{(diào)皮地笑了笑，對阿媽說：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”阿媽的臉還沒洗，就激動(dòng)地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見阿媽的眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！
阿媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長大了！你真的長大了！”
原來照顧別人，也是值得興奮的事情，長大讓我真的很快樂。
我的六年級作文 篇3
馬，自古以來就一直是人類的好朋友。在戰(zhàn)場，士兵的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲融合成一股無堅(jiān)不摧的力量，不破樓蘭誓不還的氣勢足夠使敵人聞風(fēng)喪膽。而在鄉(xiāng)間，馬又成了主要的運(yùn)輸工具，每當(dāng)人們駕馭著它擔(dān)著糧食來來回回運(yùn)了幾十趟時(shí)，不能不被它驚人的體力而折服……我也是愛馬之人，這不，我收藏的工藝品也是一匹駿馬。
這匹駿馬放置在我的寫字臺(tái)上，老遠(yuǎn)就能看到。這匹駿馬全身是清一色的棕毛。有人偏愛白馬，說它純清一色，俊秀美麗；而我則喜歡棕馬，因?yàn)轭伾^深的馬總顯得雄渾有力，在戰(zhàn)場上，這種馬更能體現(xiàn)出一種深藏不露的殺氣。言歸正傳，這匹馬很健壯，更稱得上膘肥身健，雖說膘肥，但體形又不失勻稱。這匹馬的鬃毛很整齊，提溜順的一片黑毛，在鬃毛下就是它的頭了，它的頭垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的瞳孔睜得很大，眼珠特別明亮，側(cè)視著右前方，好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇事物。這匹馬的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一個(gè)勁地踏地，地面都被它刨出一個(gè)大洞來了�？傊@匹馬駿得似勝徐悲鴻的“八駿”，靈性也可以和“白馬飛飛”相媲美。
如今，這匹馬也在我家落戶已有兩載。今年是馬年，萬馬奔騰競風(fēng)流的歲月里，我輕輕地?fù)崮χ�，輕輕地說道：“你好啊，小駿馬！
我的六年級作文 篇4
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí)，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領(lǐng)路人
老師，是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人
人，總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室，或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因，導(dǎo)致我的注意力不集中，我竟然在語文課本上畫起了畫。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會(huì)說話，盯了我?guī)酌腌�，警示我別做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧得趕緊集中注意力，專心聽講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我，從那以后我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。老師，，是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。
老師，是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人
試卷發(fā)下來了，我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心中非常難過，懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠，這時(shí)，老師走到我的身邊，輕輕對我說：“這次考試不理想，這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一定可以進(jìn)步的。老師相信你！”聽了他的話，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足，于是，我樹立了信心，在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……
老師，是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人
“啊，我成功啦！”在這次測試中。我得了100分，我高興地大叫著，仿佛心要跳出來了。這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)，我又哭了，而這一回的哭，是因?yàn)榧?dòng)和欣喜，我通過努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí)，老師走來了，拍拍我的頭，親切的說：“不錯(cuò)，小伙子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者松懈呀！”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心：老師，我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨，抱著累累碩果回來報(bào)答您的。
漫漫人生路，老師我成長道路上的領(lǐng)路人，時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒，分擔(dān)憂愁，是我受傷時(shí)的一劑良藥，是我登高時(shí)的一把扶梯，是我饑渴時(shí)的一碗甘泉，老師，謝謝您無私溫暖的關(guān)愛！
我的六年級作文 篇5
同母親去山上祭祖。我提著籃子，輕車熟路地在野樹蔽日的山林中繞來繞去。
母親拎著紙錢，小心翼翼地跟在后面，摸摸索索地挪著，好幾次被地上的斷樹根或是尖銳的樹枝絆得一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些跌倒。她焦急著、擔(dān)憂著，額角滲出一排冷汗，朝我念叨：“你走慢些，這地不平……”
我敷衍地“嗯”了一聲，步伐卻愈發(fā)的快，沁著涼意的山風(fēng)拂過面頰，戀戀不舍地縈繞著，腳下的落葉襯得我的步伐幾欲飛翔，我心里好得意。
前面又是那方熟悉的大坑，兩米多深，極陡，還黏膩膩的滑，一不留神便會(huì)栽下去，摔個(gè)狗啃泥。
記憶中，母親是過這個(gè)深坑的好手，她用鞋在邊緣的泥土上踩一踩，便身輕如燕地幾步跑下去。
我回憶了她的動(dòng)作，毫不費(fèi)勁地跑了下去。拍了拍褲子上的灰，我大步向前走去，我知道，母親一定會(huì)輕盈的跑下來，就如往常一樣。
身后的腳步聲驀然消失了。
我轉(zhuǎn)過頭，看到母親站在坑的邊緣處，踟躕不前。
“媽！快下來�。 蔽覜_她喊，莫名的恐懼淹沒了我。
母親愣愣地抬起頭，望向不遠(yuǎn)處的我。
一上一下，像極了當(dāng)初的母親和我。
“快下來呀，女兒！別怕，媽接著你呢！”
“不要，我就要你來抱我，你抱我下去嘛……”我任性地撅起嘴。
母親無奈地一笑，往前邁了幾步，手臂一伸，輕輕抱下了破涕為笑的我。我們踩著夕陽，影子被拉得好長好長，陽光細(xì)碎地跳躍著，將我們的歡聲笑語染成金色。
而現(xiàn)在，我長大了，母親卻不再年輕。我將她遺留在逝去的童年里，任歲月逐漸侵蝕、褪色。
這算什么長大呢！漠不關(guān)心陪伴我、愛我的母親，獨(dú)自在人生中馳騁，只求所謂的“得意”？
不，不！
仿佛有一個(gè)聲音在內(nèi)心深處呼喚我，我折了回去，手腳并用地再次爬上陡坡，感到悠悠的山風(fēng)再次沁入心脾，蕩漾著、芬芳著。我牽住母親被汗水浸濕的手：“媽，沒關(guān)系，我扶你�！�
一起慢慢走下坡時(shí)，我看到漫山遍野的花草樹木在微笑，母親也笑了，那是久違的、幸福的笑容啊。
那天的陽光好溫暖，竟透過樹陰灑在我倆身上。我想，那一次，我才是真正長大了。
我的'六年級作文 篇6
一張長長微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個(gè)姑娘就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我，與別人不一樣的我。
我很喜歡畫畫，也學(xué)過各種各樣的畫。從素描到水彩，從國畫到油畫，樣樣都會(huì)。畫畫是我的百種語言，我從心底知道不管是誰作的畫，都抒發(fā)著一種情感。以冷色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是平靜的，以暖色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是陽光的；筆法細(xì)膩時(shí)心情是快樂的，而筆法粗狂時(shí)心情是狂野的。同學(xué)們都說，只要一談到畫畫，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長篇大論�？上胛覍Ξ嫯嫷臒崆椤�
平時(shí)文靜的我，在看到同學(xué)遇到困難時(shí)，必定會(huì)拔刀相助。一次，我在操場上看到一位同學(xué)一副難受的樣子，我便上前問道：“同學(xué)，你怎么了呀？是身體不舒服嗎？”她一見我，就哭腔地說：“我，我好像中暑了。”我立馬扶著她到醫(yī)務(wù)室，并幫她聯(lián)系班主任和家長，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，她一見我，就直說謝謝。我只是笑著說：“沒關(guān)系，助人為樂我很開心的，就當(dāng)鍛煉身體，多跑跑�！�
這就是我，一個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的我。
我的六年級作文 篇7
到了21世紀(jì)的今天，人類已將汽車發(fā)展到了一個(gè)極先進(jìn)的境界，但仍然面臨著五大缺點(diǎn)，今天我要為大家介紹這款車，一定會(huì)顛覆你的世界觀。
這款超級賽車完全克服了這五大缺點(diǎn)。第一點(diǎn)占地大，易堵車，還經(jīng)常沒有停車位�，F(xiàn)在只要擁有他就沒問題了。它可以自由變大變小，隨身攜帶。
第二點(diǎn)視覺度太小，容易發(fā)生車禍。這款超級賽車采用透明鋼鐵，達(dá)百分之八十，而且十分堅(jiān)硬，不懼刀削火煉，大大減少了車禍的發(fā)生，即使發(fā)生了車禍，也不會(huì)造成傷亡。
第三點(diǎn)，耗能極大，也會(huì)產(chǎn)生污染。這款超級賽車?yán)锰柲�，風(fēng)能，光能等新能源進(jìn)行發(fā)電，絕對環(huán)保無污染。
第四點(diǎn)，原來的車車內(nèi)空間過于窄小，不易行動(dòng)，這款超級賽車，利用蟲洞技術(shù)，大大增加了車內(nèi)空間，即使把8頭大象塞進(jìn)去，也不會(huì)覺得擁擠。
第五點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，普通汽車造價(jià)極高，不是普通百姓能買得起的，但這款超級賽車可不一樣——它采用天然材料和氧化鋼鐵，經(jīng)過提煉制成，不僅減少了造價(jià)，而且提高了性能，可謂是真正的物美價(jià)廉。價(jià)格低了，買的人自然不會(huì)少，也就真正普及到了大眾家中。
這就是我夢想中的新型汽車——超級賽車。雖然現(xiàn)在聽起來很荒唐，但我相信這在未來一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
我的六年級作文 篇8
在學(xué)校，大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績好的學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。
別看我在學(xué)校不太愛說話，但我在家真可謂是能說會(huì)道，無人能敵。樓下鄰居奶奶說我是“巧嘴八哥”，家人說我是“老長牙”，朋友說我是“語言天才”。
我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut;的人，每當(dāng)我爸星期五下班回來，或者我奶奶來我家了，我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢。你一定以為我要錢是買東西的，但并不是，我會(huì)把要來的錢放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來。
有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人，如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我，把我惹惱了，我就會(huì)極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間，我也是很“溫柔”的。
但在暴躁的同時(shí)，我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢？因?yàn)槲乙郧奥犨^的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候，正常的網(wǎng)頁上，突然蹦出來一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時(shí)，我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候，覺得它們一點(diǎn)兒都不可怕，但在現(xiàn)實(shí)中，我卻只是個(gè)手無寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺，因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此，我很苦惱。
我又是一個(gè)聰明的人。一次坐車時(shí)，我妹妹不小心把方便面弄到了車上的空調(diào)里，我媽說：“找個(gè)東西把方便面弄出來�！蔽野终f：“要是有‘吸面石’就好了�！蔽疑焓謱⒖照{(diào)打開，方便面就被風(fēng)吹了出來，然后我得意地看著他們說 ：“看，你們的兒子聰明吧！”
還有，我長得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會(huì)覺得我很“自戀”。對！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...
這就是我，一個(gè)擁有“多重性格”的我。
我的六年級作文 篇9
生活中，我有很多特點(diǎn)，有時(shí)淘氣，有時(shí)可愛，有時(shí)可是，我最大的特點(diǎn)是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！
“唐子軒，你怎么又把花瓶打碎了！”又聽到了這河?xùn)|獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站�。≌咀�！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發(fā)了！“我害怕地想。”你給我算算，這個(gè)月你一共打碎了幾個(gè)花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮著，叉著腰，指著我。我一聲不吭地站在那里，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯�！闭f完，一轉(zhuǎn)身，老媽忽忽地走了。
我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間里，找來膠水，把另一個(gè)和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個(gè)。我邊找邊想，必須快點(diǎn)兒把這個(gè)花瓶恢復(fù)原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊后，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個(gè)順風(fēng)耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什么東西�。俊痹愀�，我一激動(dòng)，把另一個(gè)花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么，打完這個(gè)花瓶打那個(gè)，還不覺得在家里垃圾夠多的嗎？這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵。”你把手放開，聽我講�！北贿@聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎么搞的？
唉！這就是愛闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我經(jīng)常受到批評，因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽到河?xùn)|獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？
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