【實(shí)用】六年級(jí)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1
你讀過(guò)朱自清《匆匆》嗎?那是詩(shī)一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲,卻感覺(jué)日子如飛一般的從手盒里面過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝思的雙眼前過(guò)去。我們也有四千多日子從我們眼前飛,我們的日子是怎樣過(guò)去的?我們珍惜過(guò)日子嗎?作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無(wú)奈的感慨。我很想悠悠請(qǐng)教朱先生:“聰明的您,請(qǐng)告訴我,為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來(lái)呢?”有人說(shuō):寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個(gè)痛苦的過(guò)程,或許我也該經(jīng)歷過(guò)痛苦的過(guò)程。
“一寸光陰,一寸金。”古來(lái)今往,誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的。工人造產(chǎn)品,農(nóng)民種糧食,科學(xué)家搞發(fā)明……這些都需要時(shí)間。時(shí)間最富有,將軍、窮苦學(xué)生、百萬(wàn)富翁,這三個(gè)人哪個(gè)最富有?將軍?百萬(wàn)富翁?不!都錯(cuò)。最富有的怕是窮苦小學(xué)生,如果窮苦學(xué)生有成創(chuàng)造出了無(wú)人能比的財(cái)富,無(wú)人能比的地位。窮苦學(xué)生不是最富有的嗎?
緊抓匆匆時(shí)光不放松,奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天,我和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹一起去了蔡倫竹海游玩!
一到那里,我們看見(jiàn)了船,許多的船!弟弟、妹妹和我吵著,鬧著要去坐船。
到了船上,哇!這里的景色可真美!這的水倒映著山,山縈繞著水,我們都開(kāi)過(guò)船,只有我的媽媽沒(méi)有開(kāi)過(guò)船,在弟弟開(kāi)的時(shí)候,我們遇到了大浪!一搖一擺地,我們都要掉進(jìn)水里了!嚇?biāo)纻(gè)人了!半小時(shí)后,我們上岸了。
我們看見(jiàn)了一座山,心想:山上的景色應(yīng)該很美吧!
哇!山上的景色可真美呀!有許許多多的竹子。有的好高好高,有的斷了,
我們到了石林水庫(kù)玩,這里更美啦!石林水庫(kù)那里有一個(gè)亭子,我們?cè)谀翘魍炙畮?kù)的風(fēng)景,我們看見(jiàn)了瀑布,瀑布旁邊有一條石頭小路,我們走過(guò)石頭小路,我們走到瀑布前,爸爸竟說(shuō)瀑布那里的水可以喝,我們都很驚訝!
爸爸說(shuō):“走我們?nèi)ド巾斏贤!你瞧!山頂那里有一座塔!我們(nèi)ニ抢锿妫 ?/p>
我們到了塔附近,媽媽說(shuō)讓我們先上去玩她下面等我們。我們爬呀爬呀爬呀!終于,我們爬到了塔的頂端。塔上的風(fēng)景可真美!我竟和云朵差不多高了!塔上的風(fēng)景真是妙不可言!就是一個(gè)字:美!
蔡倫竹海的風(fēng)景可真美呀!
六年級(jí)作文300字 篇3
媽媽,我累啊,請(qǐng)您不要為了學(xué)習(xí)就讓我疲倦不堪,我好累,不是為了學(xué)習(xí)就讓我失去了美麗的童年,請(qǐng)您理解我,好嗎?媽媽,您還記得嗎?現(xiàn)在期末考試即將來(lái)臨了,您卻讓我不斷的學(xué)習(xí),一天到晚,讓我學(xué)得頭昏,上課有時(shí)也會(huì)有想睡覺(jué)的時(shí)候。請(qǐng)您理解我好嗎?
媽媽,您難道不知道嗎?讀死書(shū),的成績(jī)也不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)的,而往往讀死書(shū)的孩子,就是那些很沉默,不愛(ài)說(shuō)話的孩子。如過(guò)你考試前的那一段時(shí)間讀死書(shū),讀得都困了,媽媽,不要再望女成鳳了,把快樂(lè)帶給孩子吧!我知道您是為我好,但是你知道嗎?我累!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我聽(tīng)得都煩了!
這幾天,初一的期末考試即將來(lái)臨,我做累了,剛想休息一會(huì)兒,你見(jiàn)到了變生氣的說(shuō):“你快給我學(xué)習(xí),快考試了,你還玩,你沒(méi)有想過(guò)期末成績(jī)要得好成績(jī)嗎?”于是,我又走向書(shū)堆之中。我變得很沉默,我無(wú)言可說(shuō)。
媽媽,請(qǐng)您理解我好嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。
剛進(jìn)草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的空中快樂(lè)地飛翔。漸漸地,我聽(tīng)到了羊群的叫聲和馬蹄(tí)的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來(lái)越大!澳芸吹矫晒湃思伊耍 贝蠹叶夹老踩艨竦貧g呼起來(lái)。
向一家馬棚問(wèn)路時(shí),馬頭跟我們說(shuō):“你們太幸運(yùn)了,今天是將軍泡子主人的婚宴,那兒離這兒還有一段路,租匹馬,快去吧!”我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
不知是時(shí)間過(guò)得快,還是馬兒奔得快,不一會(huì)兒我們就到了目的地。
主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包,象征著蒙古人純潔的心靈;一桌桌豐盛的酒菜,顯示出蒙古人的好客;一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂(lè)的歌舞者,表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸!
午后,我躺在草原上,感覺(jué)自己仿佛就是草原上的一棵草,腳下長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,深深地扎入大地,身體變成了草莖,雙手變成了葉子,在大自然中自在地輕歌曼舞。
啊,我愛(ài)大草原!
六年級(jí)作文300字 篇5
別人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我并不反對(duì)。但是當(dāng)你說(shuō)到這句話時(shí),你好像還忽略了一個(gè)人,那就是父親。
我的爸爸是個(gè)生意人,他每天都早出晚歸去上煤,但是無(wú)論他在哪,只要我和弟弟需要他時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的眼前。
記得又一次,那時(shí)的我只有五歲,有一天學(xué)前班剛放學(xué),爸爸就給老師打電話說(shuō)他有點(diǎn)事,晚會(huì)兒到,于是老師就等了20分鐘,可是,左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)!懊涎爬,你先和老師一起去一下市里拿一條褲子,好嗎? ”“好”。我們走后五分鐘,媽媽就來(lái)接我了,媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒(méi)有,而且大門也鎖了,她急了,她給老師打電話,不通,接著她給爸爸打電話······
爸爸接到電話后急忙開(kāi)車過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見(jiàn)到媽媽時(shí)就說(shuō):“咱報(bào)警吧 ?”“行!快點(diǎn)”“喂,是110吧?我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來(lái)了,正當(dāng)他們要找我的時(shí)候,老師帶著我回來(lái)了,“爸爸媽媽!”我想他們跑去,爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ,有的人還對(duì)爸爸說(shuō):“老孟,你真是大驚小怪的!痹趫(chǎng)的人都笑了!
我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大!
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人總有困難的時(shí)候,可是,總有一些事情會(huì)讓我們改變看法。
其實(shí),我是一個(gè)遇到困難會(huì)退縮的人,比如:有一次,爸爸讓我做奧數(shù),可我不會(huì)做,所以就放棄了。還有一次,我想學(xué)圍棋,正因?yàn)槲遗聡逵须y度,才上了幾節(jié)課就打起了退堂鼓……
有一次,我聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō):這孩子,干啥才行呢?我非常地傷心,感覺(jué)自已很沒(méi)用,突然鼻子酸酸地,恨不得痛哭一場(chǎng)。
有一天,放學(xué)回家,我突然看見(jiàn)墻邊的縫隙里有一朵火紅的太陽(yáng)花,它長(zhǎng)得非常地鮮艷。它的莖沿著峽小的空間,彎彎曲曲地生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在和我招手,我驚訝地聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō),只要給我留一點(diǎn)空間,我就要向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),無(wú)論氣候怎樣惡劣,土地多么貧瘠,我都要堅(jiān)韌頑強(qiáng)地生活著。
此時(shí),我心中的太陽(yáng)花綻放了,我不覺(jué)得自已很沒(méi)用了。我心中的太陽(yáng)花在頑強(qiáng)地綻放,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),而且,還要充滿生機(jī)和活力。
六年級(jí)作文300字 篇7
在這個(gè)絢麗多彩的世界上,有一種作為路的連接和延伸的工具,那就是橋。
橋是各種各樣的,有玲瓏小巧的石拱橋,巍峨雄偉的立交橋,回旋別致的九曲橋,
不過(guò),有一種橋,它是以關(guān)愛(ài)、尊重、諒解、信任、友誼構(gòu)筑起來(lái)的橋,它就是心橋。
心橋是無(wú)形的橋,它存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。
心橋是一種最值得珍視的橋。它會(huì)讓有矛盾的人重歸于好,化敵為友,它會(huì)使兩個(gè)人成為親密無(wú)間的知心朋友。
心橋是一種最值得愛(ài)護(hù)的橋,只有永久的愛(ài)護(hù)它才會(huì)讓人的情意不朽,只有永久的保存才會(huì)有自己真正的知己。
心橋是一種最值得信任的橋。相信它,你的友情就會(huì)天長(zhǎng)地久;相信它,這個(gè)國(guó)家就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越美好,越來(lái)越繁榮。
心橋是一種最值得喜歡的橋。有了它,你是永遠(yuǎn)受歡迎的;喜歡它,它也使你很受益的。
心橋,是一種溫暖的橋。通過(guò)它,你可以知道什么叫幸福;通過(guò)它,你可以知道什么叫溫馨。
啊!建起一座心橋,一座值得信任、喜歡、珍視、愛(ài)護(hù)的溫暖的橋。這樣的橋,越多,越普遍,我們的這個(gè)世界就會(huì)越和諧、越美好!
我愛(ài)心橋。
六年級(jí)作文300字 篇8
嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)也有過(guò)第一次飛向天空;含苞待放的'花骨朵也有過(guò)第一次盛開(kāi)。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我經(jīng)歷了11歲時(shí)的第一次滑雪。
我們乘車來(lái)到甘山公園的滑雪場(chǎng)。我從山腳向上眺望,整個(gè)山坡白茫茫一片,它像有股磁力似的吸引住了我的眼球。我迫不及待的穿上了硬的連腳踝都無(wú)法活動(dòng)的雪鞋,笨重的挪著步子向前走,加上肩上還扛著沉甸甸的雪橇,每走一步都顯得很困難。
可一進(jìn)滑雪場(chǎng),剛剛還覺(jué)得笨重的鞋子一下在雪地里變得輕松起來(lái),于是我馬不停蹄的爬上了一個(gè)小山坡。我眼望四周,看了半天,覺(jué)得滑雪很容易,便比葫蘆畫(huà)瓢起來(lái),結(jié)果重重的摔了一跤。這時(shí)我才懂得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡暮x。于是,我一次次的嘗試,一次次的摔倒。最后一次,我鼓起了勇氣,雙腿彎曲,身體前傾,雙手一撐,“嗖”的一下劃了出去,寒風(fēng)在我耳邊呼嘯,我忽然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),我屏住呼吸,緊張的瞇起雙眼,只見(jiàn)一個(gè)回轉(zhuǎn),我穩(wěn)穩(wěn)的站在坡下。我又一次成功挑戰(zhàn)了自己。
這次滑雪,讓我從忙碌的學(xué)習(xí)中找回童心;讓我把埋藏在心中的笑容重新掛在嘴邊;讓我的寒假生活變得多姿多彩。
六年級(jí)作文300字 篇9
春節(jié)過(guò)了,還有個(gè)元宵節(jié)。
白天,我們一眾小伙伴在家里打起了撲克,靜待夜幕降臨。
天色將黒,我們便立刻拿起了早已備好的煙花炮竹,跑了出去,聚集在一個(gè)空曠安全的小廣場(chǎng)上。
我們各自點(diǎn)燃手中的煙花,光芒四射,絢麗燦爛,那一刻,所有人都驚呆了,煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的美麗與美好卻會(huì)長(zhǎng)久的留在人們心中,久久不能忘懷。
放完煙花,就該吃晚飯了。當(dāng)然最少不了的便是吃元宵了。
爸爸早就拿出了各種口味的元宵,等到水開(kāi)后把它們放進(jìn)鍋中,這些元宵卻很是調(diào)皮,在鍋里各種亂跳亂蹦,我心想,等過(guò)一會(huì),一定把你們?nèi)肯麥纭?/p>
在經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗之后,元宵終于煮熟了。打開(kāi)鍋蓋,一股香氣撲鼻而來(lái)。
接下來(lái)就是與元宵的戰(zhàn)斗了,把它們?nèi)肯麥,要一個(gè)不留哈哈。
每個(gè)節(jié)日都有其特定的習(xí)俗跟飲食,而元宵就是元宵節(jié)最好的標(biāo)志。
你的元宵大作戰(zhàn)是怎樣的呢?
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