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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-04 11:39:02 六年級(jí)

精選夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?

  在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的翻譯家。

  當(dāng)翻譯家是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的職業(yè)。每次看著電視機(jī)前英資颯爽的叔叔阿姨,我都會(huì)以羨慕的眼光看著。

  我認(rèn)為,當(dāng)翻譯家有很多好處。第一,我能夠幫助別人,為人民服務(wù);第二,既然我想成為翻譯家,那么,如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為國(guó)家,為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

  雜交水稻之父袁隆平,頂著太陽(yáng),蹚著泥水,幾十年如一日,研究出了超級(jí)水稻,畝產(chǎn)突破了900公斤,解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。我會(huì)以袁隆平為榜樣,希望成為他一樣的人,在翻譯領(lǐng)域做出杰出的貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。他們今天做到的,就是我們明天的夢(mèng)想。

  中華民族有著悠久的歷史,曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó),雖然有過(guò)被列強(qiáng)欺凌的歷史,但如今她正走向自己的復(fù)興之路,強(qiáng)盛之路。XX年gdp超越了日本,成為世界第二;“遼寧”號(hào)交付使用,艦載機(jī)成功著艦;莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國(guó)家復(fù)興之路的基礎(chǔ),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的前提。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我希望國(guó)民素質(zhì)也能大大提高。提高國(guó)民素質(zhì)最重要的途徑就是教育。而教育費(fèi)用對(duì)許多普通的老百姓來(lái)說(shuō),仍然是家庭支出的大頭。許多學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題放棄接受教育。所以,國(guó)家應(yīng)該重視教育,加大教育投資。

  有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我家有一輛汽車(chē),它功能齊全,外形靚麗,我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),就跟我一起來(lái)看一看吧。

  一,它外形靚麗,十分引人喜愛(ài),如果把它開(kāi)出去,絕對(duì)吸人眼球!它的顏色、圖案都可以隨心所欲地?fù)Q。什么?你想知道怎么換?只要點(diǎn)一下天窗左邊的顏色按鈕,在右邊的方框里輸入圖案,它就會(huì)自動(dòng)生成。

  二,它功能貼心、齊全。為什么說(shuō)它貼心呢?因?yàn)樗凶詣?dòng)駕駛功能,駕駛員如果開(kāi)得累了,點(diǎn)三下駕駛盤(pán)中間的紅色按鈕,它就會(huì)把座椅變成一張鋪著席夢(mèng)思的床,讓駕駛員美美地睡上一覺(jué)。而且,在駕駛員睡覺(jué)的過(guò)程中,車(chē)還會(huì)自動(dòng)區(qū)分紅綠燈,不會(huì)做闖紅燈等不良行為。還有一個(gè)貼心的功能呢,如果駕駛員想要去哪里,在gps上輸入名稱,車(chē)就自動(dòng)往那兒駛?cè),而且是走最短的路,油如果沒(méi)了,車(chē)就會(huì)從備用油箱里取一點(diǎn)到油箱里。它防水防電防震防襲,如果到了海邊,駕駛員想要下海探險(xiǎn),按一下駕駛盤(pán)的邊上黃色按鈕,車(chē)就自動(dòng)駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚(yú),車(chē)就自動(dòng)變成這種的魚(yú)的形狀,幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話,車(chē)就自動(dòng)把魚(yú)做成一盤(pán)香噴噴的菜肴,令駕駛員大飽口福。

  怎么樣,這種車(chē)是不是功能齊全、貼心,方便呀?悄悄告訴你,它不用的時(shí)候可以縮小成一塊手表,用的時(shí)候再點(diǎn)三下手表的玻璃殼,你就已經(jīng)坐進(jìn)汽車(chē)?yán)锢玻?/p>

  什么,你問(wèn)我這種車(chē)在哪里買(mǎi)?這我可不知道啦,因?yàn),這是未來(lái)才會(huì)出現(xiàn)的萬(wàn)能汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的科技還趕不上這種汽車(chē)的腳步,但是,我相信,未來(lái)的科學(xué)家們一定能發(fā)明這樣的汽車(chē)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名航天員,像動(dòng)畫(huà)片里那樣乘著飛船,欣賞太空里的景色。

  今年,“神十”順利升空,航天員王亞平還專門(mén)為全國(guó)的學(xué)生講課,這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事啊!每當(dāng)我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮,并在艙內(nèi)做各種離奇的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,羨慕的心情油然而生。我想:“長(zhǎng)大以后我也要乘著火箭飛上太空,也要像王亞平那樣為全國(guó)的學(xué)生講課!庇谑,我下定決心,一定要當(dāng)一位航天員!

  但是,當(dāng)一位航天員并不那么容易,也是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻考驗(yàn)的。不但知識(shí)上要博學(xué)多才,身體上也要經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才能“取得真經(jīng)”。而且,就算成為了航天員,在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險(xiǎn)的`,搞不好會(huì)喪命的。有這樣的困難和壓力,我能行嗎?答案是沒(méi)問(wèn)題。記得英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!蔽乙彩且粯。只要青春還在,我就要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗,再加上努力鍛煉、強(qiáng)身健體,也是可以完成夢(mèng)想的。

  現(xiàn)在,我正處于學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)段,所以,我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,必須趁現(xiàn)在去好好學(xué)習(xí)、掌握更多的知識(shí),刻苦鍛煉、強(qiáng)身健體,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  生活在二十一世紀(jì),身邊處處可見(jiàn)的科技已成為了不可缺少的一部分。人們也總是幻想著未來(lái)的科技更加發(fā)達(dá),這一想法,是單純的幻想,還是宏圖的夢(mèng)想?

  走出門(mén),便能擁抱一縷清風(fēng),清新的空氣中夾著一絲絲淡淡的花香。大街上,寬敞整潔的道路,兩邊是形態(tài)不一的小樹(shù),茂密而又嫩綠的葉子讓行色匆匆的行人都情不自禁地感嘆、贊美。步行街上,熱鬧紛紛,人們興高采烈地精挑細(xì)選著心儀的物品。商店里,物美價(jià)廉的物品琳瑯滿目,一一井然有序地?cái)[放好,樣樣皆精致實(shí)用,讓人愛(ài)不釋手。

  一棟棟近百米高的高樓大廈,屋內(nèi)寬廣華麗,家具應(yīng)有盡有,且十分新穎先進(jìn)?纯纯蛷d,四五十寸的超薄電視機(jī),不但清晰,而且輻射小。在瞧一瞧臥室,柔軟舒適的床,還有用隔音玻璃的落地窗。窗邊還裝有一個(gè)奇特的裝置,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,即便嚴(yán)寒酷暑也不必?fù)?dān)心了。

  我還陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)、科技發(fā)達(dá)的未來(lái)世界中,一縷風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),輕撫我的臉頰。原來(lái),這只是夢(mèng)。不,這不是幻想,我相信,這是夢(mèng)想!只要努力,總有一天,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  從小我的腦袋瓜里就翻騰著許許多多、形形色色的夢(mèng)想。當(dāng)一名手執(zhí)教鞭的老師;變成一只在空中翱翔的小鳥(niǎo);化身翩翩飛舞的蝴蝶……色彩斑斕的夢(mèng)古怪又離奇。

  當(dāng)我蹣跚在幼稚的樂(lè)園,系上小學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給我的紅領(lǐng)巾,一轉(zhuǎn)眼帶上了閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,現(xiàn)在的我是一枚青澀的初中少女了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),清華的幾位哥哥姐姐到我們學(xué)校參加活動(dòng)。清華是一所名校,建筑大師梁思成,前總理朱榕基都曾在這里就讀。這兒匯集了全國(guó)頂尖才子。因?yàn)檫@個(gè)原因,我羨慕的目光一直追隨著他們的身影。同他們的交流,讓我深深感受的到這些天之驕子的才華與魅力。于是新的夢(mèng)想產(chǎn)生了—進(jìn)入清華大學(xué)。

  于是我化身為一棵陽(yáng)光燦爛的向日葵。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間,我便背著書(shū)包,嘴里背誦著古詩(shī)文、ABC。奔跑在求學(xué)路上,呼吸清新的空氣,我渾身洋溢著無(wú)窮的活力。

  課堂上,我的思維跟隨著老師的講解不斷升騰、飛躍。筆尖在書(shū)本上發(fā)出的唰唰聲像那激任人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。喔,多么美妙的校園時(shí)光!

  趕著清脆的放學(xué)鈴聲,我回到了家中。隨著鐘表時(shí)針的擺動(dòng),桌子右邊那摞作業(yè)不知不覺(jué)間挪到了左邊。書(shū)頁(yè)一面面飛舞,我的目光僅緊緊追隨,慢慢,眼皮一點(diǎn)點(diǎn)下垂,怎么也睜不開(kāi)。對(duì)著書(shū)桌上幽靜的燈光,我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),終于。功夫不負(fù)有心人,成績(jī)單上那串?dāng)?shù)字格外耀眼,映得我的心暖暖的。夢(mèng)里好像真的暢游在清華園里……

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是這種些稀奇古怪的夢(mèng)想,我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想讓生活變得更美好!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  二十世紀(jì),我想會(huì)有許多的新發(fā)明,其中,我最想看到的這樣的一輛新型汽車(chē)——

  天藍(lán)色的車(chē)身,白色的車(chē)輪,像一只藍(lán)色的快樂(lè)的小精靈。這輛新型汽車(chē)有一個(gè)響亮的名字“能源二號(hào)”!為什么叫它“能源二號(hào)”呢?因?yàn)檫@輛車(chē)有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),它不會(huì)排放出尾氣,而是吸收天然資源,比如,陽(yáng)光、雷電、雨點(diǎn)、風(fēng)力,它們都會(huì)被吸收,這樣還節(jié)約了不少燃油,可以低碳生活,減少溫室效應(yīng)!澳茉炊(hào)”還有一大優(yōu)點(diǎn),它無(wú)需駕駛員駕駛,只要在車(chē)前對(duì)話框里導(dǎo)入要去的地方。洗系統(tǒng)就會(huì)立刻搜索,前往目的地。要想進(jìn)入車(chē)內(nèi),只需用你的手輕輕在它的“指紋辨認(rèn)處”按一下,當(dāng)系統(tǒng)確認(rèn)你是車(chē)主,車(chē)門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。哇!車(chē)內(nèi)好不氣派:客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有,真像一幢小小的豪華別墅。有人會(huì)問(wèn):“遇到堵車(chē)會(huì)有什么方便的地方嗎?”小問(wèn)題!車(chē)身兩側(cè)各有一只翅膀,堵車(chē)時(shí),它會(huì)伸出翅膀,飛上藍(lán)天,然后飛過(guò)堵車(chē)點(diǎn),輕輕降落。遇到危險(xiǎn),它能夠繞過(guò)去或者越過(guò)障礙,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生。

  聽(tīng)了我的想象,你是不是極為驚訝?這只是我的一個(gè)小小夢(mèng)想,相信不久的將來(lái),等我和小伙伴們長(zhǎng)大了,我們一定會(huì)開(kāi)發(fā)我們的潛能,去發(fā)明,去創(chuàng)造。我的夢(mèng)想總有一天一定會(huì)成功的!

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