秋雨六年級(jí)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋雨六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨六年級(jí)作文1
天氣漸漸涼爽了，濕潤了。一覺醒來，似乎有了秋的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？拉開窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調(diào)。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏�。∥遗芑匚堇�，透過窗戶看著這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個(gè)澡，萬一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒時(shí)間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書包，坐上了校車，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著我，它們趴在了校車的窗戶上，躺在了校車的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來了。我要上課啦！別跟著我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們?cè)噲D從窗戶飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著我，這整整一天都跟著我。
現(xiàn)在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
秋雨六年級(jí)作文2
在盼望中，秋雨來了。一切都被打濕了。房頂上，草地上，且無論雨勢大小，單憑這秋雨的到來，就已經(jīng)使我們驚喜萬分。過萬夏季，天氣依舊那么干燥，帶著這種想法，等著雨的滋潤。
“雨來了，雨來了”隨著孩子們一陣陣雀躍，我也不禁心花怒放。秋風(fēng)秋雨，一切過去之事都被風(fēng)雨吹散了，洗清了，再也沒有了。
這場風(fēng)雨敲打并洗滌著我的心房。又恰似一場淚。流過，便什么也不剩，秋雨并沒有春雨綿綿的柔情。秋雨來時(shí)，當(dāng)雨絲籠罩著花園時(shí)，朦朦朧朧，更加給人一分恬靜，一分夢(mèng)幻，一分花季的暢想。
雨絲細(xì)細(xì)密密的，從天而降，似花針，直直地插入地表，又好像無數(shù)顆珍珠從天上撒落。無論是遠(yuǎn)處的亭臺(tái)還是近處的林木，在茫茫的雨簾中，卻似輕煙繚繞。
雨是可愛的，可有時(shí)我卻有些“怨恨”她，怎么下得時(shí)間那么短，我還沒有看清楚她的真面目，她有搖著嫵媚的身子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。無論那么求，也不肯回答。
雨就這么過去了，雨過天晴，人生匆匆，難道就這么蹉跎下去嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為�！辈灰�?yàn)樾⌒〉睦Щ蠖Ｏ虑斑M(jìn)的腳步。雨總會(huì)來臨，人生的機(jī)會(huì)雖然渺茫，但總要懂得把握。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，何以得來彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
秋雨，綿綿的下著，這是它在演奏。它奏黃了一片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了象征著豐收的一片秋色。
秋雨六年級(jí)作文3
今天是九月二十二，秋分。清晨，我從床上爬了下來，剛來到窗口前，還未拉開窗簾，便聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，我不由得一怔，隨即感到無奈，哎，時(shí)間過得真快，秋天真的來了，一年又快過去了。
拉開窗簾，果然，下秋雨了呢。雨下得很大，不時(shí)如孩子一般，調(diào)皮地在窗上跳躍，你想逮住他，可他卻很是機(jī)靈，一眨眼之間，就沒了蹤影。再抬頭看看，天空陰沉沉的，給人以一種沉悶的感覺。馬路上、石子路上、柏油路上都積滿雨水，時(shí)不時(shí)的，還能聽到幾聲悅耳的鳥鳴。我不由得想出去走走，呼吸呼吸那新鮮的空氣。
來到寂靜的樹林里，我停下腳步，昂起頭來，駐足觀看。梧桐樹上的葉子隨著涼颼颼的秋風(fēng)慢慢地飄落下來，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美。一大片黃色的樹葉掛在枝頭，尖葉不時(shí)滴著晶瑩的水珠。吸飽雨水的樹枝垂了下來，綠中帶黃的草地看上去濕漉漉的，像剛剛沐浴完一樣，清新自然。
也許這是大自然歡迎我的方式吧！過了一會(huì)兒，天上飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣的柔軟，如同媽媽的愛撫，又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑剔透，令人愛不釋手。
我不由得陶醉在了這片天地之中……
“嘰喳！嘰喳！”林中，清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，當(dāng)我回過神來，又戀戀不舍地凝視了一陣這被秋雨洗禮的美好天地，這才提起腳步，朝著家的方向，走去。
�。∏镉�！我愛你！你是那么的調(diào)皮又是那么的富有詩意。讓我在閑暇之余，不由得停下腳步，駐足觀看，這就是你的魅力。秋天，也隨著你的到來，在這秋分之日，來到了。
秋雨六年級(jí)作文4
秋雨，是勤勞的，它把楓葉洗得更加火紅，把稻子洗得更加飽滿，把菊花洗得更加鮮艷；秋雨，是充滿生機(jī)的，它在草葉間滑滑梯，在雨棚上彈鋼琴，在花骨朵兒里睡覺。它讓農(nóng)民伯伯的辛勤耕作有了好收獲，讓瓜果飄香的秋天變得更加美麗與生機(jī)勃勃。
秋雨的勤勞是我們學(xué)習(xí)的榜樣。秋天一到，它就立刻一絲不茍地指揮起萬物生長的規(guī)律來。它讓大雁與燕子們快快飛往溫暖的南方去，不然到了冬天就要挨餓受凍了；它輕輕地拍打著一片片綠葉，讓它們都換上了金黃的新衣裳；它柔柔地?fù)徇^大片大片碧綠的稻田，把它們都染成了金色；它溫和地提醒小動(dòng)物們：“天氣變冷了，你們要準(zhǔn)備食物冬眠了�！�
秋雨的勤勞才使得秋雨會(huì)那么美麗。秋雨像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。人們撐著各式各樣、五光十色的花傘在蒙蒙細(xì)雨中穿梭，構(gòu)成了一幅別具一格的“雨中花”圖。這畫一般的美景總能讓人情不自禁地迷戀上秋雨的聲音與模樣。
秋雨是黃葉紛飛的金秋時(shí)節(jié)的美好象征。我愛勤勞、美麗、生氣勃勃的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文5
又是一年，又到了秋季，我又來到了這里，而你卻不再依舊。
夕陽散出慘淡的光，在天上掛著，垂死掙扎，似乎一不留神就會(huì)掉下去。
門前的老梧桐光禿禿的，十分憔悴。它的許多枝干被風(fēng)吹斷，砸在地上；木耳、蘑菇這些小角色，竟也敢與它爭奪養(yǎng)料，真是“虎落平陽被犬欺”，令人氣憤；它的鎧甲——堅(jiān)硬的樹皮，漸漸從它身上脫離，鎧甲上的縫隙、皺紋是它一生引以為豪的，為何生命如此無情，要把它的榮譽(yù)奪走？秋天多么殘酷。
我怎能相信這一切呢？我想起了記憶中的你。每逢過年，我和幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴總是一起在你的鎧甲上放鞭炮，而你卻紋絲不動(dòng)，危險(xiǎn)面前，你無所畏懼，為何在歲月面前低頭了呢？“良禽擇木而棲”，你寬大的樹冠曾經(jīng)可是鳥兒的天堂啊，為何那小小的麻雀現(xiàn)在也不愿在上面停歇？夏天的暴風(fēng)雨中，你迎著閃電思考，你在風(fēng)雨中吶喊，為何在秋天面前倒下了呢？
為什么？為什么？為什么？
你的結(jié)局是成為桌子、筷子還是就在原地沉睡了？天色暗了，夕陽似乎撐不住了，就要落下去了，你還能堅(jiān)持嗎？
你旁邊那棵小樹苗忽然闖進(jìn)我的視野，顫顫巍巍的，被風(fēng)捉弄著，但是仍倔強(qiáng)地抗?fàn)幹�，這一點(diǎn)，它與你相似。我恍然大悟，心中的疑惑一下子全消了：你沒有被打敗，你永遠(yuǎn)存在，你的軀體被分解后進(jìn)入土壤，再被小樹苗吸收，你的軀體轉(zhuǎn)化為一種精神，活在小樹苗體內(nèi)，這種精神支撐著它，多少年后，這種精神又將傳承下去，直到永遠(yuǎn)。
秋天，多少生命在這里終結(jié)，又有多少生命在這里永存。一個(gè)人的生命短暫，這不可怕，因?yàn)槿祟惖木裼肋h(yuǎn)活著。
秋雨六年級(jí)作文6
俗話說：“一場秋雨一場寒”。清晨，剛起床就感到絲絲涼意襲來，原來下雨了。淅淅瀝瀝的小雨，從天空中降落。
地面有些濕滑，我撐著小傘，小心翼翼地走在路上。到達(dá)輔導(dǎo)班后，雨似乎越下越大了。透過窗口向遠(yuǎn)處的高山望去，一層層輕紗般的薄霧籠罩在山頭，使山頂變得神秘至極。望近處看，路邊的小草葉上滾動(dòng)著一滴滴可愛的小水珠；站立在小草旁邊的大樹，洗去了身上的塵埃，經(jīng)過雨水的滋潤，變得蒼翠欲滴。
而一旁的灌木叢，棕色的枝干，變得油光閃亮，耀眼極了。雨絲越來越密，像一條條飄浮的柳絮，看得我有點(diǎn)眼花繚亂。每一滴雨滴的形狀都不一樣，圓形的，橢圓形的，眼淚形的……真是千姿百態(tài)。一場秋雨，纏纏綿綿，輕輕盈盈，猶如一位身姿曼妙的少女來到這里傳播秋的消息。
不知啥時(shí)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一切都變得安靜起來。突然，幾只麻雀飛到了電線上歡樂地唱起了歌，仿佛在傾吐浴后的歡悅，頓時(shí)打破了寧靜。微風(fēng)也徐徐吹來，陣陣清涼沁人心脾；小草上的水珠坐著“滑梯”進(jìn)入“泳池”；大樹擺擺手，抖抖身上的水滴，樹下又下了一場清涼的雨。
好一幅秋雨圖，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
秋雨六年級(jí)作文7
一談到秋，起初想到的并非是那遍地的黃蝴蝶，并非是隨著瑟瑟秋風(fēng)卷起陣陣金色波浪的麥田，也并非是空氣里帶著甜味兒的果園中一棵棵被飽滿的果實(shí)壓彎枝頭的果樹，倒是那平凡的秋雨首先淅淅瀝瀝的在我腦海里靈動(dòng)了起來。
一顆顆圓潤飽滿的雨滴飄下來，不大不小，從清晨到黃昏，依舊還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撐起一把傘，走在樹木之間，雨滴順著傘骨滑落，不巧正落在葉片上，那晶瑩剔透的雨滴襯著它身下的微黃色背景，倒是給人一種溫暖的感覺，須臾間，它順著葉頸滑入了浮有枯草的泥水中。四濺的泥水倒是讓枯草微微晃動(dòng)了起來，它似乎在提醒著人們——這是一場秋雨。
你聽，調(diào)皮的雨穿過云層，穿過密密層層的樹葉，穿過行人花花綠綠的雨傘，打在灰色的柏油馬路上，窸窸窣窣地響著，漾出黑色的水漬。與極富“大珠小珠落玉盤”韻味的氣勢滂沱的夏雨相比，颯颯秋雨倒是顯得沉穩(wěn)、平淡了許多。
秋雨總是來得突然。迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)漫步在回家的路上，突然感覺揚(yáng)起的臉頰拂來絲絲涼意，撫上臉頰，冰涼的觸感從指尖蔓延，不禁打了個(gè)寒顫�！跋掠炅恕�！心底的一個(gè)聲音吶喊著。我微微瞇起了被細(xì)雨模糊了視線的雙眼，加快了腳下的步伐。
嗅雨，奇怪，怎么嗅雨？趴在窗口，閉上眼，深吸一口氣，會(huì)聞到一種成熟的氣息，亦是農(nóng)作物的豐收，亦是瓜果的飽滿，但我更認(rèn)為那是屬于一種心靈的成熟。
嘗嘗秋雨吧！你一定依然會(huì)覺得奇怪：秋雨，怎么嘗？想想那甜脆的蘋果；紅彤彤的柿子；黃燦燦的柑橘還有那如同紅瑪瑙般晶瑩剔透的石榴……我認(rèn)為這些在秋天成熟的果實(shí)一定是經(jīng)過了一場秋雨的洗禮才會(huì)使人品嘗到如此美味。
喜愛秋天，但更喜愛秋天的雨！
秋雨六年級(jí)作文8
我喜歡萬紫千紅的春天，我也喜歡炎熱酷暑夏天，我喜歡去高氣爽的秋天，我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡秋天！
秋天來了，我們都加暖了衣裳，蓋上了棉被，但秋天是下雨的好季節(jié)，天上的烏云鋪滿了湛藍(lán)的天空，轟隆隆，雷伯伯也喊了起來。雷聲蓋住了人們的議論聲，這時(shí)雨下下來了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨越下越大，走在街上的人也越來越少，在陽臺(tái)上的人也越來越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲，像無數(shù)柔軟的手指，好象在彈奏著一首首激烈的歌曲，每一個(gè)帶著色彩的音符，也都帶著幻想的音符。雨染便了整個(gè)大地，有墨綠，有翠綠，有淡青，有金黃。這里所有的色彩，都融化在了這綠色之中，天上的烏云慢慢的消失了，雨中楓葉，在紅的基礎(chǔ)上變黃了，這是為什么呢？“這都是雨帶來得害處呀，我們本來就是剛剛長出來的，非常嫩，這雨打的我們都快要死了�！薄芭�，原來雨也有害處呀�！薄安贿^也有好處呀，這給農(nóng)民伯伯帶來了好處呀，所以說你們不要光為自己著想呀�！薄芭段覀兠靼琢��！庇晷×�，在外的人也漸漸的多了，大家都在贊賞這雨來得真是時(shí)候，我也是的，突然，我看見了一只不知名鳥兒在天上啼囀，仿佛在傾吐欲后的喜悅，仿佛在說“謝謝你，大雨你為我沖洗了一個(gè)舒服的澡，我太感謝你了！”
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，大街上一片幽靜！
秋雨六年級(jí)作文9
我愛秋天的雨，他不像春雨那樣輕柔，也不像夏雨那樣猛烈，而是由緩到快，告訴人們秋天來到的征兆。
早上從溫暖的被窩里起來，就被窗戶外一陣涼風(fēng)拂過，讓我感到?jīng)鲲`颼的，于是我又鉆進(jìn)被窩里，從窗戶往外看，隱隱約約能看到一絲絲的雨往下落，猶如一根根細(xì)細(xì)的銀線，但是風(fēng)先生很調(diào)皮，輕輕一吹不，酒吧與四姑娘們飄到那里，又吹到這里。路的明顯都沒有雨的落下。
之后我穿好衣服走到了外面去，我?guī)Я艘话褌�，雨絲逐漸變成了小雨點(diǎn)。我打著傘走在雨中，聽到了雨點(diǎn)落在不同物體的聲音。形成了一個(gè)音樂交響會(huì)。雨點(diǎn)打著樹葉雨水打在樹葉上面的灰塵。樹葉變得更加新鮮雨點(diǎn)落在了菊花的上面。猶如一顆顆明亮透明的珍珠。把菊花打扮得更加艷麗。有更加新鮮滋潤。突然一滴雨點(diǎn)落在我的臉頰上。我感到非常涼這讓我感受到秋天的雨是涼的。
夜靜了，但是雨還在不停的下，秋天的雨是這樣連綿不斷的性格。
與姑娘就像一個(gè)小孩子一樣。時(shí)而傷心，時(shí)而高興，這時(shí)，她高興了與簡化成了雨滴但是并不快，而是緩慢的。地下已經(jīng)濕漉漉了有坑的地已經(jīng)積了雨水。雨點(diǎn)打擊著的下形成了一個(gè)個(gè)水泡。透明而美麗可以直視人的倒影。
我愛秋天的雨，他是多么可愛，多么柔美，他也是秋天壯麗的景象�。�
秋雨六年級(jí)作文10
盼望著，盼望著，第一次秋雨終于如約而至，下得那么的透徹，那么的清涼！
它沒有春雨般那么溫柔，那么令人欣喜；也沒有夏雨那么的任性肆虐，讓人猝手不及，為想避之不及；這秋日的雨更不像陰冷的冬雨，讓人感到那么的心驚肉跳，冰冷徹骨。
這秋月的雨，傍晚時(shí)分，靜悄悄，虛張聲勢點(diǎn)綴了幾聲雷響，便順勢而泄。房頂上、馬路上不一會(huì)兒就泛起了朵朵水花。它雖然沒有春雨的柔性十足，也沒有夏雨的強(qiáng)勁有力，但這秋雨，下下停停，仿佛在積蓄力量，時(shí)大時(shí)小，濕潤的空氣中頓時(shí)彌漫著秋的氣息，少了些燥熱悶溫，多了些涼意。都說“一場秋雨一場寒”，不錯(cuò)，是它給我們送來了清涼，是它告訴我們秋高氣爽迷人時(shí)節(jié)的腳步已近了……
滴滴秋雨落在樹上，樹葉就像披上了一件晶瑩剔透的輕紗，葉尖上的水珠就像是鑲嵌的寶石，是那么的透明清澈；秋雨落在水面，就像是串串音符，隨波蕩漾；秋雨落在窗前，拍打著窗戶，像是在告訴我們秋天來了；秋雨輕輕地落在了我的臉上，悄悄劃過臉龐，就像是母親的手那般的溫柔。
時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋雨，如玉珠落地，如綿綿夜曲，令人心曠神怡，令人陶醉……
秋雨六年級(jí)作文11
雨，細(xì)細(xì)地下著，密密的，看上去像一縷縷細(xì)絲，一把把銀針，一根根牛毛，多而不亂，密而不雜，整整齊齊地下著，正如我們出操時(shí)排著的隊(duì)伍。雨不緊不慢地下著，好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。
風(fēng)吹著，把樹枝吹亂了，使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞；把雨吹亂了，直直落下的雨點(diǎn)俏皮地轉(zhuǎn)了個(gè)身，又落在了地上；依然盛開的月季天真地仰著頭，接受秋雨的洗禮……
撐著傘在校園里的小道上漫步，調(diào)皮地伸出一只手，讓雨任意打在手心，感覺著。雨是涼絲絲的，身上唯有的熱度也會(huì)被它剝奪似的，站著抬頭望著天空，灰蒙蒙的，但又透露著一點(diǎn)點(diǎn)灰藍(lán)；遙望遠(yuǎn)處那連綿不斷的青山，蒼綠是唯一的所見，表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧，這是那調(diào)皮的細(xì)雨所構(gòu)造的。深呼吸，鼻子里充滿了自然的氣息：泥土散發(fā)的氣味，桂花飄逸的香味，樹木花草散發(fā)出的新鮮味道融和起來就是雨的味道罷。再猛地一看，花壇中的草兒透出了一點(diǎn)淡黃色，樹葉泛黃又飄落，地上形成了一幅用落葉平湊出的畫兒。
秋雨六年級(jí)作文12
秋身著華麗的衣服，帶著它那多愁善感的情懷，帶著那豐收的喜悅，邁著那輕盈的步子，來了。
秋之雨
雨下下來了，沒有一點(diǎn)征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。
雨中景
雨還在下著，不過沒有了剛才的悲涼與孤單，因?yàn)檫@里有蒼翠欲滴的老松樹一望無際的田野，一座空房子和連綿起伏的山。雨在下著，那老松樹用它那沙啞的聲音在敘述自己經(jīng)歷過
的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槟切╋L(fēng)風(fēng)雨雨在它身上留下了數(shù)不盡的傷疤。田野中已經(jīng)成熟的水稻在雨中無力的搖晃，仿佛因?yàn)樽约旱墓麑?shí)太重，枝干快要折斷了一般。那房子已成了空房，只剩下它自己在風(fēng)雨中哀嘆。而只有那連綿起伏的山顯得高興，因?yàn)楹芫脹]下雨了，終于可以滋潤一下了。雨還在下著這時(shí)它有了一些高興，因?yàn)榻K于有人需要它了，但還是有一些悲涼。
景中人
雨還在下著，這時(shí)來了幾個(gè)人到空房子里躲雨，一位作家說：“真是太美了我一定要記下來，回家一定要寫一篇贊美秋雨的文章，對(duì)快記下來”。他邊說邊拿出本子記。一位畫家說：“太美了，我一定要把它畫下來”。他邊說邊拿出畫畫用的工具，開始畫。一位音樂家說：“太美了，我一定要譜一首歌贊美它”。他一邊贊美秋雨一邊拿出紙和筆。秋雨終于完全拋棄了悲傷，因?yàn)樗X得自己并不是沒用的。
雨還在下著，只不過多了歡樂的旋律，少了悲傷的情懷。
秋雨六年級(jí)作文13
一天早晨，我到陽臺(tái)上看植物。忽然襲來一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的.天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長長的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫�。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，我更加愛這可愛的，美麗的，輕柔的秋雨了。
秋雨六年級(jí)作文14
炎熱的夏妹妹帶著炎熱倉促的走了，調(diào)皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來了，秋弟弟掃去了烈日的炎熱，帶來了豐收的喜悅，帶來了清爽的秋雨。
當(dāng)蔚藍(lán)的天空，慢慢的暗下來，大片大片的烏云姐姐親密的連在一起，雷公公與電婆婆也來吶喊助威，“使秋雨來得更猛烈些吧！”興奮的人們說�！坝暄较掳上掳伞毙涿缯f。小草搖擺著它幼小的身軀，仿佛在向秋雨娃娃打招呼，叫它下來同小草一起捉迷藏�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像一顆顆珍珠大的綠豆，落下來。落在屋檐上，好像在演奏一曲動(dòng)聽的樂曲。落在河面上，濺起一片片浪花。落在樹根上，大樹爺爺毫不客氣的吸收著。在森林里，小動(dòng)物們也高興地手舞足蹈，好像在慶祝什么重大的節(jié)日似得，小松鼠捧開雙手，“呀，小雨點(diǎn)跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說。小魚也探出頭來傻乎乎的說：“下雨了嗎？”這時(shí)，使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷葉上，用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來。秋雨娃娃似乎也很高興，一個(gè)勁的往下墜。慢慢的雨變小了，淅淅瀝瀝的落下，這景象如童話般夢(mèng)幻，這雨更添加了秋天的情趣。雨過天晴，一道美麗的彩虹從天而過。我愛這詩情畫意的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文15
秋風(fēng)蕭蕭，秋雨綿綿。陣陣清風(fēng)和著縷縷白霧，伴隨著絲絲細(xì)雨。悄悄地從天上走來。那白霧像似輕紗，載著雨仙子降臨人間。一陣濕風(fēng)吹來，使人頓時(shí)清爽了許多。
一片片灰綠色的樹葉，在雨中更是加快了下墜的速度。那雨絲像是蠶娘吐出的蠶絲，斷斷續(xù)續(xù)。悄悄地落到地上，像是在撫摸著大地母親的臉，輕輕地幫她拂去臉上的塵土，塵土飛揚(yáng)的馬路上空氣頓時(shí)干凈了起來。
漸漸地，雨大了起來，如斷了線的珠子，拍打在屋檐上，樹葉上，巖石上，像是在彈奏—首沒有音符的曲子，一點(diǎn)一滴，只有細(xì)心傾聽的人才能聽出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，細(xì)細(xì)地傾聽雨的心聲，能讓我如癡如醉。
在雨的拍打下，在樹木的搖晃中，一片片樹葉在空中跳一支支生命結(jié)束后的華爾茲，便落到了地上，回到了大地的懷抱。鳥兒一旦尋找到了避雨的港灣，就在那高興地啼叫兩聲，為自己的好運(yùn)而感到興奮。
雨還在嘩啦啦地下，從雨霧中，我看到了樹的顏色，不是那種沾滿灰塵的綠色，而是那種水淋淋的綠色。這種綠色給人的感覺很清新很涼爽。在雨中，遠(yuǎn)處那些高大雄偉的建筑物顯得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下綠色。
雨，不知在什么時(shí)候停止了演奏。從滂沱大雨變成了毛毛細(xì)雨。漸漸地雨停了，只剩下雨珠，從樹上，屋檐上，緩緩地滴落。
烏云不見了，露出了灰白色的天空。撒滿落葉的地上，還殘留著一些小水洼，在小水洼里，折射出一條條銀白色的小魚，在那里游啊游。避雨的鳥兒像是得到了釋放一樣，從各處飛出，在空中盤旋，灑下幾聲清脆的啼鳴，飛向遠(yuǎn)方。
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