六年級團結(jié)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級團結(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級團結(jié)作文 篇1
今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過我的臉,逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒到達目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團結(jié)呀!
下了車,隊伍來到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說有保護網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網(wǎng),在前面的小芯有點怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護網(wǎng)下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團結(jié)一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。
接著,隊伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險,稍不留神就會掉進水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準(zhǔn)備前進,他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……
團結(jié)讓旅行充滿了快樂的色彩!
六年級團結(jié)作文 篇2
一只螞蟻想單獨脫離火海是不可能的;一只大雁想獨自飛達南方,那也是不可能的;一個人想萬眾矚目,若沒有旁人支持照顧和推薦,仍然是不可能的。
一大群螞蟻被困在火海,需要大部分螞蟻的犧牲,才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團,迅速滾出火海,那噼噼啪啪的聲音,我只要一想到,就會痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲,他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯,不惜犧牲自己的性命,來拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想,那么他們就會全線陣亡,因為他們的團結(jié)有愛,讓剩下的蟻群生存了下來。
在家里看著天空中飛翔的大雁,哪一批不是成群結(jié)隊的?他們往往排成“一”字形和“個”子狀向南方飛去,在大雁群中也有一個故事:一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面,但是它并非心甘情愿,它自認為可以獨立飛往南方。它想脫離雁群,獨自飛向南方,漸漸的,這種欲望越來越強,它想盡一切辦法脫離雁群,終于,它逃出來了。它試著向南方飛行,卻覺得翅膀怎么也使不上力, 它拼命的往高處往遠處飛,卻被一股強大的氣流撞了下去。幸運的是,另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它,仍把它安置在隊伍后面,一只年老的大雁飛過來,告訴它:空氣中有很多不同的氣流,如果我們每只大雁都獨來獨往,那么換來的只有傷亡慘重,年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流,我們才感受不到強烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟,終于明白了雁群這樣安排的目的。
居里夫人這位眾所周知的名人,人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳,卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒有居里夫婦出名,但他們負責(zé)的是居里夫婦的家屬安定,如果沒有他們照顧家屬,沒有他們花費金錢提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然,居里夫婦也為了自己的國家,不惜犧牲自己的生命作為代價。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因為這些人與居里夫婦一起團結(jié)努力,才換來了鐳的現(xiàn)世。
螞蟻是團結(jié)的,大雁是團結(jié)的',同樣,人也是團結(jié)的。俗話說的好“兩人齊心,其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的,一只狼想捕捉到美味的獵物,必須依靠狼群,如果自顧自的,被狼王知道,免不了一場搏斗。所以說,狼,是兇殘的,但,團結(jié)是他們的優(yōu)點。
六年級團結(jié)作文 篇3
天氣陰晴不定,有時候是大晴天,突然就下起雨來了。但是,有一次,它們卻開始爭自己的功勞,以至于讓世界天昏地暗。
有一天,天氣們都想讓自己出馬,所以,它們就爭執(zhí)起來,看誰的功勞最大,誰就可以掌控著一天的天氣。
雨站出來,說:“我可以澆灌田地,讓莊稼茁壯成長,讓人們能幸幸福福地生活。有時候,天氣炎熱,我還能給人們消消暑。而且,人們都說‘春雨貴如油’,這不就是說我很寶貴嗎!所以,我應(yīng)該是功勞最大的天氣了!
風(fēng)輕飄飄的說:“你可不是功勞最大的,我只要稍稍吹一口氣,你的雨滴就被飄走了,哈哈,認輸吧!庇昙泵φf:“就算你這樣,雨滴還是會落到地上的啊。”風(fēng)又說:“人們其實很討厭你的,因為遇到你會很冷,而且你把他們的衣服打濕,人們會抱怨你呢!”
雨還想辯解小學(xué)生作文,可是它說了可是……我……就被雪打斷了,雪說:“人們都很喜歡我,因為我到了陸地上人們還可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊,而且我的樣子也很漂亮,有六個瓣,上面很漂亮,比雨你好看多了!庇暾f:“哼,風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎,再說,你被人碰到,還是化成了我。”雪不急不慢,也沒有理會,說:“我被風(fēng)吹了以后,可以落到樹上、房頂上、路上、山上,那些地方都是雪白一片,多么漂亮!”雨無言以對,默默地退出了爭論。
霧和霾一對兄弟一塊來了,說:“我感覺我們也挺漂亮的,爬山的時候,山中彌漫著霧,多么美啊!”雪毫不留情的反擊了霾,說:“人們那只是指的你的哥哥,好嗎?你不如霧好看,而且還對人類的身體有危害,人們都不喜歡你呢!”霾聽了,不高興地跑了出去,霧也跟著跑了出去,誰叫霧是霾的哥哥呢。
好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話:“我對人類沒有危害,人類很喜歡我的,我還是雨的好幫手呢!咦?雨跑哪里去了,它可是我的好朋友呢!不行,我得去找找它。”說完它就走了。
云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥,大概是人們聽見了天氣的對話,有人說,雨一點都不好,還是下雪好,還有人發(fā)表了一堆不同的意見,天氣們爭論地更激烈了。最后,天氣們聽到一個聲音,那個聲音說:“我覺得只要天氣們團結(jié)友善,每一個天氣都是好的,沒有什么功勞大功勞小之分了!碧鞖鈧兟犃硕己芨袆,開心的手拉手,說:“我們是朋友。從那以后,天氣不再亂套了,人們也能好好生活了。
所以,我們要團結(jié)友善,不能只顧自己功勞大不大,應(yīng)該以集體的利益來做行動。
