【精選】向日葵六年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的向日葵六年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

向日葵六年級(jí)作文 篇1
世間萬(wàn)物都有一種品質(zhì):蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn),直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)的?
我不由得停止了目光。
從沒見過(guò)像這陽(yáng)光開放的花兒,只聽說(shuō)過(guò),只見淡淡的黃襯托著大大的花盤,像一張張快樂的小臉,在歡笑,在不停的生長(zhǎng),在“笑臉”上,有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時(shí),才知道那是“笑臉”上的小種子——瓜子,正在迎接長(zhǎng)大。
這里沒有賞花的人群,也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴,只有這一株株金黃的,開得正盛的向日葵,花兒一株挨著一株,一朵接著一朵,彼此挨挨擠擠,好不快樂熱鬧!
每一株都向著陽(yáng)光開放,顏色從下往上看是有綠到黃,也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個(gè)小小的、精致的'盤子,漂亮極了,估計(jì)和其它盤子放在一起,那些盤子都會(huì)為之遜色吧!
過(guò)了幾年,我又來(lái)到了這,向日葵有盛開了,而且笑得更加快樂,這樣幸福、快樂的“笑容”遮住了細(xì)細(xì)的“脖子”,不斷地歡笑著,歡笑著,融入人們的心田。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是只要有著樂觀向上的精神,向著太陽(yáng)前進(jìn),總會(huì)找到那一條真正屬于你的光明大道的!
在這金色的光輝和淡淡的芳香中,我不覺將目光鎖向前方。
向日葵六年級(jí)作文 篇2
大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說(shuō)干就干,我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉,爸爸拿著鋤頭把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽蓋起來(lái),最后淋上水就行了。
葵瓜籽種下后,我天天盼著瓜籽沖出泥土,長(zhǎng)出向日葵。過(guò)了幾天,我來(lái)觀察我的向日葵了,我很驚訝,它們探出頭來(lái),在圍欄邊長(zhǎng)成一排,頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過(guò)了幾天,它們長(zhǎng)到有10厘米高了,而且有4片厚厚的葉子,葉片上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛,各各都長(zhǎng)得很粗壯,我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我,葵花很漂亮,并且向著太陽(yáng),向日葵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下,才知道這個(gè)傳說(shuō):克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他。
可是,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對(duì)她說(shuō)說(shuō)話,但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過(guò)天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。
她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽(yáng)……。后來(lái),眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),每日追隨他,向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變的戀情。
我喜歡向日葵,我熱切地盼望向日葵早日開花。
向日葵六年級(jí)作文 篇3
媽媽給我買了一盆向日葵,這盆向日葵中有兩個(gè)花盆,就像一對(duì)親密的小姐妹。它的花芯是棕色的,外面包圍著黃色的花瓣,像一只金燦燦的太陽(yáng)。
清早,東方露出了魚肚白,向日葵的花瓣朝著東邊,像一位小姑娘正遙望遠(yuǎn)方。中午,艷陽(yáng)高照,向日葵的“笑臉”仰望著天空,仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,曬太陽(yáng)太舒服了!”夕陽(yáng)西下,向日葵的花盤朝著西邊,一陣風(fēng)拂過(guò),這時(shí)小姐妹搖來(lái)擺去,似乎在向我們招手呢!
可是,問(wèn)題來(lái)了:為什么向日葵的花盤永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?我查閱了資料,原來(lái),向日葵的莖里有一種生長(zhǎng)素,這種生長(zhǎng)素害怕陽(yáng)光,它一見陽(yáng)光就到背光的側(cè)面躲起來(lái),這樣,向日葵的花盤恰好就對(duì)著太陽(yáng)。向日葵吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分,給向日葵籽提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
我家對(duì)面的屋頂上安放著許多朝南面放的太陽(yáng)能熱水器。通過(guò)觀察向日葵,讓我想到只要發(fā)明了能像向日葵的花盤一樣,跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的太陽(yáng)能收集器,就能收集到更多的熱量。這樣,熱水器就不一定朝南放了。這種能旋轉(zhuǎn)的太陽(yáng)能收集器可以設(shè)計(jì)成碗形的,平板形的,每個(gè)人可以根據(jù)自己的需求來(lái)定。
向日葵是美麗動(dòng)人的,大自然是五彩繽紛的,我從向日葵身上得到啟示。向日葵真是我們的好老師!
